20xx年醫(yī)學(xué)專題—建立適合團隊模式的醫(yī)院激勵機制-wenkub.com
2024-11-19 04:54 本頁面
【正文】 團隊激勵要采用外部激勵和內(nèi)部激勵相結(jié)合?！ ?按時評定團隊等級 醫(yī)院管理者對醫(yī)療團隊要定期進行評級，這種級別代表一種榮譽，并不代表實際的權(quán)利?！ ?目標激勵 設(shè)置適當(dāng)?shù)哪繕?，引?dǎo)個人目標與其相符，從而調(diào)動醫(yī)療團隊成員的積極性。所以對待不稱職的成員，應(yīng)該及時進行人員的調(diào)配，使醫(yī)療團隊真正成為精英的組合。 提供適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)機會 醫(yī)療團隊與一般團隊的重要區(qū)別之一在于它是一個知識密集型的團隊，知識水平直接決定了醫(yī)療團隊的功效與業(yè)績，因此，知識的學(xué)習(xí)掌握與整體化對醫(yī)療團隊而言十分重要。如果僅注重外部激勵，對于個人而言很難起到激勵作用；如果只是考慮內(nèi)部激勵，這樣即使做得再好，團隊成員也只會在團隊內(nèi)部比較，作為整體就會失去動力甚至方向?！ ? 醫(yī)療團隊的激勵機制―外部激勵與內(nèi)部激勵有機結(jié)合 醫(yī)療團隊因其整合了所有成員的技能而使整體績效大于個體績效之和?！ ?信任、尊重與支持 醫(yī)務(wù)人員所從事的工作難度和精神壓力大，工作中的無形障礙因素較多，支持和理解能夠有效增進和提高其工作意志與頑強的精神。獎賞方式大體可分成物質(zhì)與精神兩大類，物質(zhì)類獎勵主要有獎金、高價值獎品、收益提成、加薪與各類免費福利等，使其獲取實際的經(jīng)濟利益與享受。 一般來說，醫(yī)務(wù)人員都有較高的文化素質(zhì)，較強的創(chuàng)新精神。馬斯洛的需要層次論指出，人是在滿足低層次需要的基礎(chǔ)上（如生理需要、安全需要、感情歸宿的需要）才能產(chǎn)生高一級層次的需要（如尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要），且只有當(dāng)?shù)蛯哟涡枰玫匠浞譂M足后，最高層次的需要才能顯出其激勵作用?！ 《鴪F隊管理作為西方管理界極力支持的一種新
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1