【正文】 （4）論文中引用資料，須標(biāo)明出處并與參考文獻(xiàn)相一致。文獻(xiàn)。冊(cè)》一并交班主任。排得當(dāng)；對(duì)理論論述的深度把握恰當(dāng)，切莫面面俱到、夸夸其談、空洞無物；學(xué)生答辯：7月1日——7月7日之間。正文的寫作要求 完成第一稿：2015年4月15日前交老師并確定指導(dǎo)老師。時(shí)間安排：論文的題目。在論文答辯時(shí)自述論文基本清楚，沒能脫（2）目錄 稿，回答問題基本準(zhǔn)確，沒有嚴(yán)重錯(cuò)誤，評(píng)為及格。在論文答辯時(shí)自述論文清楚，半脫稿，論文的內(nèi)容依次（至少）包括以下幾個(gè)部分： 回答問題準(zhǔn)確，評(píng)為良好。文章能正確理解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)出現(xiàn)的新情況、新問題，并能理論提高綜合素質(zhì)聯(lián)系實(shí)際，有新觀點(diǎn)，中心突出，文理通順，文字嚴(yán)謹(jǐn)。理論聯(lián)系實(shí)際原則：選題應(yīng)盡可能運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)解決實(shí)際問題。空泛無物,難以寫出質(zhì)量好（二）能力訓(xùn)練。但不論哪種選題,畢業(yè)論文需要保證教學(xué)對(duì)教師的要求質(zhì)量,具體須遵循以下原則： 畢業(yè)論文實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制,一名教師指導(dǎo)學(xué)生數(shù)根據(jù)學(xué)校規(guī)定確定,指導(dǎo)教合理性原則：畢業(yè)論文要目的明確、范圍合理，不可太空泛,也不宜太小,不師要根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定實(shí)行過程管理,對(duì)學(xué)生面對(duì)面指導(dǎo)考核。作為高職院校的市場(chǎng)營銷專業(yè)的畢業(yè)論文要求以解決實(shí)際問題型為主。進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,撰寫畢業(yè)論文后將論文初稿交指導(dǎo)老師審閱,聽取指導(dǎo)教師對(duì)論文的三、畢業(yè)論文的基本內(nèi)容 意見,修改論文,直至定稿,完成論文。和解決問題,根據(jù)選題需要獨(dú)立進(jìn)行畢業(yè)論文調(diào)研。因此,在調(diào)研前,必須熟悉選題的范圍,基本研二、任務(wù) 究?jī)?nèi)容,查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,初步確定研究方法和理論,明確需要立證的資料和數(shù)據(jù),編學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，獨(dú)立完成市場(chǎng)營銷領(lǐng)域某一課題的調(diào)查研究工作，寫詳細(xì)調(diào)研提綱。學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己對(duì)專業(yè)各方面的興趣在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行選題,同時(shí)查閱各方面一、目的書籍和期刊最后確定論文題目。（二）畢業(yè)實(shí)習(xí)的能力要求 業(yè)務(wù)水平和工作能力 20鞏固提高市場(chǎng)營銷基本理論與實(shí)際相結(jié)合的能力； 實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況 40提高企業(yè)管理及市場(chǎng)開發(fā)的應(yīng)用能力； 實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)日記質(zhì)量 20鞏固與提高營銷管理能力；學(xué)習(xí)與提高推銷知識(shí)和技巧； 總 分 100學(xué)習(xí)物流管理知識(shí)與技巧；學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)營銷知識(shí)與技巧。畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)槔蠋?。指?dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的檢查應(yīng)當(dāng)有書面記錄；的工作內(nèi)容和營銷管理特征；了解推銷的方法和手段等。在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)結(jié)束以后，學(xué)生撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，進(jìn)行實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，為畢二、實(shí)踐的基本內(nèi)容 業(yè)論文初稿撰寫做準(zhǔn)備。學(xué)生深入實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，參與實(shí)習(xí)單位的市場(chǎng)營銷和營銷管理工作，并結(jié)培養(yǎng)學(xué)生從市場(chǎng)中發(fā)現(xiàn)問題和解決市場(chǎng)問題的能力。所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)際問題解決的能力。五、專業(yè)實(shí)習(xí)考核：學(xué)生按規(guī)定時(shí)間返校并上交由實(shí)習(xí)單位簽字蓋章的實(shí)習(xí)鑒定表作為考核的依 據(jù)，系部根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)及實(shí)習(xí)單位考核確定實(shí)習(xí)成績(jī)，分為優(yōu)秀、良 1習(xí)情況。第三階段，撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告（企業(yè)經(jīng)營情況分析或市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告均可，篇幅不少 于1500字），作為學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的主要依據(jù)。（具體時(shí)間由同學(xué)們根據(jù)實(shí)習(xí)單位的情況、二0一四年十二月 工作特點(diǎn)做出適當(dāng)安排。三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)： 實(shí)習(xí)地點(diǎn)的確定，本著實(shí)事求是、方便學(xué)生學(xué)習(xí)與就業(yè)的原則。掌握市場(chǎng)信息收集、處理、市場(chǎng)預(yù)測(cè)、經(jīng)營決策的方法；學(xué)會(huì)組織和開展企業(yè)市場(chǎng)要堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，提高專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平，平時(shí)注意積累資料，總結(jié)營銷策劃、商品采購、商品推銷、貿(mào)易洽談、商務(wù)合同簽訂、公關(guān)等活動(dòng)。業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)，掌握從事商品購、銷、儲(chǔ)運(yùn)、貿(mào)易洽談、公關(guān)活動(dòng)、外貿(mào)業(yè)務(wù)的基本技實(shí)習(xí)操作中，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)守操作規(guī)程，注意安全，謹(jǐn)防差錯(cuò)及其它事故能、提高開展市場(chǎng)調(diào)查、市場(chǎng)預(yù)測(cè)、制定經(jīng)營策略的能力。2012級(jí)市場(chǎng)營銷專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃三、對(duì)實(shí)習(xí)生的要求 按照教學(xué)計(jì)劃，我校2012級(jí)高職市場(chǎng)營銷專業(yè)的學(xué)生，定于2015年1月 1 日實(shí)習(xí)工作是整個(gè)專業(yè)教學(xué)工作的組成部分，是理論聯(lián)系實(shí)際的重要環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)報(bào)告要層次分明，條理清楚，行文流暢，符合邏輯，文字簡(jiǎn)練。（2）概述參加實(shí)習(xí)和完成任務(wù)的基本情況。七、附件：實(shí)習(xí)報(bào)告要求實(shí)習(xí)報(bào)告要按時(shí)獨(dú)立完成。實(shí)習(xí)過程中應(yīng)注意積累資料，及時(shí)填寫實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)結(jié)束后寫好實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)論文。了解和分析企業(yè)在營銷管理活動(dòng)中所存在的問題，并提出自己的見解以及解決問題的措施或方案。了解和分析企業(yè)的促銷(廣告，人員推銷，營業(yè)推廣，公共關(guān)系等)策略，效果如何？你有何改進(jìn)意見。、了解企業(yè)是否重視市場(chǎng)調(diào)查工作，是否需要開展市場(chǎng)調(diào)查，是否建立起了信息收集和信息管理系統(tǒng)，企業(yè)市場(chǎng)信息的主要來源渠道是什么？(三)了解和分析企業(yè)市場(chǎng)機(jī)會(huì)與企業(yè)營銷策略、了解企業(yè)開拓市場(chǎng)的綜合情況及效果。三、頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)內(nèi)容要與實(shí)習(xí)崗位相結(jié)合，(一)了解企業(yè)概況、了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展?fàn)顩r，認(rèn)識(shí)和了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的進(jìn)程，了解黨的方針，政策對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的指導(dǎo)意義。畢業(yè)實(shí)習(xí)作為實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的主要組成部分，通過畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)操訓(xùn)練，使學(xué)生熟練地掌握公共技能和專業(yè)技能，進(jìn)一步提高專業(yè)素質(zhì)，強(qiáng)化崗位能力，為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院商貿(mào)管理系 2009年6月25日第四篇：市場(chǎng)營銷專業(yè)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃市場(chǎng)營銷專業(yè)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定，按照教學(xué)進(jìn)程的具體安排，我系對(duì)市場(chǎng)營銷專業(yè)客戶服務(wù)方向803班組織畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，時(shí)間安排在2010年10月19日——2011年7月1日。（4）10月30日前交第三稿。學(xué)生要積極與論文指導(dǎo)老師聯(lián)系，加強(qiáng)溝通。實(shí)習(xí)期間，應(yīng)固定工作崗位，不去自己崗位以外的車間和崗位串門。4．根據(jù)崗位的職責(zé)要求，做好職業(yè)防護(hù)，注意工作場(chǎng)所的通風(fēng)透氣，嚴(yán)禁與產(chǎn)生有毒氣體（一氧化碳、二氧化硫等）的設(shè)備共室工作，如發(fā)電機(jī)等。了解所在企業(yè)和崗位的特點(diǎn)，嚴(yán)格遵守所在企業(yè)的規(guī)章制度，服從企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)指導(dǎo)教師的安排；處理好實(shí)習(xí)期間的人際關(guān)系，對(duì)老師和同事們要有禮貌。在學(xué)校住宿的同學(xué)應(yīng)按時(shí)住宿，接受學(xué)校的宿舍管理規(guī)定。實(shí)習(xí)中遇到的解決不了的問題應(yīng)及時(shí)向?qū)熣?qǐng)教、匯報(bào)。四、實(shí)習(xí)時(shí)間及注意事項(xiàng)（一）時(shí)間安排 下學(xué)期回校上課的同學(xué)實(shí)行分段實(shí)習(xí)，第一階段，實(shí)習(xí)時(shí)間為：2009年7月1日至2009年8月14日（注：14日正常上班，15日周六才開始放假）；第二階段，實(shí)習(xí)時(shí)間為：2009年12月10日至2010年6月20日，總時(shí)間不少于20周。第二種方式：同學(xué)可自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，但必須報(bào)系部審批。六、指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)小組：畢業(yè)論文的指導(dǎo)教師為該生畢業(yè)實(shí)習(xí)導(dǎo)師（名單另附）七、畢業(yè)實(shí)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2011年畢業(yè)實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：何日勝常務(wù)副組長：涂德志副組長：魏曉倩、汪信尊成員：許少英、饒佳寧、彭玲、雷虹、謝京明嘉應(yīng)學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院二O一O年十二月十五日第三篇：2007級(jí)市場(chǎng)營銷專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃2007級(jí)市場(chǎng)營銷專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃一、目的要求 通過實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神，加深理解課堂講授的基本理論知識(shí)，訓(xùn)練產(chǎn)品推銷、營銷策劃、廣告創(chuàng)意、產(chǎn)品促