火把節(jié)精選五篇-wenkub.com
2024-11-16 22:52 本頁(yè)面
【正文】 夜深了，人群才依依不舍散去。夜幕降臨，村子里星光點(diǎn)點(diǎn)，逐漸匯集在一起，成為一條火龍。當(dāng)人群反應(yīng)過(guò)來(lái)，水牛已經(jīng)沖向圍觀的人群，嚇得人群驚惶失措，牛主人拼命追著，牛瘋狂逃跑，人群亂得不可開(kāi)交，抱孩子的哭喊著，年輕的爬上了樹(shù)。轉(zhuǎn)眼間，勝負(fù)分明，失敗的一方落荒而逃。下午1點(diǎn)，最精彩的斗牛表演開(kāi)始了。第五篇：火把節(jié)火把節(jié)農(nóng)歷6月24日是彝族火把節(jié)。最后，山上山下各村各寨游龍似的火把聚在一起，燃成一堆大篝火，以示眾人團(tuán)結(jié)一心，共同防御自然災(zāi)害。這天夜幕降臨時(shí)，祭過(guò)火神吃畢晚飯，各家各戶陸續(xù)點(diǎn)燃火把，手持火把，走到約定的地方，聚在一起，搭設(shè)祭火臺(tái)，舉行送火儀式，念經(jīng)祈禱火神，祈求祖先和菩薩，賜給子孫安康和幸福，賜給人間豐收和歡樂(lè)。當(dāng)篝火要熄滅的時(shí)候，一對(duì)對(duì)有情男女青年悄然走進(jìn)山坡，走進(jìn)樹(shù)叢，在黃色的油傘下，撥動(dòng)月琴，彈響口弦，互訴相思。年長(zhǎng)的老人們要按照傳說(shuō)中黑體拉巴勤勞勇敢、英俊瀟灑的形象選出美男子。天剛亮，男女老少都穿上節(jié)日的盛裝，帶上煮熟的坨坨肉、蕎饃，聚集在祭臺(tái)圣火下，參加各式各樣的傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)。夜幕降臨時(shí)，臨近村寨的人們會(huì)在老人選定的地點(diǎn)搭建祭臺(tái)，以傳統(tǒng)方式擊打燧石點(diǎn)燃圣火，由畢摩（祭司）誦經(jīng)祭火。為了紀(jì)念這一日子，每到這一天，后人就要點(diǎn)火把夜戰(zhàn)播種小春作物。舞火唱種舞火唱種黃坪鄉(xiāng)是鶴慶縣的一個(gè)熱區(qū)，物產(chǎn)富庶。祭頌火神居住在寧蒗縣的普米族，到了火把節(jié)這天，要舉辦祭頌火神活動(dòng)。從此，彝族人民便把這天定為火把節(jié)。斯惹阿比認(rèn)為阿體拉巴既然以鐵餅為飯食，力氣一定很大，便趕緊離開(kāi)了。不同的民族舉行火把節(jié)的時(shí)間也不同，大多是在農(nóng)歷的六月二十四，主要活動(dòng)有斗牛、斗羊、斗雞、賽馬、摔跤、歌舞表演、選美等?，F(xiàn)在還是讓我們?cè)偬疬_(dá)體舞一起感受火把節(jié)的快樂(lè)吧。彝族以黑為高貴，以紅為勇敢，以黃為美麗。加入到我們的狂歡夜吧。2：人物動(dòng)態(tài)要生動(dòng)、夸張。（出示課件，介紹剪影）方法我們也學(xué)到了，咱們現(xiàn)在就來(lái)動(dòng)手。師：大家看，彝族朋友們他們?cè)凇?生：跳達(dá)體舞。三、技法探究師：瞧，我們熱情的彝族朋友已經(jīng)等不及了，親自來(lái)請(qǐng)我們?nèi)⒓铀麄兊幕鸢压?jié)狂歡夜！出示教師制作的撕紙范作。師：達(dá)體舞學(xué)會(huì)了，我們就要去參加火把節(jié)了，而且老師要帶大家去參加火把節(jié)中最好玩的，就是火把節(jié)狂歡夜。我們現(xiàn)在也來(lái)看看他們是怎么跳的。（出示課件）師：彝族不僅衣服漂亮，他們還有更多好玩的，好看的，特別是彝族火把節(jié)，（板書(shū)“火把節(jié)”）有很多好玩好看的，大家想不想看看？生：想師：請(qǐng)每個(gè)孩子閉上眼睛，我們來(lái)到了彝族之鄉(xiāng)，美麗的大涼山，那里正在舉行一場(chǎng)火把節(jié)盛會(huì)，請(qǐng)你仔細(xì)看看盛會(huì)里，人們都有哪些活動(dòng)？（出示課件）快看，活動(dòng)開(kāi)始了?？偨Y(jié)談?wù)勈斋@師生共同小結(jié) 板書(shū)設(shè)計(jì)： 火把節(jié)準(zhǔn)備：扎火把、民族服裝、美酒佳肴 場(chǎng)面：準(zhǔn)備節(jié)日飯菜、斗牛、摔跤點(diǎn)燃火把、圍著篝火跳舞來(lái)歷：人們用火把消滅“天蟲(chóng)”（火把節(jié)是彝族人民勤勞勇敢、不屈不撓精神的象征。（感情朗讀）2）標(biāo)題：節(jié)日準(zhǔn)備、斗牛、摔跤、點(diǎn)燃火把 感受：人們那歡樂(lè)的心情，盡情釋放的激情彝家人的火把節(jié)真是太有意思了，讓我們感受到了彝族的民族風(fēng)情。3）默讀課文第三部分，講一講這個(gè)傳說(shuō)。出示目標(biāo) 自學(xué)課前準(zhǔn)備：課件 定向矯（）幕（）瞪（）跤（）搏（）陪（）嬌（）暮（）蹬（）狡（）博（）賠（）第二篇：火把節(jié)火把節(jié)（第二課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)：有感情的朗讀課文。下節(jié)課，就讓我們一起走進(jìn)大涼山，和彝家人一起歡度火把節(jié)，去感受彝族的民族風(fēng)情。同時(shí)使文章的首尾結(jié)構(gòu)具有一種回環(huán)之美。怎么樣？來(lái)吧，到我們大涼山來(lái)吧，和我們彝家人一起歡度火把節(jié)！4．有感情地朗讀這些句子。請(qǐng)同學(xué)們找出相關(guān)的段落讀一讀。第四部分（13）：邀請(qǐng)人們和彝家人歡度火把節(jié)。3．指名
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