教科版四年級下冊科學教案動物的繁殖活動1-wenkub.com
2024-12-07 10:55 本頁面
【正文】 課堂評估 學生能否運用視頻信息進行有效的討論、整理、建構(gòu)概念。認識到了動物繁殖的意義。） ：①你們從中獲得了哪些有關(guān)繁殖的新的信息？（指向事實性的信息，即學生從視頻中看到了什么？）②在了解動物的各種繁殖活動后，你又有什么問題嗎？對繁殖活動有哪些新的認識？（引導學生思考動物們進行各種繁殖活動其背后的意義。 ，還是胎生，動物們在繁殖前、繁殖過程中、繁殖之后，都會表現(xiàn)出一些與繁殖有關(guān)的行為。） ②孕育過程需要多久，才能生下小貓？雌貓在孕育小貓的過程中，可能會遇到什么困難？ （讓學生結(jié)合生活經(jīng)驗，做出充分的推測和解釋，感受新生命誕生的不易。 ？引出對胎生動物的繁殖方式的研究?！拔覀冏约菏窃鯓觼淼竭@個世界上的”視頻資料可以找當?shù)貗D保站提供。 （二）過程與方法： 運用圖片、視頻和文字材料等資料，獲取和整理動物的不同的繁殖活動的信息。要讓學生感受動物新生命誕生的不易，感知生命世界生生不息的自然規(guī)律。缺乏系統(tǒng)的認識。了解了動物的兩種主要的繁殖方式后，讓學生
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