在大酒店員工培訓動員會上的講話-wenkub.com
2024-11-15 23:59 本頁面
【正文】 最后祝你們能夠在瑯琊區(qū)消防大隊工作愉快。在座的合同制消防員們，你們自招聘過來就意味著已經(jīng)入伍，你們的一言一行也時刻代表這消防部隊的形象，所以我們大家更應自覺提高自身綜合素質，縮短差距，同時積極主動參與到部隊管理建設中來，提出合理化的意見和建議，提高參與熱情，從而不斷強化工作效率。既然你們選擇了消防部隊，就應當要當好一名消防員，你們要苦練消防本領，提高業(yè)務技能，增強軍事素質，磨練堅強意志，為適應消防職業(yè)需要打下堅實的基礎。穿上軍裝并不等于就是一名軍人，要實現(xiàn)從社會青年到消防員的轉變，還需要經(jīng)歷更加艱難的考驗，還要付出更多的汗水。祝愿2009年的遠程研修更加精彩、更加圓滿，更加成功！()第五篇：在合同制消防員培訓動員會上講話在合同制消防員培訓動員會上講話各位合同制消防員：首先我代表瑯琊區(qū)消防大隊黨委對在座的各位表示誠摯的感謝和衷心的祝賀：感謝你們無怨無悔的選擇了消防事業(yè)、選擇了為保衛(wèi)滁州一方平安奉獻自己的青春；感謝你們熱愛消防事業(yè)，愿意為瑯琊區(qū)消防事業(yè)貢獻自己的力量；也感謝你們的父母在身后默默無聞的支持消防事業(yè)。三是深入的反思。不把握新課程的真諦，永遠不可能有對新課程的科學實踐。多元對話——廣大教師能夠就自己教育教學實踐中遇到的困惑或問題與專家、與同伴進行深入的互動交流。四、遠程研修與新課程能力的有效建構廣大教師通過遠程研修建構新課程實踐能力的有效方式是什么？我們希望：努力學習——廣大教師認真學習全國優(yōu)秀專家團隊專門為2009遠程研修專門開發(fā)的視頻課程資源。這里，情感、價值觀教育與知識的傳授、能力的培養(yǎng)是什么關系？情感、態(tài)度、價值觀教育靠灌輸行嗎？……新課程非常強調過程與方法的統(tǒng)一。為了滿足學生個性發(fā)展的需要，新課程非常強調學生對課程的選擇性。從教育理智上講，大家都知道這種做法不對，那如何改變這種局面？改變這種局面，尊重學生，激發(fā)學生，關愛學生，……真的會影響學生的考試成績，甚至升學嗎？新課程非常強調教師不是教教材的，而是用教材教的。我們需要通過遠程研修引領廣大教師把新課程理念轉化為新課程的實踐能力。世界上許多國家差不多10年就進行一次課程改革。我們可以說，這種積極變化正在為省基礎教育的課程改革創(chuàng)造越來越好的環(huán)境和條件。有時，不但不喜歡，甚至對這些培訓表示強烈的反感。二、從“釋放生命激情”到與“新課程一起成長”2008年高中教師遠程研修的主題是：釋放10萬高中教師的生命激情。培訓成果從關注每位老師的進步到關注優(yōu)質資源的集成。三、希望：有句歌詞與大家共勉，“你挑著擔，我牽著馬，翻山涉水兩肩霜花”，“敢問路在何方，路在腳下”，希望大家取經(jīng)路上平安順利，早日取回真經(jīng)，我們將還在這里等待大家滿載而歸的消息。服從安排：領隊、班委會決定培訓班的重要工作，重大事項及時請示和匯報新區(qū)教科研中心，各位學員要服從安排，服從培訓手冊中的規(guī)定，有意見可以向班委會成員提，但要先執(zhí)行，這是一項基本的行政素養(yǎng)。生活條件：可能不盡如人意，我們的目的是培訓，把艱苦條件當做是對自己的一次鍛煉。例如飲酒防醉。京劇《智取威虎山》歌詞：來日方長顯身手，甘灑熱血寫春秋。“黃埔一期”，大規(guī)模地主動出擊，參加先進的理論培訓，在我們是第一次。同時帶領財務部的全體同志為公司的錦繡明天集思
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