freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

關(guān)于項(xiàng)目教學(xué)法在語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用-wenkub.com

2024-11-15 23:51 本頁(yè)面
   

【正文】 提示學(xué)生整理工作位置,下課后把自己的工具、儀表和相關(guān)實(shí)訓(xùn)材料放回指定位置,清理桌面,搞好教室衛(wèi)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好職業(yè)習(xí)慣和素養(yǎng)。我們針對(duì)該項(xiàng)目完成的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)了如表2所示的考核評(píng)比內(nèi)容,首先學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和小組評(píng)價(jià),然后進(jìn)行教師評(píng)價(jià),并將評(píng)價(jià)的結(jié)果填入表中。(五)項(xiàng)目的實(shí)施在進(jìn)行項(xiàng)目的實(shí)施教學(xué)時(shí),首先由課代表發(fā)放相關(guān)的學(xué)習(xí)資料和項(xiàng)目實(shí)施記錄表,并講清管理要求。(三)信息收集學(xué)生明確該項(xiàng)目任務(wù)要求和知識(shí)目標(biāo)后,采用多媒體教學(xué)手段,對(duì)實(shí)現(xiàn)物料分揀控制的順序控制設(shè)計(jì)法的有關(guān)理論知識(shí)進(jìn)行分析介紹,讓學(xué)生了解順序功能圖順序功能圖的畫(huà)法以及轉(zhuǎn)換為梯形圖程序的方法。在下發(fā)項(xiàng)目任務(wù)書(shū)后,通過(guò)播放和操作物料分揀系統(tǒng)的控制系統(tǒng)多媒體課件創(chuàng)設(shè)情境,進(jìn)行本項(xiàng)目的任務(wù)描述,并讓學(xué)生通過(guò)觀察熟悉本項(xiàng)目的控制要求。學(xué)習(xí)目標(biāo)主要圍繞能力、知識(shí)和素質(zhì)三個(gè)層次進(jìn)行。所以在進(jìn)行項(xiàng)目選擇應(yīng)滿足的條件:(1)用于學(xué)習(xí)一定的教學(xué)內(nèi)容;(2)具有一定的使用價(jià)值,與企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程相聯(lián)系;(3)能將理論知識(shí)和實(shí)際技能聯(lián)系起來(lái)(4)學(xué)生有實(shí)施的機(jī)會(huì)和時(shí)間;(5)能激發(fā)學(xué)生的興趣;(6)項(xiàng)目工作具有一定的綜合性,與其他學(xué)科有效結(jié)合,具有一定的難度;(7)學(xué)生在老師的指導(dǎo)下能夠獨(dú)立完成任務(wù);(8)有明確的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),可以對(duì)完成的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。第五篇:項(xiàng)目教學(xué)法在PLC教學(xué)中合理運(yùn)用總結(jié)項(xiàng)目教學(xué)法在PLC教學(xué)中合理運(yùn)用為適應(yīng)社會(huì)對(duì)PLC應(yīng)用方面人才的需求,我校在電子技術(shù)、機(jī)電技術(shù)、電氣運(yùn)行、工業(yè)自動(dòng)化儀表等多個(gè)專業(yè)中開(kāi)設(shè)了PLC課程。當(dāng)然要有效地發(fā)揮其作用,在具體操作中還要注意以下幾點(diǎn):首先選擇比較的對(duì)象要具有代表性,力求使學(xué)生通過(guò)比較對(duì)某一知識(shí)點(diǎn)或某問(wèn)題的悟性能達(dá)到舉一反三,觸類(lèi)旁通的程度?!赌脕?lái)主義》是一篇較難理解的文章,學(xué)生往往讀了幾遍還是云里霧里,而本文的關(guān)鍵是讓學(xué)生掌握文章的思路,于是我讓學(xué)生回憶《季氏將伐顓臾》一文的結(jié)構(gòu),學(xué)生通過(guò)比較才明白原來(lái)本文也是一篇駁論文,以此作為切入點(diǎn),學(xué)生很快理解了本文的思路,魯迅先生先批駁了“閉關(guān)主義”、“送去主義”“送來(lái)主義”,然后正面闡述了“拿來(lái)主義”的觀點(diǎn)。三、在比較的基礎(chǔ)上總結(jié)規(guī)律運(yùn)用比較進(jìn)行教學(xué)時(shí),應(yīng)總結(jié)共同性的規(guī)律。通過(guò)討論學(xué)生了解到這三篇文章都涉及到如何與別人交流的話題,也就是說(shuō)話藝術(shù)的問(wèn)題,學(xué)生也從中學(xué)到平時(shí)注意說(shuō)話方式可以解決很多問(wèn)題。因而這就要求教師平時(shí)備課時(shí)應(yīng)對(duì)一些相類(lèi)似的文章多加思考,多多提供學(xué)生對(duì)文章進(jìn)行比較的機(jī)會(huì),有利于學(xué)生更好更多地掌握語(yǔ)文知識(shí)。經(jīng)過(guò)討論分析之后學(xué)生明白天下的母愛(ài)都是無(wú)私和偉大的,中**親對(duì)孩子的愛(ài)表現(xiàn)得更內(nèi)斂,而外國(guó)的母親對(duì)孩子的愛(ài)表現(xiàn)得更外露,注重培養(yǎng)孩子的自立,賞識(shí)自己的孩子。只有確定了可比點(diǎn),才有可能開(kāi)展比較。特別面對(duì)如今學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)能力較弱的中職生來(lái)講,比較法更能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興奮點(diǎn),調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,取得更好的教學(xué)效果。教師在課堂上運(yùn)用比較法教學(xué),對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)其實(shí)就是一個(gè)搜尋異同,尋求認(rèn)證的過(guò)程。該種教學(xué)法體現(xiàn)了以學(xué)生為主體,教師主導(dǎo)的原則,做到了當(dāng)堂提出問(wèn)題,當(dāng)堂解決問(wèn)題,減輕了學(xué)生 的負(fù)擔(dān),提高了教學(xué)效率,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,體現(xiàn)了面向全體的教 學(xué)原則,是一種較為實(shí)用的教法。為了再試探一下學(xué)生掌握新知識(shí)的情況,再一次進(jìn)行信息反 饋,讓學(xué)生認(rèn)真讀一遍課文,把還不理解的詞找出來(lái),然后教師講解,直 到學(xué)生會(huì)部學(xué)會(huì)為止。教師講解火候已到,就轉(zhuǎn) 入下一步。及時(shí)掌握學(xué)生嘗試練習(xí)的反饋 信息,找準(zhǔn)學(xué)生困難在哪里,為后面 的講解提供信息。找出生 字詞后,也就為學(xué)生嘗試活動(dòng)提出 任務(wù),為進(jìn)入第二步嘗試練習(xí)做好了鋪墊。這種 教學(xué)法有利于培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和自學(xué)能力;有利于提高課堂教學(xué)效 率,減輕課外作業(yè)負(fù)擔(dān)。招聘廣告和說(shuō)明書(shū)等,先分組的討論,然后每小組選出代表上臺(tái)講解所在組的答案,有的講解神采飛揚(yáng),聽(tīng)著頻頻點(diǎn)頭,也有的窘相百出,不知所云,在老師的引導(dǎo)下,都慢慢的進(jìn)入角色,使學(xué)生能夠完整的介紹完自己的方案。但哪個(gè)是正確的,我并不直接評(píng)論他們,而是引導(dǎo)他們自己做出正確的名片。海報(bào)。(一)確定項(xiàng)目任務(wù)確定項(xiàng)目任務(wù)是項(xiàng)目教學(xué)工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。拓展模塊是滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展和繼續(xù)學(xué)習(xí)需要的任意選修內(nèi)容。項(xiàng)目教學(xué)強(qiáng)調(diào)的是“做中學(xué)”、“活動(dòng)與心理 發(fā)展 統(tǒng)一”的觀點(diǎn),能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)者在構(gòu)建性學(xué)習(xí)中的積極作用。二、項(xiàng)目教學(xué)法的提出由于 中國(guó) 招生制度的改革,中考對(duì)大部分中等職業(yè)學(xué)校來(lái)說(shuō)已沒(méi)有太大意義了,中等職業(yè)學(xué)校招收的大多是未被普高錄取的初中畢業(yè)生,這些學(xué)生文化理論課的學(xué)習(xí)能力是可想而知的,如何針對(duì)這類(lèi)學(xué)生開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),使其樂(lè)于學(xué)習(xí),學(xué)有所成,一時(shí)間各種教學(xué)方法,如“行為導(dǎo)向教學(xué)”、“分層教學(xué)法”、“模塊教學(xué)法”成為了研究的熱點(diǎn)?;A(chǔ)模塊?!緟⒖嘉墨I(xiàn)】姜大源:《德國(guó)職業(yè)教育現(xiàn)狀前景
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
公司管理相關(guān)推薦
文庫(kù)吧 www.dybbs8.com
備案圖片鄂ICP備17016276號(hào)-1