【正文】 第四十條：劃分了衛(wèi)生清掃責任區(qū)，學校對清掃情況每天進行檢查登記，并納入班文明競賽評比當中。第三十九條：我校以國家教育方針為依據(jù)，以推進素質(zhì)教育為手段，每學期開展了促進學生德、體、美、勞全面發(fā)展的系列活動。第三十八條：制訂了《扶困助學制度》，每年我校多方面籌集資金，對困難家庭的學生給予100元至200元資助，并有相關記錄。學校成立了語文、數(shù)學、綜合等3個教研組，堅持相互聽課、評課，組織開展業(yè)務學習。第三十五條：制定《排頭鄉(xiāng)中心小學生綜合素質(zhì)評價方案》。我校各年級根據(jù)學生的年齡特征每年組織了一次以上的文體活動。第三十二條：我校注重在科學等課程中開展實驗教學，能結(jié)合教材實際開出規(guī)定要做的實驗。全校學生體育達標率每年都在98％以上。學校建立了行政值班制度，并嚴格監(jiān)督教學秩序和教師的教學行為。我校重視對學生進行行為規(guī)范教育，張貼了教育部新頒布的《小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，要求學生熟記并落實于行動之中，每年推選區(qū)市級三好學生，評選“校園十佳”、優(yōu)秀少先隊員和校內(nèi)三好學生。成立了家長委員會，制定了家委會章程，與學生家長建立了密切的聯(lián)系，聘請了派出所民警擔任我校法制副校長，共同對未成年人進行教育。我校轉(zhuǎn)化后進生有具體的措施，每學期向教師收集部分轉(zhuǎn)化學困生的典型材料。并發(fā)動教師撰寫德育工作論文和經(jīng)驗總結(jié)。我校每期的工作計劃，均把素質(zhì)教育作為重點內(nèi)容；每期的工作總結(jié)，以總結(jié)素質(zhì)教育成果為主，保證了素質(zhì)教育能在實際工作中得到真正落實。學校評優(yōu)評先堅持向一線教師傾斜的政策。第二十五條：我校堅持校務公開制度；成立了以校長為組長的校務公開領導小組和校務公開工作機構(gòu)及以工會主席為組長的監(jiān)督協(xié)調(diào)機構(gòu)；在學校設置了校務公開欄，并及時、全面進行校務公開。我校成立了安全工作領導小組，制定了安全工作管理制度和安全應急預案，每年與部門和各年級簽訂了“安全工作責任書”，明確了責任；聘請了派出所民警擔任我校法制副校長，協(xié)管學校安全工作。第二十二條：我校制定了《財務管理制度》、《公用經(jīng)費管理制度》；成立了以校長為組長的經(jīng)費預算編制領導小組；有專職財務人員；經(jīng)費支出嚴格按預算執(zhí)行，堅持校長一支筆審批，財務行為規(guī)范。第二十條：我校制定了較全面崗位職責，教導處、學生處、總務處、教研組，圖書、儀器、檔案管理員等均有相應職責。我校有黨支部、工會、少先隊組織。我校制定了校長行政辦公會議制度，一般每兩周召開一次，實行民主集中制的原則。我校實行校長負責制，學校實行了行政負責人競聘產(chǎn)生，校長聘任制度；學校各崗位教職工實行聘任制。我校非常重視教師培訓工作，每年選派教師參加各種觀摩學習；學校通過校本培訓，采取多種形式對教師業(yè)務理論培訓和教學基本功培訓，幫助教師更新教育觀念，走進新課程，提高教育教學水平?！?職稱結(jié)構(gòu)：有小學高級教師12人，小學一級教師3人。第十六條：我校教師隊伍優(yōu)良，結(jié)構(gòu)合理。校長熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，有10余年從教工作經(jīng)歷，對教育工作熟悉，具有履行職責的專業(yè)知識與職業(yè)技能，并有一定的創(chuàng)新能力，有20多篇教育教學論文、經(jīng)驗總結(jié)、課題研究成果在市縣獲獎。制訂了《財務管理制度》和《公用經(jīng)費管理制度》，按財務要求編制預決算。第四章 生均公用經(jīng)費第十三條：我校生均公用經(jīng)費足額、及時到位，并每年有較大比例的增加。我校有計算機教室1間，學生用機為30臺；有多媒體教室一間，面積為65 m2，都能正常使用。有科學實驗室，內(nèi)部設施齊全，學生按課程要求做各種實驗。有衛(wèi)生室1間，并有兼職校醫(yī)保健教師1人。第七條：我校校舍建筑總面積為 m2，生均面積為 m2，有功能室11間。第六條：我校占地面積能滿足教學及附屬設施、體育場地、綠化用地的需要。召開了全?！昂细駥W校建設動員大會”。義務教育合格學校建設是今年全省為民辦實事的主要內(nèi)容之一，我校以此為契機，解放思想，突出重點，全面規(guī)劃學校的科學發(fā)展，深入細致地做好各項工作，力爭整體提升辦學水平，創(chuàng)辦人民滿意的教育。目前，學校擁有全日制教學班6個，學生300人，教職工16人，這些教師具有良好的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，其中有黨員5人；中青年教師占40％；教師學歷合格率100％，其中具有大專學歷的有 人，本科學歷有 人；有小學高級（中學一級）職稱12人，小學一級職稱3人。其中圖書室藏書一萬四千多冊，電腦室裝機三十臺，其他功能室設施齊備。建校于一九六九年，是一所年輕的農(nóng)村中心小學，九三年被評為湘潭市合格中心小學。學校每年舉辦一次藝術節(jié)，開展一次校園歌手評選，進行美術作品展，培養(yǎng)學生的藝術特長。制定了衛(wèi)生評分標準和文明寢室評選辦法，將衛(wèi)生工作作為平時工作的一項重要內(nèi)容來抓，食品衛(wèi)生予以檢查，嚴禁“三無”食品，過期食品、腐化食品進校園。對學生進行體質(zhì)檢查。同時注意學生的個性差異，根據(jù)不同的學生，提出不同的要求，能分類指導，分層教學，學生的進步，能及時肯定。A4—B11—C32教學過程與方法，應得15分，為了加強課堂教學過程的管理，我校一是完善了課堂教學管理機制，制定了課程教學常規(guī)，課堂教學量化細則；二是重視教師的協(xié)作交流；三是采取隨堂聽課的辦法，了解第一手教學實際情況；四是開展教學大比武，每學期以學科為單位，課堂教學競賽；五是采取月檢、月考制度，對教師的階段教學予以檢測，肯定成績，指出不足；六是重視培優(yōu)輔差工作。我校在學校的各項工作中，積極加強德育滲透，真正做到全員育人，全面育人，全程育人。A4—B10—C30途徑與方法，應得20分，我校有健全的德育領導機構(gòu)，成立了校長——政教主任——班主任的德育工作小組，由政教處具體負責學校德育工作，學校建立了家庭——社會——學校三結(jié)合德育網(wǎng)絡，制定了《家訪或校訪制度》，并定期召開家長會，與家長商討教育方法，鑒于當前“留守孩”較多的情況，學校建立了“留守孩”聯(lián)系卡，定期對留守孩了解生活、學習情況，另外，學校十分重視發(fā)揮學生干部和團員的模范帶頭作用，定期開設團校，對團員進行黨團知識培訓，教育學生干部和團員在學生中起好的表率作用。嚴禁教師染發(fā)，穿奇裝異服進校園，學校重視校園美化建設，做到校園環(huán)境美，師生儀表行為美，讓學生在教育中認識美，感受美，從而積極創(chuàng)造美。幾年來，我校無疾病交叉感染現(xiàn)象發(fā)生。定期和不定期地開展清潔校園活動。進行課外訓練，學校每年開展春、冬兩次運動會，根據(jù)年級特點，每學期舉行乒乓球賽、籃球賽，拔河比賽等，培養(yǎng)學生體育興趣，增強體質(zhì)，每學期還對學生進行專題健康知識講座。積極試行《學生體質(zhì)健康標準》和實施《國家體育鍛煉標準》，保證學生每天鍛煉1小時，并成立了?；@球隊。A4—B11—C33教學研究與教育科研，應得10分，以研促教，教研相長是我們長期開展教育活動的指導思想，我們提出了問題，即課題，討論即教研的現(xiàn)實觀點，我們利用第二輪課改的契機，組織教師研究課堂教學模式的變革。加深對知識的理解。另一方面，學校十分重視校園環(huán)境的育人功能，利用墻壁文化，櫥窗文化，加強德育滲透，真正做到全員育人，全面育人，全程育人。校長——政教副校長——班主任一條線；政教副校長——班主任——學生一條線，建立了家庭——社會——學校三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡，制定了《家訪或校訪制度》，定期召開家長會，向家長介紹學校的管理舉措和教育教學改革的現(xiàn)狀，向家長匯報學生在校的學習、生活情況，向家長了解學生在家的學習和生活表現(xiàn)，家校共育。我校十分重視學生的心理健康教育和公民道德教育，牢固樹立成才必先成人的育人理念，逐步培養(yǎng)學生正確的人生觀、世界觀和價值觀。時代在發(fā)展，社會在進步，學校工作也將面臨更多挑戰(zhàn)。做到制度健全，收費公榜，收支分開，帳目公開，民主理財，年初預算，年底審計。這些活動的開展廣泛培養(yǎng)了學生的興趣和愛好，陶冶了學生的情操。學校多次組織有關人員召開體衛(wèi)工作專題會議，傳達上級有關文件精神，明確體衛(wèi)工作的目標，大力開展“學生陽光體育運動”，認真抓好“兩操”及體育大課間，完善體衛(wèi)設施的配備，開足體育課時，優(yōu)化體育課堂，讓學生在游戲中運動，在快樂中成長，確保學生每天有一小時的體育活動時間。保證“兩課兩操兩活動”的正常開展。此外，為了規(guī)范學籍管理，學校安排一名主任兼管學籍，根據(jù)相關要求，完善學籍的電子與紙質(zhì)檔案。如：青年教師教學開放周活動的開展就贏得學生及家長的好評。各級各層領導責任到人，分工明確，又相輔相成，團結(jié)協(xié)作，齊抓共管，同步提高管理水平。重視普通話，規(guī)范漢語言文字。通過開設勞動課，鍛煉學生的勞動技能，培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)，懂得勤儉節(jié)約，繼承艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)作風。充分拓展了他們的潛能，激活了他們廣泛的興趣和愛好，使學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。堅持質(zhì)量評價：對學生我們實行綜合素質(zhì)評價制度，實行等級評價，按“優(yōu)秀、合格、不合格”評定學生的各方面，不按考試成績排隊，并下發(fā)素質(zhì)報告評價手冊。教師能普遍參與，收效明顯。同時開展學科帶頭人活動，學校本學期通過教學活動評選及教學質(zhì)量考核，推出學科帶頭人，并在廚窗公示，充分發(fā)揮他們的幫帶作用，讓他們多上示范課和優(yōu)質(zhì)課，重視教師的群體發(fā)展，努力提高教育教學質(zhì)量。（3）充分利用現(xiàn)在的電教設施和教學設備進行教學。具體是：（1）狠抓的制定和落實。并重視綜合實踐課、信息技術課和書法課等課程的開設?！鞍踩槐＃労谓逃?？”學校在落實各項制度的同時，尤其重視安全工作，防患于未然。堅持傳統(tǒng)的家訪制度?，F(xiàn)在招收的全部是新莞人子女，我們根據(jù)具體的情況，開創(chuàng)了以下幾條途徑，加強與家長的聯(lián)系：每學期期中召開家長會（本學期家長會正在籌備中），匯報半學期來的學習生活情況，檢查孩子平時的作業(yè)及測試卷，聽取家長的意見和建議。（1）學校建立以校長為首的德育教育領導小組。(3)充分發(fā)揮少先隊的作用，開展德育教育活動。我們要求每位學生在一學期里必須選擇一名對象，用真誠的心寫一封感謝信。各項活動有檢查、有活動記錄、有總結(jié)。學校領導叫響了“老師不只是知識傳播者，更要做靈魂的工程師”的口號，堅持組織全體教師學習了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》等一系列與教育教學相關的法律法規(guī)，讓全體教師以正確的世界觀、人生觀和價值觀規(guī)范自己的言行，并結(jié)合“師德建設月”開展系列活動，讓全體教職工以身邊的模范為榜樣，進一步認清教育的地位，堅定育人信念，提高修養(yǎng)，重塑形象的良好成效；我校還全面實施“內(nèi)鑄師魂、外塑師表、精練師能”的活動計劃，舉行“我身邊的教師”演講比賽，這些充分展示了教師敬業(yè)愛崗，無私奉獻、奮力拼搏的師德風范，在廣大教職員中，形成了“辛苦我一個，培育一代人”的思想共識和育人氛圍。校園里花壇錦簇，綠樹婆挲。學校對此制定了加強“三風”建設的實施方案，并狠抓落實。明確指導思想，認真貫徹德育法規(guī)。七、校園周邊環(huán)境（自評4分）周邊秩序：（自評4分）學校周邊秩序良好，侵害師生人身財產(chǎn)安全的刑事治安事件和各類違法犯罪活動沒有發(fā)生。六、校園安全文化（）人文環(huán)境：（）學校無老師體罰或變相體罰學生行為；無學生賭博、酗酒等不良行為；生活或?qū)W習困難的學生能得到及時援助和關懷；師生之間關系融洽。學校每年安排三月份和九月份（開學第一個月）為行為規(guī)范教育月，內(nèi)容包括安全和法制教育。班主任定期召開安全專題班會。四、校園安全穩(wěn)定（）政治安全：（）及時掌握上報各種敵對勢力、非法宗教勢力在校園內(nèi)的滲透破壞情況，堅持開展“崇尚科學、反對邪教”的宣傳教育活動；學校無“法輪功”練習者。確保食品安全衛(wèi)生，無食物中毒現(xiàn)象。消防安全：（自評6分）（1）教學區(qū)、圖書、儀器室等重點部位都安裝了滅火器等消防器。在此項中，保衛(wèi)人員由門衛(wèi)兼職，人員不足，需加強。二、制度建設（）安全檢查和隱患排查、整改制度：（）建立健全校內(nèi)安全定期檢查制度，日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況記錄完整清晰，建立了工作檔案。組長：胡夢良（負責全面工作）副 組 長：楊興詠成員：李忠新、李繼承和全體班主任 辦公地點：政教處工作方案：（自評3分）制定學校平安校園創(chuàng)建實施方案，列入學校工作議事日程，做到年初有計劃，年中有檢查，年終有總結(jié)。貫徹“誰主管、誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。每月召開安全工作例會，會上各條線負責人匯報本月工作，并對值日教師提出的安全問題，及校園內(nèi)及周邊出現(xiàn)的各種安全隱患