明德小學鄉(xiāng)村少年宮工作自查報告[五篇材料](編輯修改稿)
2024-11-15 13:55 本頁面
【文章內容簡介】 各項課外興趣輔導小組。并定時間定地點，讓學生根據(jù)自己的興趣選報課外興趣輔導小組，各項活動得到了有效地開展?；咀龅搅嗣總€學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責組織管理、督促指導。學校每學期采用多形式、多渠道對教師進行培訓，輔導并帶動了一批有業(yè)余愛好的專長教師。二、完善制度建設，確保規(guī)范運行為了讓鄉(xiāng)村少年宮建設規(guī)范有序，確保各活動室（隊）的正常運作，少年宮辦公室進一步規(guī)范了管理，健全了工作機制，先后建立了《鄉(xiāng)村少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任、副主任工作職責》、《總務后勤工作職責》、《輔導員工作職責》、《安全管理制度》、《考勤制度》、《財產、財物管理制度》、《檔案管理制度》等一系列規(guī)章制度，落實了工作人員及職責。為了進一步激發(fā)輔導教師的工作積極性，學校建立了活動獎勵評價機制，對輔導學生取得優(yōu)異成績或活動開展卓有成效的輔導教師進行專項表彰獎勵，有效促進了鄉(xiāng)村少年宮建設。三、創(chuàng)建活動陣地，保障活動開展我校鄉(xiāng)村少年宮開設了8類活動，8個活動室（隊），學校堅持依托學校、一室多用、一地多用、一師多用的原則對學校教學設施進行合理有效的改造整合，以滿足少年宮活動開展的需要。目前，我校少年宮基本能達到活動場所建設的要求，室內場所共計540平方米，室外場所共計1000平方米。其中，美術類活動室主要有書法繪畫室；音樂類活動室主要有舞蹈室、音樂教師室、鼓號隊；文娛類活動室主要有棋藝室、合唱隊；讀書類活動室主要有閱覽室、圖書室；體育類活動隊主要有乒乓球隊、籃球隊、羽毛球隊；還開設了電腦班和手工制作班，有力地保證了鄉(xiāng)村少年宮建設的全面推進。為了實現(xiàn)少年宮學生全面發(fā)展，我校提出了“全面實施、主題突出”的工作思路，確立了“課堂為主，課余抓實”的實施方略。積極創(chuàng)設廣闊的空間，以活動為載體，加強對課外活動和雙休日的指導力度，豐富了校園文化生活。目前，我校書法、舞蹈小組、乒乓球小組等多個活動小組已初見雛形。四、規(guī)范管理經費，抓好設備落實市縣預算劃撥專項補助資金10萬現(xiàn)已到位，其中6萬元用于修繕裝備，4萬元用于裝備配置。資金到位后，學校要認真落實。五、加強檔案建設，提升管理的規(guī)范化根據(jù)上級領導的的要求，我校少年宮進一步完善檔案資料，具體內容包括管理制度、師資隊伍、設施設備、活動時間、活動場所、活動計劃、活動圖片、活動記錄、財務賬本等。尤其重視了財務賬本的建立，重點體現(xiàn)對鄉(xiāng)村學校少年宮建設的投入情況、運行經營保障情況，突出了公益性原則，所有活動均免費開放。六、存在的問題一是建設場地的限制，制約了鄉(xiāng)村少年宮的進一步發(fā)展和壯大。相對來說，我校少年宮的課外活動使用校舍和運動場地有點不足，硬件設施有所欠缺。使鄉(xiāng)村少年宮建設不能很好的及時使用。二是專職教師的缺乏，制約了鄉(xiāng)村少年宮活動項目的拓展、活動內容的豐富。農村小學師資力量相對薄弱，還缺乏專業(yè)指導教師，比如音樂、舞蹈、美術等等，制約了活動內容的豐富程度，學生興趣的持續(xù)及能力的提高。三是受條件限制，活動不能經常性堅持。朱王堡明德小學 二〇一三年十月第三篇：2016鄉(xiāng)村少年宮自查報告“鄉(xiāng)村學校少年宮”工作自查報告城固縣五堵鎮(zhèn)五堵小學我校被確立為2014陜西省“鄉(xiāng)村少年宮”項目學校之一，從2014年月9日起正式啟動。從2015年9月開始，從最初的5各社團增設到現(xiàn)在的9個社團，我校少年宮進入常態(tài)活動模式，一周進行兩次活動，現(xiàn)將2016年的具體情況自查匯報匯報：一、建立完整的組織機構和制度狠抓了組織機構建設我校成立了少年宮項目領導小組，細化了人員分工，明確了崗位職責。（1）領導小組主任（組長）：韓春成（校長）——制定發(fā)展規(guī)劃；制定工作在計劃和制度；全盤管理。過程監(jiān)督和總結。副主任（副組長）：許宏英（教導主任）——落實規(guī)劃和制度；輔導員考核獎懲。張志強（總務主任）——財務財產管理；經費預算；開支公示。張鋒（政教主任）——師生思想、安全、紀律教育。辦公室負責人：陳云——收集資料；檔案管理；資料上傳管理各項活動開展；系統(tǒng)維護；教師技能培訓。輔導員——組織學員具體開展9個社團（經典詩文朗誦口語社團（高低學段兩個社團）、英語口語、書畫、舞蹈、音樂、乒乓球、足球、籃球）的興趣活動。在輔導員的配備上，發(fā)揮了本校教師的專業(yè)技能和特長，進行了相關的專業(yè)技能與崗位職責培養(yǎng)，舞蹈、音樂專業(yè)行較強的社團，還招募了社會臨聘輔導員，使他們能夠很快勝任9各社團的活動規(guī)劃，活動組織與指導等工作。建立健全了全各種制度我校少年宮確立了崗位管理職責，活動室管理制度，安全管理制度，財務財物管理制度和考核獎懲制度，明確了了管理人員、輔導員的工作職責，規(guī)范了輔導員和學員的行為，確保了各項活動扎實有效地開展。2016年在原有制度的基礎上，根據(jù)2016年測評體系的新要求。我校少年宮又新增制度《五堵小學少年宮輔導員補貼制度及發(fā)放辦法》、《五堵小學輔導員活動質量及出勤考核制度》二、參照測評系統(tǒng)認真開展活動明確了活動項目的設置根據(jù)我校器材、師資、學生的實際和地域特點，把學校部室和少年宮社團進行了有機整合，先組建了9個社團的興趣活動。（1）經典詩文朗誦口語社團——低段（王月秀）高段（彭茜）（2）書畫社團——張峰（3）舞蹈社團——代芳(4)音樂社團——韓婷（5）英語口語——王茹（6）乒乓球——韓春成（7）足球——劉丹（8）籃球——王強明確了各項活動的具體時間與地點活動時間：每周二、四下午最后一節(jié)課社團活動課?；顒拥攸c：學校操場和校內少年宮各部室。（1）輔導員嚴格遵守活動的安排，精心準備活動內容，備好課，每周至少一個主題，每月活動主題不少于4個，每一學年提供管理員一份活動課表，每次活動務必按照原計劃課表開展活動。（2）活動開始時和結束時點名或簽到，活動過程中要全程關注每位學員的身心健康，確保學員的安全。（3）做好活動記錄和情況反饋總結，填寫活動記錄。（4）各部室管理員做好器材借用和使用登記，嚴防丟失
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