高一歷史必修2教學(xué)計(jì)劃[模版]-wenkub.com
2024-11-16 23:32 本頁面
【正文】 五、對學(xué)生的日常學(xué)習(xí)提出的簡單要求：上課認(rèn)真聽課，勤做筆記；多做練習(xí)，獨(dú)立思考，不抄作業(yè)；注意歸納，多提問題；做好課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。三、學(xué)生基本情況分析通過必修模塊1的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)掌握了細(xì)胞生物學(xué)的最基本的知識，學(xué)生在微觀的層面上深入地理解了生命的本質(zhì)。本模塊的教學(xué)需要以《分子與細(xì)胞》模塊為基礎(chǔ)，同時又為三個選修模塊——《生物技術(shù)實(shí)踐》、《生物科學(xué)與社會》和《現(xiàn)代生物科技專題》打基礎(chǔ)。并且在學(xué)生自我表現(xiàn)和課堂交往互助經(jīng)歷的有效體驗(yàn)中，使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)動機(jī)、人際交往能力、學(xué)習(xí)成就、平等意識都得到提升。四、教學(xué)方法及措施通過布置查找相關(guān)主題資料的作業(yè)，使學(xué)生形成主動學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣；嘗試討論、合作式教學(xué)；創(chuàng)設(shè)情境進(jìn)行探究式教學(xué)；加強(qiáng)作業(yè)及學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。比如關(guān)于基因工程的內(nèi)容，本模塊和《現(xiàn)代生物科技專題》模塊都設(shè)有專門章節(jié)或?qū)ｎ}，在本模塊講清楚最基本的原理和方法，舉例說明其應(yīng)用即可，不要過多涉及技術(shù)細(xì)節(jié)，對應(yīng)用范圍的介紹也不求全面。同時，對于學(xué)生理解有關(guān)原理在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展、增進(jìn)人類健康等方面的價值，也是十分重要的。倡導(dǎo)自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)方式，強(qiáng)調(diào)學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，充分暴露學(xué)生的思維，揭示知識的形成過程，在感悟、體驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)中使學(xué)生主動掌握知識，發(fā)展實(shí)踐、合作、創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。 ：針對前面分析的學(xué)生在知識遷移能力、提取有效信息能力、思維能力、審題能力等方面存在的諸多問題，要采取得力措施。二、學(xué)生現(xiàn)狀簡析今年任教高一的歷史教學(xué)工作。第三篇：20162017學(xué)年高一歷史必修2教學(xué)計(jì)劃高一歷史必修2教學(xué)計(jì)劃一、教材分析高一下學(xué)期學(xué)習(xí)歷史必修2“經(jīng)濟(jì)史”，著重反映人類社會經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)展進(jìn)程中的重要內(nèi)容。：理解人類經(jīng)濟(jì)活動的發(fā)展一個漫長而艱難的歷史過程，樹立為社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)而奮斗的人生理想。二、學(xué)生現(xiàn)狀簡析今年任教高一的歷史教學(xué)工作。教授內(nèi)容及課時安排必修二 《經(jīng)濟(jì)史》共計(jì)24課4448課時期中考試前古代中國經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn) 共計(jì)需要79課時第1課 發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè)2課時第2課 古代手工業(yè)的進(jìn)步2課時 第3課 古代商業(yè)的發(fā)展第4課 古代的經(jīng)濟(jì)政策第一單元復(fù)習(xí)12課時第二單元 資本主義世界市場的形成和發(fā)展 共計(jì)需要67課時第5課 開辟新航路第6課 殖民擴(kuò)張與世界市場的拓展2課時第7課 第一次工業(yè)革命第8課 第二次工業(yè)革命 1課時第二單元復(fù)習(xí)12課時第三單元近代中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動與資本主義的曲折發(fā)展 共計(jì)需要56課時第9課近代中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動2課時第10課 中華民族資本主義的曲折發(fā)展 2課時第三單元復(fù)習(xí)12課時第四單元 中國特色社會主義建設(shè)的道路 共計(jì)需要78課時第11課 經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展和曲折2課時第12課 從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場經(jīng)濟(jì) 2第13課 對外開放格局的初步形成 2第四單元復(fù)習(xí)12期中考試后第五單元 中國近現(xiàn)代社會生活的變遷 共計(jì)需要45第14課 物質(zhì)生活與習(xí)俗的變遷 1第15課 交通和通訊工具的進(jìn)步第
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