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小學生毒品預防教育教案(張杰)-wenkub.com

2024-11-15 13:17 本頁面
   

【正文】 三、拒絕毒品的侵害剛才有不少同學說,不愿意去嘗試這樣的東西,但如果真有人將毒品放在你的眼前,告訴你嘗一嘗沒有什么關系的,你還會像現在這樣說嗎?教師小結:毒品是一口也不能嘗的,許多癮君子就是抱著好奇心進而陷入泥坑而不能自拔的。過量的使用冰毒可導致急性中毒。由于它的毒性劇烈,人們便稱之為“冰毒”。因人已適應了藥物,從而產生了生理和心理的依賴。依純度不同而以一號、二號、三號、四號、五號海洛因區(qū)分。但是,大劑量或長期使用也會對人體造成損害,特別是它也有成癮性,一旦停用會出現精神萎縮、渾身困乏疲軟等各種戒斷癥狀,雖然其成癮性較弱,戒斷癥狀也不十分嚴重.但由于藥物的耐受性而導致用藥量不斷增加時,咖啡因就不僅作用于大腦皮層,還能直接興奮延髓,引起陣發(fā)性驚厥和骨骼震顫,損害肝、胃、腎等重要內臟器官,誘發(fā)呼吸道炎癥、婦女乳腺瘤等疾病,甚至導致吸食者下一代智能低下,肢體畸形。吸毒者為了恢復初期的體驗,往往再用第二劑、……乃至每10分鐘使用一次,以維持“癮勁”不致衰落。興奮初期,濫用者產生欣快,感到飄飄欲仙、舒適無比,表現洋洋自得、健談??煽ㄒ蛞话愠拾咨w狀,無臭,味苦而麻?!嗝襟wA.搖頭丸:搖頭丸具有強烈的神經興奮作用,服用后表現為運動過度、妄想、自我約束力下降以及幻覺和暴力傾向。大家對此有何想法?多媒體:大陸、香港涉毒藝人照片他們的美麗容顏已經不再,今天的課上我們就請同學們認識毒品及其危害,拒絕毒品對我的侵害,珍惜我們每一個人的花樣年華。情感、態(tài)度、價值觀:能自覺樹立遠離毒品的意識,提高自己抗毒拒毒的能力。所以,我們要拒絕毒品,保護自己遠離毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易,一定要向告訴大人或報警,不能置之不理,因為禁毒、防毒是我們每個人的責任。當我們發(fā)現毒販、吸毒者后,首先要保護自己。(2)金蟬脫殼法根據不同情況找借口委婉拒絕。當我聽說了這件事后,我為徐光的死感到了惋惜。從澳大利亞回國后,想去新加坡,他的爸爸沒有讓他去,二讓他們幫助打理家里的公司。徐光一個家境富裕的聰明男孩,從小學入學在王老師的班里,心腸熱,愛幫助人。而當毒癮發(fā)作時的狼狽相,更讓人目不忍睹。(2)毒品令吸毒者喪失工作能力,導致傾家蕩產、家破人亡,給家人帶來無盡的折磨。教師:看了這些圖片,同學們有什么感想?(學生發(fā)言)總結:罌粟花漂亮嗎?可是,有誰會想到這么漂亮的花朵會變成吃人的毒品。吸食大麻會使人腦功能失調,記憶力受損,心跳過速,免疫力降低。有極強的中樞神經興奮作用、毒性劇烈。(3)海洛因:俗稱“白粉”,是在嗎啡中加入化學品制成。師:剛才同學們觀看了一段視頻,視頻的內容介紹了什么?你了解到什么?二、出示題目:《珍愛生命,遠離毒品》 教師:同學們你們知道“國際禁毒日”是哪一天嗎?(6月26日)三、什么是毒品及毒品的種類:談話:同學們一定都聽說過毒品,那么你們知道什么是毒品嗎? 毒品都有哪些呢?哪位同學能給大家介紹一下?(學生回答)(課間出示)什么是毒品? 《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定,毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、可卡因以及國家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。教學重點:知道什么是毒品,吸毒的危害,提高抵制毒品的能力。總之,本次班會使學生清晰地了解了毒品的危害性,樹立了遠離毒品、拒絕毒品的意識,并自覺地成為禁毒的宣傳員,為構建家庭、社會和學校三位一體的防控體系作出了表率。同時綜合實踐活動也改善了師生關系,使學生更加明白師生之間還是合作者、朋友、伙伴關系。通過綜合實踐活動能培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力,達到素質教育的目的,對老師而言,指導學生進行綜合實踐活動是一種挑戰(zhàn)、也是一個極好的學習機會。所以,我們要拒絕毒品,保護自己遠離毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易,一定要告訴大人或報警,不能置之不理,因為禁毒、防毒是我們每個人的責任。在到達安全地帶后,可以通過老師、家長,也可以自己直接向公安部門和禁毒機構舉報。⑷主動出擊法——尋找機會偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報警,民警叔叔會迅速給予你幫助。青少年要嚴格遵守有關,應該保持積極向上、健康有為的狀態(tài),遠離歌廳、舞廳、迪廳、酒吧、游藝廳等娛樂場所,遠離吸毒者,防止被引誘、而沾染毒品。⑵青少年培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的生活習慣。在生活、學習中遇到問題和挫折是難免的,青少年可以通過與同伴溝通,向父母老師求助等辦法來正確面對,而不能自暴自棄,受毒品的侵害。⑵青少年要有堅強的意志。三、珍愛生命、遠離毒品毒品,萬惡之源。吸毒是一種可恥的違法行為,也是一種自殺行為。(7)其它常見的有:麻古、可卡因、杜冷丁、氯胺酮(K粉)、三唑化、咖啡因、安鈉咖等。能使人精神偏執(zhí)、行為失控,嚴重損害人體功能。海洛因的成癮性和毒性都比嗎啡強4—5倍。毒品的種類:(在出示每一種毒品名稱課件的同時,給學生介紹其特性)講解:(讓學生看幻燈片)毒品的品種很多(1)鴉片:罌粟花一罌栗果一鴉片(俗稱“大煙”),是從罌粟未成熟的罌粟果中流出的漿汁,風干后成深棕色的膏狀物,在解放前有的稱鴉片為“福壽膏”。你們知道他是誰嗎?(林則徐)(二)出示題目:《珍愛生命,遠離毒品》同學們你們知道“國際禁毒日”是哪一天嗎?(6月26日)二、了解種類,認清危害。以前,中國是沒有鴉片的,正是英國殖民主義用鴉片轟開了中國的大門,他們低價出售鴉片,使得鴉片在中國風行。有人說罌粟花是世界上最美麗的花,但它流出的卻是罪惡的漿液——鴉片。(重點)在很短的時間內增強學生的禁毒意識和抵御毒品的能力。毒品嚴重國家社會的安定和家庭的和諧,還會侵害個人健康的身體,因此,祖國的未來,我們青少年更應該遠離毒品,建好堅固的心理防線,掌握一些 技巧抵制毒品,讓自己健康快樂地成長!讓生命之花盛開得更加鮮艷、亮麗!第三篇:小學生毒品預防教育教案小學生毒品預防教育教案毛團小學【教學目標】通過圖片故事和案例分析,教育和引導小學生珍愛生命,遠離毒品,增強青少年的識毒、防毒、拒毒意識。讓學生表演這些小絕招。⑸秘密報案法——當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,一定不要被他們威嚇住,要在第一時間告訴你的師長。三、防范毒品小絕招⑴直截了當法——堅定直接地拒絕引誘。青少年因吃苦耐勞,艱苦奮斗,不要一味地與他人攀比吃穿,吃穿,追趕時髦。二、培養(yǎng)良好的生活習慣⑴青少年要樹立防微杜漸的觀念
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