送教下鄉(xiāng)觀課心得-wenkub.com
2024-11-16 00:25 本頁(yè)面
【正文】 如果說教育是一艘，那么，課程改革就是揚(yáng)起的風(fēng)帆送教下鄉(xiāng)就是鼓起帆的風(fēng)，但愿我們的教育揚(yáng)起風(fēng)帆，越走越寬闊?？傊ネㄟ^這次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，對(duì)我來說，真是受益匪淺。在以后的上課，我會(huì)注意不再讓有被遺忘的角落，這種細(xì)致入微的評(píng)課，給老師提出了更具體的做法、更高的要求。還有那評(píng)課的氛圍。這次，我講了一節(jié)六年級(jí)數(shù)學(xué)課，課題是《整數(shù)的認(rèn)識(shí)》，下午組織了評(píng)課活動(dòng)，在講課和評(píng)課的活動(dòng)中感受很深：在這次活動(dòng)中我感受到了教師執(zhí)著的敬業(yè)精神，接觸到了可愛好學(xué)的學(xué)生。教育，是個(gè)永恒的話題！如果說教育是一艘船，那么，送教下鄉(xiāng)便是鼓起風(fēng)帆，我們每一位教育工作者都愿做一縷風(fēng)，盡自己最大的力量吹動(dòng)船只的前行。其次，課后會(huì)有許多學(xué)生問及生產(chǎn)實(shí)際中的各種問題，我在認(rèn)真解答的同時(shí)也在不斷的重新深思自己、反思自己：我的課堂究竟還有哪些漏洞？我的學(xué)生需要的究竟是什么？在如今這個(gè)信息發(fā)達(dá)的時(shí)代，學(xué)生知識(shí)層面的深度是我們不可小瞧的。課堂上，學(xué)生們用心的聽講，時(shí)而積極思索，時(shí)而認(rèn)真做筆記，整堂課大家遵守紀(jì)律，無(wú)一人講話，這樣的場(chǎng)面總是讓我的心中充滿著力量，讓我覺得能給大家?guī)バ录夹g(shù)、新知識(shí)是我最快樂的事，而他們的學(xué)習(xí)態(tài)度以及對(duì)教師的尊重是他們給予我們的最無(wú)聲、卻最有力的支持。要為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)、有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新生代農(nóng)民，我們“送教下鄉(xiāng)”的教師們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。只有行走在風(fēng)雨中，才能使人變得堅(jiān)強(qiáng)，才能迅速的成長(zhǎng)。第四篇：送教下鄉(xiāng)教師心得送教下鄉(xiāng)教師心得自2009年以來，我有幸一直參與昌黎職教中心承辦的“送教下鄉(xiāng)”工程。對(duì)于從未兼任英語(yǔ)教學(xué)的我，《It’s on your desk 》這一堂課讓我眼前一亮，連我也不自覺地動(dòng)著嘴唇，跟著進(jìn)行英文發(fā)音練習(xí)。我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心世界，一瞬間，我深深地感動(dòng)了。讓我感觸最深的是，這三位老師各具特色的教學(xué)風(fēng)采。用他的話說就是學(xué)生會(huì)做的老師不講，學(xué)生不會(huì)做的用正確的方式引導(dǎo)，而不僅僅是滿堂灌。緊接著，大寨中學(xué)的俸清立老師給我們上了一節(jié)示范課?？梢赃@樣說：老師變成“瘋?cè)恕笔菬o(wú)可非議的。勤就是要走近學(xué)生，了解學(xué)生，觀察學(xué)生，學(xué)生傾訴時(shí)要善于傾聽；細(xì)就是在工作中要仔細(xì)，觀察和處理問題時(shí)要仔細(xì)；全就是抓班級(jí)管理工作時(shí)要全面；嚴(yán)就是處理學(xué)生問題時(shí)一定要嚴(yán)格；法就是管理要得法，遇到問題積極想辦法，解決問題要依法；學(xué)就是要以身作則，刻苦實(shí)踐，努力學(xué)習(xí)；情就是關(guān)心學(xué)生是真心，要以情動(dòng)人；新就是在教學(xué)中要敢于探索，尋求新的方法及手段；心就是要有責(zé)任心、精心、耐心、恒心；管就是為了做到不管。云南省教育廳廳長(zhǎng)羅崇敏說過：“現(xiàn)代教育的本質(zhì)是以人為本的較真育愛”，他告誡我們老師要愛學(xué)生、要尊重學(xué)生、對(duì)學(xué)生要平等相待。老師在備課、上課的時(shí)候，應(yīng)想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2009
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