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正文內(nèi)容

護(hù)理倫理學(xué)本期末復(fù)習(xí)題最終定稿-wenkub.com

2024-11-19 01:32 本頁面
   

【正文】 護(hù)理倫理修養(yǎng) 指護(hù)士在護(hù)理倫理品質(zhì)形成中按照護(hù)理倫理學(xué)的基本原則和規(guī)范要求所進(jìn)行的自我教育、自我磨練和自我陶冶的過程以及所達(dá)到的倫理修養(yǎng)境界護(hù)理倫理修養(yǎng)境界 護(hù)士在倫理休養(yǎng)過程之中所形成的道德覺悟程度、道德品質(zhì)狀況和精神情操水平護(hù)理倫理品質(zhì) 由護(hù)理倫理認(rèn)知、護(hù)理倫理情感、護(hù)理倫理意志、護(hù)理倫理信念、護(hù)理倫理行為和習(xí)慣組成護(hù)理倫理評價(jià) 在護(hù)理實(shí)踐活動之中人們依據(jù)一定得護(hù)理觀念和原則對護(hù)理行為活動,各類倫理現(xiàn)象的價(jià)值評判。護(hù)理職業(yè)道德是指護(hù)士在執(zhí)業(yè)過程中應(yīng)遵循的,用以調(diào)節(jié)護(hù)士與病人之間護(hù)士與其他醫(yī)護(hù)人員以及與社會之間的行為原則和道德規(guī)范總和護(hù)理倫理學(xué)是研究護(hù)理道德的學(xué)科,是運(yùn)用一般倫理學(xué)原理解決和調(diào)整護(hù)理實(shí)踐與護(hù)理學(xué)科學(xué)發(fā)展中護(hù)士之間護(hù)士與社會之間關(guān)系的應(yīng)用倫理學(xué),是護(hù)理學(xué)和倫理學(xué)相融洽的交叉學(xué)科生命論是關(guān)于人生命的本質(zhì)和意義的理論。:評價(jià)主體具有社會性、評價(jià)客體具有確定性、結(jié)果具有判斷性、作用具有深刻性。二:躬行實(shí)踐:護(hù)士高尚的倫理品質(zhì)的形式源于護(hù)理實(shí)踐,也只有在護(hù)理實(shí)踐中不斷磨礪和鍛煉,護(hù)理倫理修養(yǎng)境界才能有所提高。:遵守法律法規(guī)規(guī)章制度和診療護(hù)理規(guī)范的義務(wù)、向病人解釋和說明的義務(wù)、正確執(zhí)行醫(yī)囑的任務(wù)、及時(shí)救治病人的義務(wù)、尊重和保護(hù)病人隱私的義務(wù)、參與突發(fā)公共事業(yè)救護(hù)的任務(wù)、如實(shí)記錄和妥善半管病例的義務(wù)。24:臨終關(guān)懷的倫理意義:有利于體現(xiàn)人道主義精神、有利于提高死亡價(jià)值、有利于推動社會文明發(fā)展、有利于節(jié)約醫(yī)療資源。醫(yī)院:用心經(jīng)營,人性管理、提高護(hù)理管理的科學(xué)化水平、增加醫(yī)院收費(fèi)的合理性透明性。醫(yī)院管理方面:護(hù)理人力資源缺乏、醫(yī)院護(hù)理管理存在缺陷、醫(yī)院收費(fèi)不夠合理透明。:物化的趨勢、分解的趨勢、病人與疾病分離的趨勢。:尊重、不傷害、有利、公正。:有利于全面認(rèn)識人的生命存在意義、有利于做出科學(xué)醫(yī)療決策、有利于推動醫(yī)學(xué)進(jìn)步和社會發(fā)展。護(hù)理倫理學(xué)研究對象:道德、現(xiàn)象、關(guān)系、發(fā)展規(guī)律。因此,保證受術(shù)者的安全是頭等重要的事情。醫(yī)生未能滿足患者的要求是否/ 6道德?為什么?答:醫(yī)生未能滿足患者的要求是道德的?;颊哧惸?,男,19歲,大二學(xué)生。請你對這個三期臨床觀察試驗(yàn)進(jìn)行評價(jià),即選擇受試者的標(biāo)準(zhǔn)是否合理,并說明它存在什么倫理問題?案例分析:藥物的III期臨床試驗(yàn)是在II期臨床試驗(yàn)的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大試驗(yàn)的人數(shù),其目的是在藥物療效初步肯定后進(jìn)一步收集藥物有效性的證據(jù),確定藥物的適應(yīng)癥和藥物相關(guān)的不良反應(yīng)。案例分析: 醫(yī)生根據(jù)患兒父親的請求對患兒家庭的其他人“說謊”是為了維護(hù)患兒家庭的和諧,這是可以理解的。經(jīng)檢查,其母因組織類型不符被排除,其弟年紀(jì)小也不適宜,其父中年且組織類型符合。我國護(hù)理倫理學(xué)基本原則內(nèi)容:“救死扶傷,防病 治病,實(shí)行社會主義人道主義,全心全意為人民身心健康服務(wù)”。目前,國外關(guān)于生命倫理學(xué)基本原則的觀點(diǎn)主要有二原則說、四原則說和五原則說。腦死亡標(biāo)準(zhǔn)的確立可減少浪費(fèi),使衛(wèi)生資源和利用更合理,符合多數(shù)人的利益。(3)有利于器官移植的開展。心跳和呼吸停止不是判斷死亡的絕對可靠的標(biāo)準(zhǔn)。四.簡答題簡述護(hù)理道德品質(zhì)培養(yǎng)和形成的規(guī)律。護(hù)理道德意志:是護(hù)士選擇護(hù)理道德行為的決斷能力和履行護(hù)理道德義務(wù)中自覺克服困難、障礙的毅力。三、名詞主動安樂死:指的是醫(yī)務(wù)工作者采取引起死亡的主動措施的情況,比如注射致死的藥物。、意外性缺陷和過失性缺陷。保證手術(shù)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和手術(shù)成功的必要條件是認(rèn)真做好術(shù)前準(zhǔn)備。護(hù)患關(guān)系的特點(diǎn):護(hù)患雙方利益的一致性、護(hù)患關(guān)系的平等性和關(guān)系的人文性。護(hù)理管理的特點(diǎn)是由護(hù)理管理的體制、對象和要求等所決定的。護(hù)理管理的主要職責(zé)是組織、引導(dǎo) 護(hù)士達(dá)到護(hù)理管理目標(biāo)。A 美德論B 義務(wù)論C 功利論D 效果論1不只是護(hù)理領(lǐng)域的鼻祖,也是護(hù)理倫理學(xué)先驅(qū)的是(B) (B) 保持診室內(nèi)一醫(yī)一患,是遵循了(A)門診護(hù)理倫理要求。A 提高認(rèn)識,默默奉獻(xiàn) B 換位思考,理解患者 C 保護(hù)安全,嚴(yán)格管理 D 嚴(yán)于律己,保護(hù)患者1南丁格爾是(D)人。A 減輕痛苦,促進(jìn)康復(fù) B 嚴(yán)密觀察,勤于護(hù)理 C 敏銳觀察,細(xì)心謹(jǐn)慎 D 提高認(rèn)識,默默奉獻(xiàn)公益思想屬于(C)A.美德論的范疇 B.義務(wù)論的范疇 C.效果論的范疇D.動機(jī)論的范疇1房門需設(shè)防夾裝置、桌面不能鋪設(shè)臺布、開水間要上鎖,病房內(nèi)不能放置暖瓶及熱水杯以防燙傷等工作要求是兒科護(hù)理倫理中(B)的具體體現(xiàn)。A 龐安B 李時(shí)珍C 董奉D 孫思邈.做好ICU護(hù)理工作的基礎(chǔ)是(D) 最早構(gòu)建較完整美德論體系的是(D)。許多病人不愿實(shí)習(xí)學(xué)生給扎點(diǎn)滴,見著學(xué)生們就躲起來,出去溜達(dá),有的干脆就直接說不讓學(xué)生扎點(diǎn)滴。每個人都要做血、尿、便常規(guī)檢查,其中,尿、便都叫職工自己留,然后分別放在一個指定的推車上。2.一麻痹性腸梗阻患兒,因不能進(jìn)食而插了鼻飼管并行輸液支持治療。李護(hù)士因家有事請張護(hù)士代替值班,急忙中抄錯了醫(yī)囑,當(dāng)張護(hù)士給王某打針時(shí),王某提出自己沒有打過青霉素。3.醫(yī)護(hù)關(guān)系的道德原則和規(guī)范是什么? 4.行使執(zhí)業(yè)權(quán)時(shí)護(hù)士作為病人服務(wù)的角色,有哪些道德權(quán)利? 5.簡述2000年的《赫爾辛基宣言》的主要內(nèi)容。A.病房護(hù)士 B.手術(shù)醫(yī)生 C.手術(shù)室護(hù)士 D.麻醉醫(yī)生 E.巡回護(hù)士 21.()是患者術(shù)后心理的最大需求。A.配偶——子女——同事——親屬 B.配偶——長輩——子女——親屬 C.子女——配偶——長輩——親屬 D.子女——長輩——配偶——親屬 E.配偶——子女——親屬——其他 12.護(hù)士的道德權(quán)利不包括()A.維護(hù)病人身心健康 B.做出護(hù)理診治決策C.在特殊情況下干涉、限制病人自主權(quán)D.勸阻病人參加人體實(shí)驗(yàn),以免病人受到傷害 E.維護(hù)患者正當(dāng)權(quán)益13.護(hù)士對病人的道德義務(wù)不包括()A.平等互助與合理競爭 B.治病救人C.為病人解除痛苦 D.解釋說明病情 E.保守醫(yī)密14.“護(hù)士必須有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”出自( 15.護(hù)士最高層次的道德情感是()A.同情感 B.事業(yè)感 C.責(zé)任感 D.幸福感 E.榮譽(yù)感 16.()不是護(hù)理道德范疇。A.護(hù)士與護(hù)士的關(guān)系 ()。.當(dāng)我們說道德規(guī)范是來自社會對人們的要求時(shí),是在強(qiáng)調(diào)道德規(guī)范的______________,如果人們能自覺地遵守它,并在實(shí)踐中發(fā)展它,那么,此時(shí)的道德規(guī)范已處于____________階段。造口傷口護(hù)士主動、負(fù)責(zé)任地多次為患者換藥,調(diào)整用藥治療方案和精心護(hù)理,當(dāng)看到壞死結(jié)痂逐漸去除、新鮮的組織生長良好、患者傷口逐漸愈合的時(shí)候,使患者免受二次手術(shù)的打擊,醫(yī)生對造口傷口護(hù)士的創(chuàng)新工作給予了充分的肯定和認(rèn)同以造口傷口護(hù)士的行為,闡述??谱o(hù)士的倫理要求是什么。根據(jù)藥物臨床觀察試驗(yàn)的要求,選擇受試者的標(biāo)準(zhǔn)之一是確診實(shí)體腫瘤并停用抗腫瘤治療3個月的患者。經(jīng)檢查,其母因組織類型不符被排除,其弟年紀(jì)小也不適宜,其父中年且組織類型符合。故二次開顱手術(shù)進(jìn)展及時(shí)順利,證實(shí)了病人腦部又有一動脈破裂出血,由于發(fā)現(xiàn)早,醫(yī)護(hù)密切配合,手術(shù)成功,病人得救。,護(hù)士應(yīng)遵守哪些護(hù)理道德規(guī)范?。A 激勵作用B 教育作用C 示范作用D 鼓舞作用四、問答題。A 關(guān)心患者,體貼入微B 尊重生命的人道主義C 理解家屬,獲得支持 D 悉心護(hù)理,耐心指導(dǎo),避免有譏笑或歧視患者缺陷的言行。對危重患者護(hù)理人員的素質(zhì)要求也是倫理要求是()。A 理解、尊重老年患者B 關(guān)心、幫助老年患者C 愛護(hù)、關(guān)懷老年患者 D 耐心、細(xì)致對待老年患者,具有觀察、表達(dá)、分析、解決問題的能力, 在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷改進(jìn)的過程中使理論與技術(shù)不斷提高。A 道義論的范疇B 義務(wù)論的范疇C 公正論的范疇D 效果論的范疇()。A 道德教育B 道德行為C、道德信念D 道德修養(yǎng),我國職業(yè)道德的特點(diǎn)不應(yīng)包括()。A 創(chuàng)造良好的治療環(huán)境B 認(rèn)真做好術(shù)前準(zhǔn)備C 環(huán)境溫馨,保證安全D 環(huán)境安全,保持肅靜()。A 尊重患者,保護(hù)隱私 B 維護(hù)公正,合理安排 C 尊重患者,注重心理護(hù)理 D 團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相監(jiān)督、復(fù)合傷,病情比較復(fù)雜,風(fēng)險(xiǎn)也比較大,病情涉及到多學(xué)科、多專業(yè),急診科室間、專業(yè)間()、密切配合十分重要。A 主從關(guān)系B 交流主從關(guān)系C 并列關(guān)系D 并列互補(bǔ)關(guān)系()。A 階級性與全民性的統(tǒng)一 B 變動性與穩(wěn)定性的統(tǒng)一C 自律性與他律性的統(tǒng)一D 協(xié)調(diào)性與和諧性的統(tǒng)一37.“杏林春暖”的典故是稱頌醫(yī)學(xué)家()為窮人治病不取酬的事跡。A 慈愛之心,呵護(hù)患兒 B 承擔(dān)責(zé)任、高度自覺C 靈活細(xì)心,做好手術(shù)護(hù)理 D 不辭辛苦,做好生活護(hù)理()。A 一視同仁,尊重患者B 尊重患者,保護(hù)隱私C 悉心護(hù)理,耐心指導(dǎo) D 熱情接待,主動服務(wù),不埋怨,不責(zé)怪,對酗酒、斗毆致傷者不歧視,予以積極救治,體現(xiàn)急診護(hù)理人員()。A 用“心”交流,治病育人B 普及宣傳,營造環(huán)境C 悉心護(hù)理,耐心指導(dǎo)D 換位思考,理解患者()。A 良心B 權(quán)利C 審慎D榮譽(yù),護(hù)士盡量不使用()語言。A 科學(xué)精神B 藝術(shù)精神C 宗教精神D 實(shí)踐精神,集中體現(xiàn)道德意識和道德活動統(tǒng)一的是()。A 勤于鉆研,重視自身素質(zhì)的提
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