人音版四年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案水鄉(xiāng)-wenkub.com
2024-12-08 23:44 本頁(yè)面
【正文】 4各組合成。我們自己也來(lái)編創(chuàng)一曲《遠(yuǎn)航》的樂(lè)曲。設(shè)問(wèn)：你能聽(tīng)到船在海面上遇到的各種情景嗎 ? 2議論比較箏獨(dú)奏《漁光曲》與女聲獨(dú)唱《漁光曲》的表現(xiàn)形式與內(nèi)容。（給予學(xué)生一定的鼓勵(lì)） ，把歌詞用投影片放出來(lái)，讓學(xué)生邊看歌詞，邊聽(tīng)音樂(lè)，身體也隨音樂(lè)搖晃想像自己就在船上的情景。 《漁光曲》第一段，學(xué)生討論情景、情緒。 。 導(dǎo)入：柳樹(shù)很美，柳樹(shù)發(fā)芽的景色更美，今天讓老師帶領(lǐng)大家一起去為柳樹(shù)姑娘添嫩芽吧！讓柳樹(shù)姑娘變的更加美麗、漂亮 《柳樹(shù)姑娘》第二聲部。 第一課 水鄉(xiāng) 第三課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 《柳樹(shù)姑娘》二聲部合唱，并能用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。 二、聆聽(tīng)《洪湖水，浪打浪》 ：感受了柳樹(shù)姑娘的美，下面音樂(lè)又把我們帶到了哪里呢？（播放音樂(lè)）初聽(tīng)歌曲。 4用口風(fēng)琴?gòu)椬?。“知了”的鳴叫就是帶附點(diǎn)的。 小結(jié)：這首歌曲的擬人化的手法把柳條比作姑娘，柳條就是她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，風(fēng)兒一吹，甩進(jìn)池塘，洗洗干凈，多么漂亮。 小結(jié)：江南是個(gè)美麗的地方，我們?yōu)樯诮隙院溃屛覀円黄馃釔?ài)江南，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，建設(shè)我們的家鄉(xiāng)吧！ 第一課 水鄉(xiāng) 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 《柳樹(shù)姑娘》，唱出水鄉(xiāng)柳樹(shù)的柔美。
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