人教版一年級(jí)上冊(cè)四季語(yǔ)文教案-wenkub.com
2024-11-16 23:46 本頁(yè)面
【正文】 按學(xué)生選擇的內(nèi)容來(lái)安排學(xué)習(xí)的先后順序。本課教學(xué)，在課前要求學(xué)生了解四季的知識(shí)，并在課上交流。遵循“讀書(shū)內(nèi)化”的閱讀教學(xué)規(guī)律。秋風(fēng)染紅了楓葉。自由準(zhǔn)備，全班背誦。(允許學(xué)生用各種方法匯報(bào)：誦讀、合作表演讀等)教師可根據(jù)學(xué)生需求放背景音樂(lè)。這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文。第二課時(shí)預(yù)設(shè)教學(xué)目標(biāo)：、合作學(xué)習(xí)中，產(chǎn)生探究的興趣。(新型生生關(guān)系)反饋①課文有幾句話，每一句講了什么②提出難點(diǎn)，全班幫助解決(自主、合作、探究)(字詞在本節(jié)課解決，課文理解教師酌情放入下節(jié)課解決)三、學(xué)習(xí)生字、新詞出示11個(gè)生字。①碰到不認(rèn)識(shí)的字多讀幾遍。要讓學(xué)生通過(guò)觀察和朗讀，感知四季的不同特征，激發(fā)對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。、流利地朗讀課文。通過(guò)四季代表性事物的描述，表現(xiàn)春、夏、秋、冬不同的景色。夏天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走來(lái)——金蟬唱起了歌兒——知了，知了給世界帶來(lái)歡笑。人教版一年級(jí)上冊(cè)《四季》語(yǔ)文教案 所謂教案，簡(jiǎn)言之，就是教師為了實(shí)現(xiàn)一定的教學(xué)目標(biāo)，對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)
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