20xx一年級線上教學(xué)總結(jié)反思-wenkub.com
2024-11-19 06:19 本頁面
【正文】 資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。
，檢查到位率。
以上就是我網(wǎng)課以來遇到的一些問題和我的解決方法。此外還利用班級群轉(zhuǎn)發(fā)一下文章，例如《學(xué)霸在屋頂“蹭網(wǎng)”上課，學(xué)渣在被窩假裝打卡：毀掉一個孩子，就是讓他放縱地過假期》、《宅在家的時間，真正拉開孩子差距的，不是智商，而是這14個字!》等勵志文章來鼓勵我們的學(xué)生共度難關(guān)，努力學(xué)習(xí)!
難度二：出勤問題難以保證
剛開始網(wǎng)絡(luò)上課，部分學(xué)生并不能在規(guī)定的時間里連線上課，有的同學(xué)根本不連線上課，一個班五十幾個人，連線上課的只有三十幾個人，只給我們老師上課帶來了很大的麻煩。由于學(xué)生們都在家，監(jiān)管都有家長負(fù)責(zé)，所以在一定程度上給我們班主任帶來了很大的管理難度。
，較差的及時反饋到家長群。
07
對策——
，課前、課中、課后統(tǒng)計或語音強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要求，嚴(yán)重現(xiàn)象在家長群公布。
課堂的互動，教師既能有效的了解學(xué)生自學(xué)的情況，又能了解學(xué)生的課堂在線學(xué)習(xí)情況。
，遲到，曠課情況，在家長群里，點(diǎn)名到人，讓家長協(xié)同管理。
，整體反饋還行。
，本人開始時每課都守候在線上，統(tǒng)計不能參加學(xué)習(xí)的學(xué)生人數(shù)，并通過電話、網(wǎng)絡(luò)與家長、學(xué)生溝通，了解相應(yīng)的情況，并再給相應(yīng)的家長予以學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)。各學(xué)習(xí)小組組長單獨(dú)建小組
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1