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五年級品德與社會上冊復習題-wenkub.com

2024-10-08 21:06 本頁面
   

【正文】 學生分小組進行,完成一份建議信。今天我們一起來學習怎樣進行民主參與和民主監(jiān)督。根據(jù)調(diào)查情況,完成一份調(diào)查報告。師小結:通過模擬聽證會,讓學生了解了國家的政策法規(guī)的制度,聽取了各方人士的意見,使決策更加合理,更能符合大多數(shù)人的意愿。今天,我們就來搞一次模擬聽證會。出示課件(第十五次全國人民代表大會開會情景)我們小學生參加過什么選舉?(班隊干部競選、少代會)三、開展民主選舉知識搶答,在班上或四個參賽組,答對一題加一面紅旗。引導學生養(yǎng)成關注社會,關心國家大事的意識和積極參與的態(tài)度。說說你怎樣來履行職責? 話題4一、讀課文,思考:看到同學打架,周圍的人該不該管?發(fā)現(xiàn)問題后該怎么辦?二、組織討論:從自身或別人的經(jīng)歷中,你認為集體中類似的“閑事”還有哪些?該不該管?為什么?三、小組交流在集體生活中,我遇到過哪些“閑事”?是怎樣等待的?有什么體會?有哪些經(jīng)驗或教訓?四、總結引導行為學校,班里有很多事情,我們都可以管一管,有些事情可以自己出面去做,有些事情可以向老師反映等。話題1一、說一說、學校、少先隊組織了哪些集體活動,自己參加了其中哪些活動?沒能參加哪些活動?沒參加的原因是什么? ?二、讀課文,并思考:你對三位同學在一次集體活動中的表現(xiàn)滿不滿? 組織討論?,是不是可以執(zhí)行,也可以不執(zhí)行?為什么?三、總結引導行為集體討論的時候,我們有積極發(fā)表自己意見的權利和義務,經(jīng)過民主決策訂出的行動計劃,我們也有遵照執(zhí)行的責任。第3課時我是參與者教學目標:知道應當認真執(zhí)行集體中經(jīng)大家民主決策出的行動計劃,這是自己的責任。(3)抄寫“聽說守則”,讀熟記住。想一想:(1)假如我在發(fā)言,別人打斷我的話,我有什么感受?我希望別人怎么做?(2)假如因為沒有采納自己的意見就生氣,周圍人會有什么感受?(3)如果只顧自己說,不給別人說話的機會,別人會怎么想?(4)怎樣清楚地表達自己的意見,說服別人呢?制定“規(guī)則”。討論:你們班在商量事情的時候,是不是每個同學都能積極發(fā)表自己的意見?有些同學不愛發(fā)言怎么辦呢?現(xiàn)場采訪:(1)在班級商量事情的時候,你愛發(fā)表自己的意見嗎?(2)你不愛發(fā)言的想法是什么?討論:怎樣讓不愛發(fā)言的同學也能把他們的想法說出來?商議決定,達成共識問:大家各有各的意愿和想法,商量時采用什么方法最后做出決定?(1)舉手表決,少數(shù)服從多數(shù)(2)班委會討論做出決定(3)小組長討論決定 話題2 學會商量一、生成問題導語:集體的事需要大家商量。(3)人人參與商量決定。我們幫他們出出主意吧。教學時間:兩課時話題1 有事大家商量一、創(chuàng)設情景,巧妙導入教師向學生公布一個比較武斷,未征求學生的意見,不符合多數(shù)同學意愿的決定,以引起學生對這一決定的不滿。第2課時集體的事誰說了算教學目標:明白集體的事應大家商量,知道民主集中制這一民主生活中的基本原則。四、模擬活動:假如我是班干部(1)在大家充分發(fā)表意見的基礎上,每個同學結合本班實際,寫一篇“假如我是班干部”的“競選宣言”(2)在組內(nèi)交流。三、拓展1、請班級干部談談自己當上小干部后的想法和做法。當上干部,怎樣履行自己的職責呢? 出示多媒體:文中的圖文,討論分析。那么,當干部究竟是為了什么呢?二、探究學習首先看看課文中這些同學的發(fā)言,列表分析。如:投選票??不公平,不公正 憑關系??不公平,不公正 投自己??可以這些同學是否正確行使自己的權利?你們在選舉班干部時是怎樣做的?你們對干部選舉有和建議?三、交流活動同學《干部輪崗大家談》,按下列條件全班同學分類站列。選干部的標準 對的打√,錯的打Х(2)根據(jù)學生發(fā)言,全班交流。那么,少先隊干部是怎樣產(chǎn)生的呢?這就是我們今天所要學習的話題——怎樣選干部。4)全班評出最佳“競選者”。2)根據(jù)大家的發(fā)言,全班同學交流、研討:什么樣的小干部是大家所喜歡的,應以什么標準來選干部?并說明理由。懂得選班干部的標準和干部的職責。我們的一言一行都是在為自己打造誠信品牌,就讓我們從小事做起,從今天做起,做一個誠實守信的現(xiàn)代公民。學生演講收集的誠信故事。收集誠信有關的故事和格言??偨Y出建立誠信城市的幾項措施。板書設計:誠信要靠行動來打造品牌的由來話題3一、談話引入 匯報本地區(qū)在誠信方面存在的問題。討論:問什么兩千多雙劣質(zhì)鞋,就能毀掉溫州的信譽,而重建信譽卻需要近二十年的時間?匯報交流:假如自己聽說某地生產(chǎn)假冒產(chǎn)品,愿意不愿意買該地的產(chǎn)品,當看到是這個地區(qū)的產(chǎn)品時,即使外觀很好,會不會買,為什么?學生各抒己見,暢所欲言。三、品牌的由來課件出示海爾砸冰箱事例。四、總結:現(xiàn)代社會生活中離不開信用,社會呼喚誠信五、作業(yè):調(diào)查了解本地區(qū)人們比較信賴的產(chǎn)品和信得過的商店,了解人們?yōu)槭裁葱刨囁麄?。①將收集的信譽卡、保修卡、房屋買賣合同、裝修合同等展示出來,大家講講其中的故事。分組思考、討論:人們?yōu)槭裁匆炗唴f(xié)議、合同和作出承諾,它們在社會生活中起什么作用呢?匯報交流。社會生活中的信用到處存在。調(diào)查了解本地區(qū)人們比較信賴的產(chǎn)品和信得過的商店,了解人們?yōu)槭裁葱刨囁鼈?。教學重難點:引導學生了解社會生活中有關誠信的事例,感受社會各種主體對誠信的期待。討論不誠信和善意的謊言的區(qū)別,真確理解誠信的含義。于是,夫妻爭執(zhí)了起來??(4)曾子的妻子覺得丈夫說的有道理,以后,她再給孩子許諾時會??小結過度三、閱讀瞭望臺、暢所欲言學生自由閱讀書中第13頁“瞭望臺”的內(nèi)容。話題3一、談話引入誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,回顧歷史有關誠信的經(jīng)典故事數(shù)不勝數(shù),曾子殺豬就是其中之一。師補充一些視頻新聞資料:安徽省阜陽市不合格奶粉帶來的危害引導學生看書中第10頁和11頁的插圖,結合交流的資料談談自己的看法或感受。五、作業(yè)通過收集媒體中的相關報道,回憶自己的生活經(jīng)歷,調(diào)查周圍人的方式,了解有關不誠不信害人害己的事例。分組討論:(1)那個扔掉誠信的青年人可能回成為什么樣的人?(2)想象一個不講誠信的人在待人處事上會是什么樣?這樣下去其結果會是什么樣?小組合作,用表演的形式把故事續(xù)演出來。利用收集媒體中的相關報道,回憶自己的生活經(jīng)歷,調(diào)查周圍人的方式,了解有關不誠不信害人害己的事例。知道誠實守信是中華的傳統(tǒng)美德。六、拓展延伸。)三、小組交流討論怎樣做才是講誠信?具備什么條件才能走進“誠信樂園”?小組選出代表匯報,全班共同擬訂進入“誠信樂園”的條件。二、課堂小結通過剛才的活動你有什么感受?“誠信”重要嗎?自己應該怎么做?三、課外閱讀找一找古今中外的名人有關“誠信” 的故事或者格言讀一讀,并說說自己的體會。)B、指名隨機抽取一份悄悄話讀一讀,然后談談自己從中受到的啟發(fā)。五、總結怎樣做才能成為一個值得別人信任的人?板書設計:我信得過他的是:話題2一、創(chuàng)設情境,引導學生討論在生活中,我們有時也會遇到這樣的情況:有些人對你說了一些話,事后發(fā)現(xiàn)是假的;有些人向你做了承諾,可是沒有兌現(xiàn);有的人當面說你的好話,可是背后??每當遇到這樣的事,你的感受是怎樣的呢?請幾名同學模擬表演,然后各抒己見,說出自己的想法來。我信得過的人姓名 我信任他的原因小組內(nèi)交流,教師參與其中。看了你有什么想說的嗎?師小結引入下一環(huán)節(jié):是啊,剛才你們看到的小朋友都是值得我們信任的人,那么在你的生活中也有這樣的人吧。教學準備:學生收集相關的故事和格言。在與他人的交往中,做到說話真實,待人真誠,說到做到。第一單元讓誠信伴隨著我教學目標:知道講誠信就是說話真實,待人真誠,說到做到。善于調(diào)動和利用學生己有的經(jīng)驗,結合學生現(xiàn)實生活中實際存在的問題共同探究學習主題。三、教學目標知道誠信在人際交往和社會生活中重要意義,懂得人無信不立,做人要誠實守信,才能取信于人。參與性。在本冊教材中,主要進行以下方面內(nèi)容的教育:以多種形式促進這兩個我的對話,引導兒童逐步完成兩個“自我”的分化;向兒童呈現(xiàn)他們生活中的各種關系,讓他們從這種關系中去理解和體驗,引導兒童逐步建構起共生型的人格;通過歷史與文化的啟蒙,對學生進行熱愛祖國的教育,引發(fā)學生對祖國的認同感、歸屬感等等。二、教材分析教材采用單元編排、主題統(tǒng)整的方式來構建教材體系。WTO就像121中國的商品深受外國人喜愛:巴基斯坦商人在推銷中國公文包,阿富汗人青睞中國自行車,中國摩托車在越南街頭隨處可見,泰國人喜歡中國電器。韓國的現(xiàn)代汽車,傳動器的設計和制作也是外包給一家日本公司。6。3界的探索。2塑料制品:生產(chǎn)普通塑料制品的主要成分是聚乙烯、聚丙烯和聚氯乙烯等穩(wěn)定物質(zhì)及少量添加劑,而以這些原料生產(chǎn)的塑料制品不易分解,給周圍環(huán)境帶來極大的污染。2廢舊電池危害:廢棄在自然界電池中的汞會慢慢從電池中溢出來,進入土壤或水源,再通過農(nóng)作物進入人體,損傷人的腎臟。2正是利用(人們的迷信和無知),一些邪教組織披著科學的外衣,(侵吞人們的財產(chǎn)),(殘害人們的生命),給社會(造成了嚴重的危害)??茖W技術已經(jīng)取得了驚人的進步,(核能利用)、(克隆技術)、(納米材料)??各種輝煌的成就展現(xiàn)在我們面前。只要我們(正確使用科學技術),就能為人類創(chuàng)造美好的未來。1我國在和平利用核能方面成績卓越??茖W技術的每一項重大發(fā)明和突破,不是認識的結束,而是邁向下一個起點。王教授被授予(國家最高科學技術獎)。筆記本電腦:隨時隨地都可以工作;CT掃描儀:許多疑難病癥都能迅速診斷(輕輕一掃,病情見分曉);道路監(jiān)控系統(tǒng),交通指揮中心就能及時疏導交通;帶攝像頭的手機:用手機拍下我的微笑,傳給你;紅外體溫檢測儀:不用接觸你的身體,在一秒鐘就能測出你的體溫。奶奶說:煤油燈光線暗,煙又多,并且風一吹就滅;白熾燈好多了;但是現(xiàn)在的日光燈又比白熾燈亮一些,還省電。第四單元(科學技術)的發(fā)展日新月異;人們的生活無時無處不受到(科學技術)的影響。中華民族屈辱的歷史告訴我們:落后就要挨打。71919轉移到浙江嘉興南湖的一條游船上繼續(xù)舉行。近年來,各地不斷發(fā)生日軍遺留下來的生化武器中毒,傷人事件。它是清朝康熙年間建造的,經(jīng)歷2清政府屈辱求和,于京條約》,它是中國近代史上侵略者強加給中國人民的第一個不平等條約,條約割去了香港島。.人們的行為,使生活安全協(xié)調(diào)、井然有序?!安贿t到”的規(guī)則提醒我培養(yǎng)良好的時間觀念。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。5定期召開體育交流活動,與家人一起總結體育鍛煉的方法。《決定》第十五條還規(guī)定,每個公民對吸毒、販毒、制毒等違法犯罪活動,有檢舉揭發(fā)的義務。(毒品)是危害人類(健康)的最陰險的殺手,(遠離毒品)是我們必須銘記的一句警言。我們要(相互理解)、(相互欣賞)、(相互尊重),生活才更加充滿情趣。(成長的快樂)是生命中最美的禮物。生命因為(唯一)而珍貴,生命因為(頑強)而精彩。可是第二天王萍忘了,劉寧詢問時,她不高興地說:“追問什么哪,晚一天不行嗎?”王萍做的對嗎?五、簡答。 人跳歌莊舞,的孔雀舞,人愛對歌,人拉馬頭琴。()三、選擇,把正確答案的序號寫在橫線上。()臺灣島是我國最大的海島。黃山的四絕是:、。一個好的班隊干部應該是這樣的:少先隊代表大會是隊組織實施和的具體體現(xiàn)。寫出你知道的兩句誠信格言。你能用那些例子來說明我們祖國的疆域遼闊呢?答:例:一月份祖國東北冰天雪地,而海南卻異常溫暖;早晨七點多東部的學生已背上書包上學,而西部的同學還在睡覺。在我國,民主對話的方式有哪些?答:有民意調(diào)查、民意測驗、聽證會和新聞發(fā)布會四種。如果不講誠信,不僅害人害己。10合同、保修卡、信譽卡都屬于社會中的承諾。10新聞聯(lián)播、焦點訪談、新聞調(diào)查屬于監(jiān)督性質(zhì)的欄目。100、歷史上,鄭成功曾經(jīng)收復臺灣。9平原的特點是:寬廣平坦,起伏很小,海拔較低。9傣族人喜歡跳孔雀舞。8我國一千七百多年前是三國時代。潑水節(jié)大約在每年農(nóng)歷的三月中旬。開齋節(jié)是回民全年最熱鬧的節(jié)日。白族人喜歡白色,或接近白色的顏色。在祖國溫暖的大家庭里,各民族不論人口多少、身在何處,都是心心相連的兄弟姐妹?!爸Z貝爾物理學獎”得主楊振寧是美籍華人?!峨防崭琛肥俏覈r卑族有名的藝術作品。云南少數(shù)民族歌舞孔雀舞文明世界。我國共有56個民族,有55個少數(shù)民族。九寨溝在我國的四川省。新疆在祖國的西北部,廣西在祖國的南部,黑龍江在祖國的東北部。中國人民解放軍是我國邊防的主要力量。我國最大的一個島是臺灣島。我國的地形特點是西高東低,呈階梯狀。中國有四個直轄市,分別是北京、上海、天津、重慶。村委會的干部是通過選舉產(chǎn)生的。每個人都有自己的長處,在集體活動中應該主動發(fā)揮個人的長處,為集體服務。民主商議時,當大家意見不統(tǒng)一時,應該少數(shù)服從多數(shù)。班干部只有為同學服務的職責,沒有特權。選舉少先隊干部的基本程序是:自薦或推薦侯選人、候選人發(fā)表競選詞、投票、唱票出結果。售貨員把過期的商品賣給顧客,這是欺騙的行為。家里裝修前要以裝修公司簽訂裝修合同。八榮八恥第六條,要以誠實守信為榮,以見利忘義為恥。祖國大陸和臺灣同胞心相連,共有中華傳統(tǒng)習俗,說說都有哪些傳統(tǒng)習俗?答:臺灣人的餐桌上常見的是一米粥、面條、水餃、餛燉與小籠包,還有豆?jié){、豆腐,吃飯時人們也習慣使用筷子,臺灣人也過春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié),臺灣的大街小巷有我們熟悉的漢字,聽到的是漢語等等。二、民族知識:蕩秋千吃打糕開齋節(jié)蓋碗茶摔跤、射箭、騎馬獻哈達蒙古包 鍋莊舞獻哈
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