【正文】 總之，少年宮的建成使用使我校師生受益，這些活動的開展既發(fā)揮了學生的個性特長，拓寬了學生的知識面，增強了學生的動手能力，開闊了學生視野，豐富了學生的課外生活，增強了集體主義情感、加強了自身道德素質修養(yǎng)，促進了學生身心健康。四、今后的設想，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗精神，除每周定期開展活動外，爭取寒暑假部分班級正常開班，努力把我校少年宮建設成為全市示范基地。利用少年宮活動時間培養(yǎng)學生乒乓球和籃球技能。學校每天安排二十分鐘誦讀。在重大節(jié)日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日，利用少年宮這一平臺開展了道德、法制、國情安全等教育活動，如開展“開學第一課”、“弘揚民族精神活動月”、“學雷鋒活動月”、“文明禮儀活動月”等主題實踐活動。做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。少年宮的主人是農村未成年人，少年宮運行的組織主體是師資隊伍。二、成立機構，建立健全工作機制。10月14日第五篇：雁江區(qū)明德小學鄉(xiāng)村學校少年宮工作總結雁 江 區(qū) 明 德 小 學 鄉(xiāng)村學校少年宮工作總結一學期以來，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領導下，認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神，以全面推進少年兒童素質教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。三、意見建議希望上級部門給予更多的幫助，加大對“鄉(xiāng)村學校少年宮”的投入，把活動項目所需的設備配齊，解決活動項目中所需經費。受運動場地的限制，制約了鄉(xiāng)村少年宮的進一步發(fā)展和壯大。科技制作、器樂、書法、美術等社團分別都有20至30人的規(guī)模。經過兩年多社團活動的開展，目前刻紙社團有近30個學生成為固定成員，敦煌飛天、敦煌壁畫成為刻紙社團的手工內容?；咀龅搅嗣總€學科、項目活動都有一至兩名教師或輔導員全面負責組織管理、督促指導。，培訓到位我校一直在抓師資隊伍建設。做到“一室兩用”、“一桌兩用”。五堵小學鄉(xiāng)村少年宮2017年2月9日第四篇：鄉(xiāng)村少年宮工作評估自查報告敦煌市郭家堡中學鄉(xiāng)村少年宮工作評估自查報告我校少年宮成立以來，在市文明辦、教育局的領導下，全面推進素質教育，堅持以傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、豐富學生課余生活、促進學生健康成長為目的，全面加強農村未成年人的思想道德建設。以上活動已經如期開展，每次活動都有周密的規(guī)劃安排，活動記錄和活動總結，每次活動都會表彰一大批優(yōu)秀的學員，并整理儲備了豐富的紙質材料、音像資料和照片。（1）“兩會”一年召開兩次運動會。對輔導員定期開展培訓。（5）學生管理到位。（1）輔導員嚴格遵守活動的安排，精心準備活動內容，備好課，每周至少一個主題，每月活動主題不少于4個，每一學年提供管理員一份活動課表，每次活動務必按照原計劃課表開展活動。2016年在原有制度的基礎上，根據(jù)2016年測評體系的新要求。辦公室負責人：陳云——收集資料；檔案管理；資料上傳管理各項活動開展；系統(tǒng)維護；教師技能培訓。過程監(jiān)督和總結。三是受條件限制，活動不能經常性堅持。相對來說，我校少年宮的課外活動使用校舍和運動場地有點不足，硬件設施有所欠缺。資金到位后，學校要認真落實。為了實現(xiàn)少年宮學生全面發(fā)展，我校提出了“全面實施、主題突出”的工作思路，確立了“課堂為主，課余抓實”的實施方略。為了進一步激發(fā)輔導教師的工作積極性，學校建立了活動獎勵評價機制，對輔導學生取得優(yōu)異成績或活動開展卓有成效的輔導教師進行專項表彰獎勵，有效促進了鄉(xiāng)村少年宮建設。并定時間定地點，讓學生根據(jù)自己的興趣選報課外興趣輔導小組，各項活動得到了有效地開展。把我校鄉(xiāng)村少年宮辦成農村未成年人的樂園，成為點燃農村孩子夢想的地方。進一步完善鄉(xiāng)村學校少年宮工作機制，加大工作力度，突破資金不足制約發(fā)展的瓶頸，積極引入社會各界助學資金，加快少年宮建設與發(fā)展，發(fā)揚艱苦奮斗精神，努力把我校鄉(xiāng)村少年宮建成示范基地。參加了鄉(xiāng)村學校少年宮活動，愛到網(wǎng)吧游戲廳的孩子徹底改變了，他們可以在學校信息活動室進行“綠色上網(wǎng)”；平日沉默寡言的留守兒童在活動中找到知心伙伴，變得更加開朗自信心；學校里文明有禮的孩子更多了，促進了學校良好校風的形成。六、運行效果顯著，活動富有實效。合理配置裝備器材，根據(jù)少年宮項目設置和實用夠用的原則，偏重配置學生德育類、藝術類、體育類活動器材，對購置器材進行統(tǒng)一登記造冊，分派專人管理，做好使用登記，提高器材使用效率。少年宮各項資金建立專帳，做到?？顚Ｓ?，公開透明，自覺接受各級部門的審計監(jiān)督。加強聯(lián)系，互相交流。我校有留守兒童名，這群學生需要我們在課外和假日給予精神上更多的關愛，從鄉(xiāng)村少年宮成立開始，就把留守兒童課外活動納入主要教學內容，不定期組織這些學生參加課外閱讀、參加校外社會實踐，成立了“留守兒童鼓號隊”“煙盒舞隊”等，定期開展課外培訓，目前，已初具規(guī)模影響力。開設學生喜歡的文體活動，在藝術、體育、科技等方面搭建學生成長的舞臺，根據(jù)明德小學在全鄉(xiāng)體育活動方面的強勢影響，組建了籃球隊、足球對、羽毛球、書畫、舞蹈、乒乓球、象棋、煙盒舞隊等興趣小組，利用每天的課外活動時間、寒暑假日等定期組織學生參加活動，并將活動融入學校運動會、陽光大課間、綜合社會實踐等活動中，進一步擴大鄉(xiāng)村少年宮的影響力，吸引更多農村未成年人參加到鄉(xiāng)村少年宮的活動中，基本做到全部學生都能參加到少年宮活動。三、把社會主義核心價值體系貫穿到鄉(xiāng)村少年宮活動中。根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮活動的特點，抓細抓實學生安全，制定了學生安全、教學安全、消防安全、活動安全等較完善的安全工作制度，積極實施“一崗雙責”工作措施，在學生及家長中做好安全教育宣傳，做到每次活動必講安全工作，每項活動有安全記載，擬定了學生外出活動、大型集體活動等安全預案，適時組織全體學生進行應急安全逃生演練。緊密聯(lián)系，注重過程管理。在“鄉(xiāng)村學校少年宮是農村未成年人開展