德育處工作總結(jié)-wenkub.com
2024-11-15 13:52 本頁面
【正文】 以活動(dòng)為依托，以讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人為落腳點(diǎn)，營造一流的文明校園。德育科研工作薄弱，平時(shí)材料的積累歸檔工作有待加強(qiáng)。如何采取更切實(shí)有效的措施，激發(fā)班主任工作熱情，提升班主任管理水平，從而強(qiáng)化班主任隊(duì)伍，有待作出探索和努力。學(xué)校通過班主任例會(huì)、教職工大會(huì)、升旗儀式講演等形式對(duì)師生進(jìn)安全教育。組織學(xué)生觀看電影《黎明行動(dòng)》、《網(wǎng)絡(luò)媽媽》，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。協(xié)助體育組搞好運(yùn)動(dòng)會(huì)和各類體育比賽，比賽中滲透德育內(nèi)容，營造德育氛圍四、本學(xué)期開展的主要工作 2009年9月29日至31日，七年級(jí)新生進(jìn)行軍訓(xùn)活動(dòng)。利用班主任例會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培訓(xùn)，使班主任工作落到實(shí)處。每周召開一次德育處處務(wù)會(huì)，學(xué)理論，講工作，提高素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感。德育處建立典型學(xué)生跟蹤檔案，配合班主任常抓常管，把不良行為消滅在萌芽之中。認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì)課，班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，班會(huì)內(nèi)容要體現(xiàn)實(shí)效性和針對(duì)性。宿舍文化建設(shè)檔次低。今后應(yīng)加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)與培養(yǎng)，更新觀念，提高班級(jí)管理能力。12月份召開了“教學(xué)開放日”暨第三屆家長(zhǎng)會(huì)；“紅歌唱響、和諧校園”歌詠比賽；“首屆師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”等等。固步自封只能讓我們落后于人，所以我們組織主、副班主任虛心向清瀾 1 實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)餐廳管理后召開座談會(huì)，提出我們管理餐廳的要求，目前餐廳用餐秩序和衛(wèi)生有所提高。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，充分發(fā)揮學(xué)生干部的職能作用，校學(xué)生干部每天參與學(xué)校班級(jí)日常工作的檢查與評(píng)比，校學(xué)生干部的值班人員與值日領(lǐng)導(dǎo)、值日老師的共同努力下，認(rèn)真做好當(dāng)日的值班記錄，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)處理。德育工作貫穿于學(xué)校教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，因此，我校把德育工作擺在重要位置，牢固樹立“養(yǎng)正”與“立志”教育的思想，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。在法制宣傳教育活動(dòng)中我校被評(píng)為“廣德縣法制宣傳教育先進(jìn)集體”（六）存在的不足班主任仍然感覺到工作累，對(duì)班主任津貼不滿意。（四）關(guān)愛留守兒童和特殊學(xué)生通過結(jié)對(duì)幫扶、專人負(fù)責(zé)開展活動(dòng)，扎實(shí)做好關(guān)愛留守兒童（特殊學(xué)生）工作，促進(jìn)留守學(xué)生健康成長(zhǎng)。（三）家校聯(lián)系堅(jiān)持編寫每大周的家校聯(lián)系報(bào)。本學(xué)期開展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”“好書推薦，快樂分享”“快樂星期三——我們學(xué)種菜”等學(xué)生喜愛的活動(dòng)。各班級(jí)實(shí)施小團(tuán)隊(duì)管理，日考核，周匯總，月公示。第三篇：德育處工作總結(jié)興華小學(xué)20162017學(xué)第一學(xué)期德育工作總結(jié)本學(xué)期德育工作，緊緊圍繞學(xué)?？傮w工作計(jì)劃，以“創(chuàng)建文明縣”為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)我校學(xué)生五種“習(xí)慣”和五種“能力”的培養(yǎng)。四、搭建家校溝通平臺(tái)，攜手促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展切實(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，除開學(xué)初要求各班主任在兩周內(nèi)對(duì)所有家長(zhǎng)進(jìn)行電話交流訪談一遍外，每學(xué)期中還開展全校性的家長(zhǎng)會(huì)，各科教師與家長(zhǎng)進(jìn)行了面對(duì)面的溝通，在平時(shí)的工作中也多與家長(zhǎng)溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。年級(jí)活動(dòng)：學(xué)校包涵了九個(gè)年級(jí)，各年齡段學(xué)生具有不同的需求，各年級(jí)根據(jù)具體情況組織適合學(xué)生年齡身心特點(diǎn)的德育活動(dòng)。要求班主任放手讓學(xué)生組織參與，由學(xué)生確定主題、設(shè)計(jì)內(nèi)容、主持過程，深受學(xué)生歡迎，培養(yǎng)了學(xué)生自我管理的意識(shí)和能力。提倡值日管理機(jī)制，讓每個(gè)學(xué)生都有參與班級(jí)管理的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的平等與責(zé)任意識(shí)。二、重點(diǎn)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班級(jí)管理水平班主任是最基礎(chǔ)的德育工作者，他的工作質(zhì)量決定著整個(gè)班乃至整個(gè)學(xué)校的德育教育質(zhì)量，為此德育處對(duì)班主任培訓(xùn)非常重視：開學(xué)初全體班主任集中進(jìn)行為期半天的專門集訓(xùn)，對(duì)我校的辦學(xué)理念、校風(fēng)校訓(xùn)及日常管理工作等做好解讀，強(qiáng)化了班主任的工作原則和基本思路；認(rèn)真開好各級(jí)德育會(huì)議，包括小學(xué)部每月兩次、初中部每月一次的全體班主任會(huì)議及學(xué)校的德育年會(huì)。（1）積極開展每學(xué)期開學(xué)初的各級(jí)培訓(xùn)。第二篇：德育處工作總結(jié)德育處工作總結(jié)自某某學(xué)校開辦以來，德育
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