【正文】 啡：是由鴉片制成的，其麻醉藥力是鴉片的10—20倍，能對大腦皮層起抑制作用導致毒癮。(6)大麻：源于大麻科屬植物，主要含有四氫大麻酚，俗稱“迷幻煙”。那么毒品有那些危害呢?學生發(fā)言，小組討論并總結：(1)毒品會摧毀健康，它能摧毀人的消化功能、神經系統、呼吸系統及循環(huán)系統，還會患上傳染性病及“愛滋病”。如果這個孩子活著和王老師的孩子同齡28歲了。在一次吸毒中因過量導致死亡。(5)及時告知師長法當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，一定不要被他們威嚇住，要在第一時間告訴你的師長。能力目標：能掌握各種毒品的危害，尤其是新型毒品的危害。今天老師讓大家看看目前在社會上人們說的最多的哪些毒品及其給人帶來的危害?？煽ㄒ驅χ袠猩窠浵到y產生興奮作用，是導致濫用的重要原因?？Х纫蚴菑目Х裙刑釤挸鰜淼囊环N生物堿，適度地使用有祛除疲勞、興奮神經的作用，臨床上用于治療神經衰弱和昏迷復蘇。吸食海洛因毒品初始有一種強烈的欣快感，實踐表明，多數成癮者第一次吸毒后就有渾身困乏、非常難受的感覺，而渴望第二次吸毒，從而導致成癮。這就是戒斷綜合征。我們國家開設了不少戒毒所，讓我們聽聽戒毒所中戒毒人員的心聲吧。該藥小劑量時有短暫的興奮抗疲勞作用，故其丸劑又有“大力丸”之稱。通常用錫箔包裝或以封口塑膠帶方式流通市面。周而復始，劑量越用越大，使用越來越頻繁，把吸食者帶到毀滅的深淵。毒販出售呈塊狀的可卡因，稱“滾石”。二、認識毒品及其危害毒品原來是一種能醫(yī)治疾病的藥物，但被一些人濫用后，成了麻醉人的精神，讓人成天沉迷之中，不想工作，不想學習，這些藥物就成了毒品。我們的口號是“珍愛生命，遠離毒品”。(3)主動出擊法立刻提出反建議。因為他吸毒經常接觸不良行為的人員。吸毒者的墮落和自毀是說不盡的，它不僅害己，而且害自己的家庭，害自己的國家。外表的美麗，并不代表內心的善良，我們要讓自己的外表和內心一樣美麗。能使人精神偏執(zhí)、行為失控，嚴重損害人體功能。毒品的種類：(在出示每一種毒品名稱課件的同時，給學生介紹其特性)講解：(讓學生看幻燈片)毒品的品種很多(1)鴉片：罌粟花一罌栗果一鴉片(俗稱“大煙”)，是從罌粟未成熟的罌粟果中流出的漿汁，風干后成深棕色的膏狀物，在解放前有的稱鴉片為“福壽膏”。生命屬于我們只有一次。在本次教學活動中，我運用了大量的事例和圖片，從視覺上給了學生很大的沖擊，讓學生認識到了毒品的危害。讓學生表演這些小絕招。防范毒品小絕招⑴直截了當法——堅定直接地拒絕引誘。培養(yǎng)良好的生活習慣⑴青少年要樹立防微杜漸的觀念。吸毒人，不但毀滅自己，禍及家庭，更是危害社會，面對毒品我們要說勇敢的說：（齊說）珍愛生命、遠離毒品請同學們以小小組為單位，共同討論有哪些抵制毒品的方法和技巧，教師總結青少年抵制毒品的方法。毒品的危害（1）毒品會摧毀健康，它能摧毀人的消化功能、神經系統、呼吸系統及循環(huán)系統，還會患上傳染性病及“愛滋病”。長期吸食、注射海洛因，將導致多種嚴重疾病，甚至死亡。（一）鴉片害人害己，后來引發(fā)的鴉片戰(zhàn)爭更讓中國一蹶不振，我們對鴉片深惡痛絕。知道鴉片是什么嗎？鴉片俗名大煙，是一種毒品。加強未成年人思想道德建設，培養(yǎng)學生自覺樹立遠離毒品的意識，提高學生抗毒拒毒的能力。當我們發(fā)現毒販、吸毒者后，首先要保護自己。當青少年過分追求物質時，容易被所利用，逐步吸毒的深淵。⑶青少年要正確對待挫折和困難。吸毒者的墮落和自毀是說不盡的，它不僅害己，而且害自己的家庭，害自己的國家。吸食大麻會使人腦功能失調，記憶力受損，心跳過速，免疫力降低。(3)海洛因：俗稱“白粉”，是在嗎啡中加入化學品制成。這時候有一位偉大的禁煙領袖，他不畏強權，帶領官兵在虎門銷毀了兩百多萬斤鴉片。你喜歡什么花？（大屏幕出現罌粟花）同學們，看，這花美不美？知道這是什么花嗎？ 它的名字叫罌粟。四、（顯示警示語）齊誦小快板：珍愛生命，遠離毒品遠離毒品意識樹心中，毒品的面目要認清，“搖頭丸”呀，海洛因，統統都是害人精，遇上壞蛋要智斗，保護自己擺第一 主動出擊，轉話題；金蟬脫殼，走為上；遠離毒品人人講，拒絕毒品時時抓。——根據不同情況找借口委婉拒絕。有許多習慣都是從不經意間開始，不能因為“有意思”，“吸一口沒事”等想法的引誘而與毒品發(fā)生“第一次的親密接觸”。一、建立健康的心理防線，樹立正確的人生觀。（3）吸毒導致墮落、犯罪，進而危害社會，成為世界公害。有極強的中樞神經興奮作用、毒性劇烈。什么是毒品? 《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定，毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、可卡因以及國家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。一旦吸食鴉片，人們往往不能控制因而上癮。第一篇：小學生毒品預防教育教案(張杰)小學生毒品預防教育教案年級：二年級 教師：張杰 時間：2018年8月31日教學目標：，教育和引導小學生珍愛生命，遠離毒品，增強青少年的識毒、防毒、拒毒意識。是用罌粟果的汁烘干制成的。除了鴉片，同學們，你們還知道有哪些毒品啊？（二）學生介紹自己了解到的毒品和有關資料。(4)冰毒：無味、透明的結晶體，學名是甲基苯丙胺。（2）毒品令吸毒者喪失工作能力，導致傾家蕩產、家破人亡，給家人帶來無盡的折磨。第二課時教學過程：請同學們以小小組為單位，共同討論有哪些抵制毒品的方法和技巧，教師總結青少年抵制毒品的方法。二、培養(yǎng)良好的生活習慣。三、防范毒品小絕招——堅定直接地拒絕引誘。讓學生表演這些小絕招。第一課時教學過程一、課題導入（一）認識鴉片、憎恨毒品世界上有許許多多美麗的花。那時的中國在鴉片的毒害下，民不聊生，國家成了列強分割的對象。(2)嗎啡：是由鴉片制成的，其麻醉藥力是鴉片的10—20倍，能對大腦皮層起抑制作用導致毒癮。(6)大麻：源于大麻科屬植物，主要含有四氫大麻酚，俗稱“迷幻煙”。而當毒癮發(fā)作時的狼狽相，更讓人目不忍睹。面對身邊不良的能說不，就算有叛逆心理，也要分清，擺明立場，抵制毒品的。青少年因吃苦耐勞，艱苦奮斗，不要一味地與他人攀比吃穿，吃穿，追趕時髦。⑸秘密報案法——當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，一定不要被他們威嚇住，要在第一時間告訴你的師長。毒品嚴重國家社會的安定和家庭的和諧，還會侵害個人健康的身體，因此，祖國的未來，我們青少年更應