蘇教版三年級上冊數(shù)學教案周長是多少1-資料下載頁

【總結】周長是多少教學目標1.通過實踐活動，鞏固對長方形、正方形的特征以及周長的含義和計算方法。2.培養(yǎng)和發(fā)展學生的數(shù)學思考以及合作交流的能力。3.培養(yǎng)學生的探索精神和學習興趣。教學重、難點重點：通過活動進一步認識周長和周長計算的方法。難點：能再探索中獲得知識和能力。教學資源學情分析：建立在直觀感知的

2024-12-13 11:23

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案-資料下載頁

【總結】兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）教學內容：P1——2教學目標：1、經(jīng)歷整十數(shù)除以一位數(shù)的口算和非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算的探索過程，能口算整十數(shù)除以一位數(shù)（商為整十數(shù)），會筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）。2、培養(yǎng)學生初步的觀察里、動手操作能力和積極參與學習活動的情趣。3、在解決問題的過程中學會有條理

2024-11-24 18:09

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案千克的認識1-資料下載頁

【總結】千克的認識教學內容：教材p29～30的例題、“試一試”、“想想做做”第1-7題。教學目標：1、通過創(chuàng)設情境，使學生感受并認識質量單位千克，通過觀察、操作等活動，初步建立1千克的概念。2、結合實際問題，使學生初步掌握用秤稱物體質量的方法，并在此過程中不斷豐富常見物體輕重的感知，逐步培養(yǎng)對物體實際輕重的判斷能力。3、在實踐活動

2024-12-11 10:37

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案24時記時法1-資料下載頁

【總結】24時記時法三維目標1．讓學生了解24時計時法及其在生活中的應用。2．經(jīng)歷討論、探索、交流一晝夜鐘面上時針的變化過程，引導學生發(fā)現(xiàn)用24時計時法表示時間的基本規(guī)律。3．能正確地進行普通計時法與24時計時法之間的相互轉化。教學重、難點用24時記時法正確表示一天中的某一時刻。發(fā)現(xiàn)用24時計時法表示時間的

2024-12-11 10:38

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識幾分之幾1-資料下載頁

【總結】（蘇教版）三年級數(shù)學上冊教案認識幾分之幾1課題認識幾分之幾（1課時）課型教學內容認識幾分之幾第101—104頁。教學目標，知道把一個物體或一個平面圖形平均分成若干份，其中的幾份可以用分數(shù)表示，能用實際操作的結果表示相應的分數(shù)。，并能與他人交流自己的想法。，了解分數(shù)產生

2024-12-12 21:28

北京版三年級下冊數(shù)學教案小數(shù)的大小比較-資料下載頁

【總結】小數(shù)的大小比較教學目標：：學會小數(shù)比較大小的方法，即先看整數(shù)部分，再看小數(shù)部分。：能應用小數(shù)大小比較方法，正確的比較兩個小數(shù)的大小。：培養(yǎng)學生的觀察能力和比較能力及認真思考的良好習慣。教學重點：理解比較小數(shù)大小時，應從高位比起。教學難點：正確運用大小比較方法，比較兩個數(shù)大小。EPD:培養(yǎng)學生的觀察能力和比較能力。教

2024-12-11 13:19

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識整千數(shù)-資料下載頁

【總結】（蘇教版）三年級數(shù)學教案上冊認識整千數(shù)課題認識整千數(shù)課型新授教學目標1．使學生經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程，體驗數(shù)的發(fā)展。2．初步認識計數(shù)單位“萬”，能說出個位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)位順序。3．能認、讀、寫萬以內的數(shù)，會口算整千數(shù)加、減整千數(shù)。教學重難點學生對整千數(shù)和一萬的實際含義的理解。

2024-12-13 19:15

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案小數(shù)的大小比較-資料下載頁

【總結】小數(shù)的大小比較教學目標1．使學生通過觀察、比較和交流等學習活動，自主探索出小數(shù)大小的比較方法。2．培養(yǎng)學生遷移類推的能力。3．培養(yǎng)學生初步的數(shù)學意識和數(shù)學思想，使學生感悟到數(shù)學知識的內在聯(lián)系。教學重難點教學重點：探索比較小數(shù)大小的方法。教學難點：

2024-12-13 19:12

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案乘法-資料下載頁

【總結】教案（序號42）課題整百數(shù)乘一位數(shù)的口算課型新授本課題教時數(shù)：10本教時為第1教時備課日期11月10日教學目標使學生經(jīng)歷探索三位數(shù)乘一位數(shù)算法的過程，會口算整百數(shù)乘一位數(shù)。教學重難點探索算法，理解算理。教學準備掛圖、想想做做

2024-12-12 21:30

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案復習-資料下載頁

【總結】教案（序號1）課題24時記時法、認數(shù)以及千克和克課型復習本課題教時數(shù)：5本教時為第1教時備課日期12月22日教學目標通過整理與復習，使學生對千克和克以及24時記時法有進一步的了解，對萬以內的數(shù)有進一步的認識，提高運用學過的數(shù)表達和交流信息的能力，進一步增強數(shù)感。

2024-12-12 21:29

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案乘數(shù)中間有0的乘法1-資料下載頁

【總結】乘數(shù)中間有0的乘法三維目標1．讓學生通過直觀圖理解0乘一個數(shù)的含義，掌握“0”和一個數(shù)。2．讓學生經(jīng)歷乘乘數(shù)中間有0的乘法計算的探索過程，掌握其筆算方法。3．讓學生體驗估算與筆算的聯(lián)系，知道解決問題策略的多樣性，增強他們對數(shù)學學習的興趣和信心。教學重、難點重點：探索“0”和一個數(shù)乘得“0”的規(guī)律和“乘數(shù)中間有0”

2024-12-11 10:38

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案簡單的分數(shù)加減法1-資料下載頁

【總結】簡單的分數(shù)加減法三維目標1．幫助學生進一步感受分數(shù)的實際意義；2．為學生提供獨立思考、自主探索的機會，鍛煉運用數(shù)學知識解決實際問題的能力。教學重、難點能進行簡單的分數(shù)相加、相減。學程設計導航策略一、揭示課題、明確目標（預設1分鐘）看課題，明確目標?！栋鍓K一》簡單

2024-12-12 21:29

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案乘數(shù)末尾有0的乘法1-資料下載頁

【總結】乘數(shù)末尾有0的乘法教學目標1.掌握乘數(shù)末尾有0的乘法計算方法。2.能用簡便方法正確計算。3.培養(yǎng)學生遷移類推能力和主動獲取知識的能力。教學重、難點重點：乘數(shù)末尾有0的乘法的計算方法。難點：如何用簡便方法列豎式計算。教學資源學情分析：學生已經(jīng)掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的一般方法、“0和一個數(shù)

2024-12-13 19:15

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案商末尾有0的除法1-資料下載頁

【總結】商末尾有0的除法教學目標1.知識目標：基本掌握商末尾有0的除法筆算，理解不夠商1要用0占位。2.能力目標：培養(yǎng)學生的觀察能力和思維能力。3.情感目標：在學習活動中，感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，體會數(shù)學活動充滿著探索與創(chuàng)造，逐步樹立起學好數(shù)學的信心。教學重難點理解不夠商1用0占位。課前預

2024-12-12 21:29

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案周末一天的安排1-資料下載頁

【總結】周末一天的安排教學內容：教科書第56---57頁實踐活動。教學目標：1、通過時間活動，加深對24時記時法的認識，進一步掌握求經(jīng)過時間的計算方法。2、體會24時記時法在生活里的應用；進一步建立時間觀念；學會合理安排作息時間，養(yǎng)成珍惜時間的良好習慣。教學過程：一、談話導入，激發(fā)興趣談話：同學們，你們的周末一般是怎么度過的？

2024-12-13 19:15

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案比較數(shù)的大小1-文庫吧

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蘇教版三年級上冊數(shù)學教案比較數(shù)的大小1(編輯修改稿)

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