鄉(xiāng)村少年宮建設自查報告[推薦閱讀]-wenkub.com
2024-10-25 15:13 本頁面
【正文】 農村小學師資力量相對薄弱，還缺乏專業(yè)指導教師，比如音樂、舞蹈、美術等等，制約了活動內容的豐富程度，學生興趣的持續(xù)及能力的提高。六、存在的問題一是建設場地的限制，制約了鄉(xiāng)村少年宮的進一步發(fā)展和壯大。目前，我校書法、舞蹈小組、乒乓球小組等多個活動小組已初見雛形。目前，我校少年宮基本能達到活動場所建設的要求，室內場所共計1152平方米，室外場所共計800平方米。學校每學期采用多形式、多渠道對教師進行培訓，輔導并帶動了一批有業(yè)余愛好的專長教師。為了更好的發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，近期對我校少年宮建設做了全面自查，現(xiàn)將檢查結果匯報如下：一、加強組織領導，保證師資隊伍我校高度重視對“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設工作的領導，縣文明辦下發(fā)實施方案后，我校立即成立了項目建設領導小組，及時研究確定了“鄉(xiāng)村學校少年宮”項目建設的具體實施措施，制定了《會寧縣翟家所鄉(xiāng)中心小學“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設實施方案》，對建設任務、標準、進度及管理運行模式提出了具體的要求，由學校校長任主任、學校中層領導為成員，具體組織開展日常工作，確保各種活動的順利開展。加大鄉(xiāng)村學校少年宮管理人員和輔導員的培訓工作，提高項目建設管理使用水平，使鄉(xiāng)村學校少年宮的運行管理更加科學、有序、規(guī)范活動場所空間局限，需要進一步開辟空間以此擴大專用教室的活動面積。協(xié)調發(fā)展，成效良好目前，“鄉(xiāng)村學校少年宮”活動已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動。首先是構建室內與室外、課內與課外、校內與校外相結合的“三結合”活動形式。圖書室的建成，保證每天中午一小時對學生定期開放，滿足了學生每天中午去讀書的渴望，圖書借閱制度的建立又滿足了學生課余時間無書可讀的難題。學期末，各個興趣班通過各種方式匯報其活動成果。及時傳達上級文件、宣布實施方案、把在少年宮啟動會上帶回來的資料進行傳閱學習，領導小組成員作動員講話，使開展“鄉(xiāng)村學校少年宮”活動的目的意義、目標要求、預期效果等做到人人皆知，起到了很好的宣傳動員作用；其次是由各位班主任老師向學生大力宣傳此項活動的意義，充分利用校園廣播、宣傳欄、校訊通、各大網(wǎng)站等有效的宣傳陣地向廣大學生家長宣傳辦好少年宮的理念；贏得了社會各界的理解與支持。保證該項目健康有序發(fā)展。人員配備：建立由15名校內老師和2名校外老師組成的輔導員隊伍。二是專職教師的缺乏，制約了鄉(xiāng)村少年宮活動項目的拓展、活動內容的豐富。尤其重視了財務賬本的建立，重點體現(xiàn)對鄉(xiāng)村學校少年宮建設的投入情況、運行經(jīng)營保障情況，突出了公益性原則，所有活動均免費開放。積極創(chuàng)設廣闊的空間，以活動為載體，加強對課外活動和雙休日的指導力度，豐富了校園文化生活。三、創(chuàng)建活動陣地，保障活動開展我校鄉(xiāng)村少年宮開設了16類活動，14個活動室（隊），學校堅持依托學校、一室多用、一地多用、一師多用的原則對學校教學設施進行合理有效的改造整合，以滿足少年宮活動開展的需要?；咀龅搅嗣總€學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責組織管理、督促指導。第二篇：“鄉(xiāng)村少年宮建設”自查報告高莊小學鄉(xiāng)村學校少年宮建設自查報告高莊小學少年宮在各級黨委政府和教育主管部門的領導下，認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神，以全面推進少年兒童素質教育為主線，豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的，確立了“尊重學生、張揚個性、發(fā)展特長”的辦學理念，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。三、困惑與發(fā)展打算由于資金的局限性，還有許多設備、器材需要充實。協(xié)調發(fā)展，成效良好目前，“鄉(xiāng)村學校少年宮”活動已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動。此外，學校還為少年宮活動的開展做好了各方面的保障工作。為美術室配備了等。學校栽種了近300多種花卉植物品種，并為每一種植物進行掛牌；改造原來的荒置地段，建成了“鳥語林”，修筑了“馨花亭”，在鋪設的“詩路花語”中，選取二十四節(jié)氣中表現(xiàn)四季最典型的節(jié)日，選取典型的中國文學詩作，制作成文字配畫的大理石板鋪設在林蔭小道上，讓孩子們在四季輪回中體驗古詩的神韻，感悟人生的哲理。學期末，各個興趣班通過各種方式匯報其活動成果。及時傳達上級文件、宣布實施方案、把在少年宮啟動會上帶回來的資料進行傳閱學習，領導小組成員作動員講話，使開展“鄉(xiāng)村學校少年宮”活動的目的意義、目標要求、預期效果等做到人人皆知，起到了很好的宣傳動員作用；其次是由各位班主任老師向學生大力宣傳此項活動
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