【總結】冀教版六年級數(shù)學下冊第三單元圓柱的表面積一個無蓋的圓柱形鐵皮水桶（如下圖）。（1）做這個水桶至少要用多少平方厘米鐵皮？×30×35=3297（平方厘米）×（30÷2）2=（平方厘米）3297+=（平方厘米）答：做這個水桶至少要用。（2）照這樣計算，做50個水桶至
2025-12-02 16:11
【總結】圓柱的表面積1.能根據(jù)具體情境，靈活運用圓柱表面積的計算方法解決生活中一些簡單的問題，使學生感受到數(shù)學與生活的密切聯(lián)系2.通過想象、操作等活動，知道圓柱側面展開后可以是一個長方形，加深對圓柱特征的認識，發(fā)展空間觀念。3.結合具體情境和動手操作，探索圓柱側面積的計算方法，掌握圓柱側面積和表面積的計算方法，能正確計算圓柱的側面積和表面
【總結】《圓柱和圓錐》單元分析教材分析：本單元內容是在學生初步認識了圓柱，探索并掌握了長方體、正方體體積公式，圓面積公式等知識基礎上學習的。本單元內容包括四個知識模塊：圓柱的表面積、圓柱的體積、圓錐和解決問題，結合本單元內容，還設計了兩個綜合應用內容：一是“木材問題”；二是“測量土豆的體積”。本單元教材在內容安排和編寫思路方面，主要有以下幾個特點。
2025-11-19 19:29
【總結】人教新課標六年級數(shù)學下冊現(xiàn)在溫度顯示的還是16oC。不過現(xiàn)在是零下16oC了。零下16oC用“-16oC”表示。“16oC”和“-16oC”的意義相同嗎？這些數(shù)各表示什么？“2021”表示存入2021元?！?500”表示支
2025-12-04 00:00
【總結】1、意義：把統(tǒng)計數(shù)據(jù)寫在一定格式的表格內，用來反映情況、說明問題，這樣的表格叫統(tǒng)計表。2、特點：把相關聯(lián)的數(shù)量，分門別類，依次排列，這樣就可以把數(shù)量間的關系及變化情況表示出來，便于分析比較。3、結構：表外部分包括總標題、單位說明和制表日期；表內部分包括表頭、橫標目、縱標目和數(shù)據(jù)四個方面。4、種類：分單式統(tǒng)計表、復式統(tǒng)計表和百分數(shù)統(tǒng)計表。
【總結】運算的含義根據(jù)以上信息你能提出哪些數(shù)學問題？使用了哪些運算?我們提出的問題：？你用什么方法來計算呢？為什么？加法的意義：把兩個或兩個以上的數(shù)合并成一個數(shù)的運算。39＋26＝65（只）答：兩個同學一共折了65只紙鶴。？減法的意義：已知兩個數(shù)的和和其中的一個加數(shù)，求另一個數(shù)的運算。
2025-12-04 15:46
【總結】《生活中的推理》教學建議●教學目標：1、結合具體事例，經歷獨立思考、嘗試推斷并交流自己想法的過程。2、了解“邏輯推理”的一般思路和方法，能根據(jù)具體事物中的已知信息進行合情推理和判斷，并說明思考和推理結果。3、對“邏輯推理”的問題有興趣和探索的欲望，養(yǎng)成樂于思考、積極與他人交流的學習習慣，樹立學好數(shù)學的信心。教學建議：◆判斷骰子
2025-11-10 15:48
【總結】冀教版六年級數(shù)學下冊第二單元練習一，根據(jù)表回答。時間/天生產量/噸180216032404567…320400480560…（1）表中有哪兩種相關聯(lián)的量？（2）表中相關聯(lián)的量成正比例嗎？為什么？運送次數(shù)/次1234
2025-12-03 16:27
【總結】六年級數(shù)學（下冊）第一單元檢測卷一、我會填。1、＋16讀作（），“負一點三”寫作（）。2、在，＋，－5，0，－1，－12％中，正數(shù)有（），負數(shù)有（）。3、如果下降5米，記作－5米，那么上升4米記作（）米；如果＋2千克表示增加2千克，那么
2025-11-19 17:32
【總結】本節(jié)課我們主要來學習生活中的正負數(shù)，同學們結合實際生活中的例子理解正數(shù)和負數(shù)的概念，并且能夠解決實際的問題。足球比賽轉學情況帳目結算上半場四年級九月份下半場五年級十月份要求：聽清信息，獨立思考，選擇自己喜歡的方式，把聽到的信息準確、簡潔的表示出來。關鍵是讓別人一眼就能明白你表示的意思。
2025-11-19 23:19
【總結】1冀教版小學數(shù)學五年級生活中的推理1，經歷獨立思考、嘗試推斷并交流自己想法的過程?！斑壿嬐评怼钡囊话闼悸泛头椒?，能根據(jù)具體事物中的已知信息進行合情推理和判斷，并說明思考和推理結果。“邏輯推理”的問題有興趣和探索的欲望，養(yǎng)成樂于思考、積極與他人交流的學習習慣，樹立學好數(shù)學的信心。教學目標1探究新知一個正方
2025-11-29 02:54
【總結】看誰算得又對又快＋5=÷=381－99=125×8=928210006－=÷=8看誰算得又對又快59－29=1314÷18=247×34=37
【總結】如果一個圖形沿著一條直線對折，兩側的圖形能夠完全重合，這個圖形就是軸對稱圖形。折痕所在的這條直線叫做對稱軸。對稱軸畫出下面圖形的對稱軸×√×√√√這些圖形中哪些是對稱的？畫出他們的對稱軸。（2）條（4）條（無數(shù)）條在
【總結】反比例兩種_________的量，如果它們相對應的兩個數(shù)的________，這兩種量叫做成正比例的量，它們的關系叫做________關系。填空比值一定正比例相依變化時間12345…路程60120180240300…1、表中有哪兩種相關聯(lián)的量？它們的變化規(guī)律是怎樣的？2、表內兩
2025-12-02 16:12
【總結】圓柱和圓錐復習復習指導？、表面積、體積？計算公式各式什么？？計算公式是什么？？知識回顧圓柱的特征：1、有兩個底面面積相等;2、圓柱有一個曲面叫側面，沿高展開是一個長方形或正方形。3、圓柱有無數(shù)條高，每條高都相等長=底面周長寬=高hOr
2025-11-09 07:08
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