遼師大版五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)第一單元教案-wenkub.com
2024-12-08 20:47 本頁(yè)面
【正文】 根據(jù)調(diào)查內(nèi)容，可采用不同的形式進(jìn)行匯報(bào)，如多媒體演示、撰寫調(diào)查報(bào)告、提交相應(yīng)的意見書或建議書。 全班同學(xué)可以根據(jù)自己的興趣愛好，任選其中的一個(gè)題目或自擬題目。 培養(yǎng)學(xué)生的合作 意識(shí)。 分組匯報(bào)。 任選下列三方面說(shuō)說(shuō)我國(guó)東西部的差異。 培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。 以“生活在南方好還是生活在北方好”為主題組織一次辯論會(huì) 以小組為單位舉行對(duì)抗賽。請(qǐng)大家從下面的圖片中找找南北方的差異吧?。娔X出示圖片） 師：你還能找出南北方在哪些方面存在差異嗎？請(qǐng)說(shuō)出導(dǎo)致這種差異的原因。 學(xué) 生 自 由 回 答。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)《話說(shuō)南北西東》。 學(xué)生準(zhǔn)備：收集南北方的差異的相關(guān)資料。 齊唱《祖國(guó)祖國(guó)多美麗》 生介紹資料：青海 湖、洞庭湖、潘陽(yáng)湖?? 看湖泊的圖片 運(yùn)用自己手中的畫筆畫出美麗的祖國(guó)！ 板 書 設(shè) 計(jì) 教 學(xué) 反 思 話 說(shuō) 南 北 西 東 說(shuō)說(shuō)南腔北調(diào) [活動(dòng)目標(biāo) ] 知道南北方由于氣候條件的不同引起的諸多差異。 通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)辨證地分析問題。 在小組內(nèi)交流討 論 一 下 然 后匯報(bào)。 除了你們介紹的這些，我國(guó)還有許多山。這節(jié)課就讓我們從壯美的群山來(lái)了解我們的祖國(guó)。 通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)辨證地分析問題。 小組內(nèi)討論，說(shuō)具體的做法。黃河流域和長(zhǎng)江流域是中華民族的搖籃，是世界文明的發(fā)祥地之一，有著五六千年的歷史。 針對(duì)長(zhǎng)江這一景點(diǎn)，誰(shuí)還有什么的補(bǔ)充？ 針對(duì)黃河這一景點(diǎn)，誰(shuí)還有什么的補(bǔ)充？ 看《祖國(guó)山河美》風(fēng)光片，感受祖國(guó)山河的壯美。那你們對(duì)祖國(guó)又了解多少？今天，這節(jié)課我們就從奔騰的江河來(lái)了解我們的祖國(guó)。 通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)辨證地分析問題。 大家各抒己見，說(shuō)說(shuō)自己對(duì)臺(tái)灣時(shí)事的看法。（本書課題） 二、研討交流 你對(duì)臺(tái)灣了解多少呢？誰(shuí)能簡(jiǎn)單地講一講臺(tái)灣的歷史及傳說(shuō)？ 你知道臺(tái)灣的地理特點(diǎn)以及民俗特點(diǎn)嗎？ 在交流了臺(tái)灣的這些特點(diǎn)以后，誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)現(xiàn)在的臺(tái)灣？現(xiàn)在它是怎樣的？ 三、情感升華 有感情的朗誦臺(tái)灣詩(shī)人余光中的《鄉(xiāng)愁》，分析這首詩(shī)。 培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感和保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任感。 自 由 讀 文 首 都北京 67頁(yè)，增加對(duì)北京的了解。 [活動(dòng)過(guò)程 ] 活 動(dòng) 過(guò) 程 教 師 活 動(dòng) 學(xué) 生 活 動(dòng) 二 次 備 課 一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課 同學(xué)們，暑假你們都去哪游玩了？老師也出去旅游了，還拍攝了錄象，你知道老師去哪了嗎？我們一起來(lái)看看吧！ 二、了解北京，展望未來(lái) 你去過(guò)北京嗎？關(guān)于北京你知道哪些知識(shí)？ 同學(xué)們知道的真多，讓我們一起來(lái)看看書上是怎么說(shuō)的？ 你還知道北京有哪些新變化嗎？ 2021 年北京將承辦奧運(yùn)會(huì)，你對(duì)北京的未來(lái)有什么設(shè)想？ 三、活動(dòng) 根據(jù)圖片搶答（書 P11活動(dòng)） 四、拓展延伸 搜集北京城市風(fēng)光的圖片，辦一期以“騰飛的北京”為主題的板報(bào)。 從 生 活 經(jīng) 驗(yàn) 出發(fā)，得出結(jié)論：越往東越先看到日出，越往北氣溫越低。 我想給在沈陽(yáng) 、廣州、拉薩、臺(tái)北的四名同學(xué)寫信，幫我看看他們所在的省級(jí)行政區(qū)名稱吧！ 三、拓展延伸 以下四個(gè)城市，你認(rèn)為哪個(gè)城市里的人們能最先看到日出？ 以下四個(gè)城市，你認(rèn)為哪個(gè)城市冬天最冷？ 聽歌曲《我的
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