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正文內(nèi)容

搜索技巧教學(xué)設(shè)計(jì)精選多篇-wenkub.com

2024-11-15 12:11 本頁面
   

【正文】 答案: 關(guān)鍵字: 方法:關(guān)于搜索技巧的信息。搜索引擎通常分為幾類,分別是什么?最大的中文搜索引擎是什么?你能簡單描述一下搜索引擎的工作原理嗎?附2 課堂鞏固習(xí)題:“”王菲所唱的流行歌曲《傳奇》的歌詞作者是誰? 答案: 關(guān)鍵字: 方法:2014年世界杯在哪個(gè)國家舉辦? 答案: 關(guān)鍵字: 方法:世界最重要的IT高科技產(chǎn)業(yè)基地硅谷位于美國的哪個(gè)州? 答案: 關(guān)鍵字: 方法:查找有關(guān)中國航空母艦的圖片? 答案: 關(guān)鍵字: 方法:“海上生明月,天涯共此時(shí)。認(rèn)識(shí)百度:百度【】是目前全球最大的中文搜索引擎,2000年1月創(chuàng)立于北京中關(guān)村。用戶完全可以按照分類目錄找到所需要的信息,不依靠關(guān)鍵詞進(jìn)行查詢。其中,最重要的就是提取關(guān)鍵詞,建立索引文件。網(wǎng)頁抓取程序順著網(wǎng)頁中的超鏈接,連續(xù)地抓取網(wǎng)頁。附1 自學(xué)材料:“”搜索引擎知識(shí)面面觀認(rèn)識(shí)搜索引擎:搜索引擎是指自動(dòng)從互聯(lián)網(wǎng)搜集信息,經(jīng)過一定整理以后,提供給用戶進(jìn)行查詢的系統(tǒng)。本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)考慮到了初中生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),知識(shí)講解起點(diǎn)較低,循序漸進(jìn)的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)搜索引擎的基礎(chǔ)知識(shí)和使用方法。還有許多計(jì)算機(jī)病毒通過互聯(lián)網(wǎng)傳播,在獲取網(wǎng)絡(luò)信息時(shí),還應(yīng)當(dāng)注意防范計(jì)算機(jī)病毒。提問練習(xí)答案、挑選的關(guān)鍵字和搜索方法。百度搜索引擎已先預(yù)覽過各網(wǎng)站,拍下了網(wǎng)頁的快照,為用戶貯存大量的應(yīng)急網(wǎng)頁。實(shí)例三:要搜尋關(guān)于“武俠小說”,但不含“古龍”的資料。搜索網(wǎng)站的和操作步驟: ①輸入搜索引擎網(wǎng)址②在搜索框中輸入關(guān)鍵詞③點(diǎn)擊搜索按鈕④在搜索返回結(jié)果中選擇查看關(guān)鍵詞概念:關(guān)鍵字就是你輸入檢索框中的文字或字符,也就是你想讓因特網(wǎng)為你尋找的信息實(shí)例一:查詢有關(guān)太陽黑子的信息。反饋小結(jié)測試結(jié)果,點(diǎn)名邀請學(xué)生回答習(xí)題,鞏固搜索引擎基礎(chǔ)知識(shí)?;ヂ?lián)網(wǎng)是個(gè)資源的海洋,里面有各種各樣的信息與資源,很多情況下,互聯(lián)網(wǎng)里都有我們所需要的信息,關(guān)鍵是如何把這些信息找出來。【播放視頻片段,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。(重點(diǎn))對查詢信息關(guān)鍵詞的分析提取及搜索引擎的使用方法的選擇。過程與方法通過情境創(chuàng)設(shè)引入搜索引擎,通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)展開搜索引擎相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。本節(jié)課的設(shè)置目的就是通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生在知識(shí)層面對搜索網(wǎng)站有一個(gè)簡單的認(rèn)識(shí),在操作層面掌握搜索網(wǎng)站基本使用方法從而完成信息的有效獲取,為后期信息的加工和處理打下基礎(chǔ)。初中生對網(wǎng)絡(luò)已有所接觸,不少學(xué)生可能也使用過搜索引擎,但事實(shí)上許多初中生對搜索引擎的基礎(chǔ)知識(shí)和使用方法還只是一知半解,因此,通過信息技術(shù)課的學(xué)習(xí)使初中生對搜索引擎有一個(gè)簡單的了解,并掌握搜索引擎基本的使用方法顯得非常及時(shí)和必要。倡導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),做現(xiàn)代信息素養(yǎng)的好孩子,展示《青少年上網(wǎng)文明公約》: 要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息 要誠實(shí)友好交流 不侮辱欺詐他人 要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí) 不隨意約會(huì)網(wǎng)友 要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全 不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序 要有益身心健康 不沉溺虛擬時(shí)空教學(xué)反思:本節(jié)課是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及其應(yīng)用的基礎(chǔ)課程,是一節(jié)實(shí)踐性很強(qiáng)的課,本節(jié)課穿插各種任務(wù),有知識(shí)搶答,也有作品制作,在完成任務(wù)的過程中,鞏固了學(xué)生對知識(shí)的理解和掌握,培養(yǎng)了學(xué)生協(xié)同能力,很大程度的吸引了學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)生實(shí)踐,教師巡堂指導(dǎo)。②教師準(zhǔn)備好知識(shí)搶答的問題。我們可以單擊打開與“天竺山”相關(guān)的網(wǎng)頁?!鞍俣取保ǎ┖汀肮雀琛?)是中國大陸為主的中文搜索引擎。教學(xué)準(zhǔn)備:計(jì)算機(jī);極域軟件;互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)過程:一、激發(fā)情趣,導(dǎo)入新課詢問同學(xué)們,在因特網(wǎng)上沖浪時(shí),遇到問題怎么辦?師:同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)里的資源非常豐富,我們在遇到問題的時(shí)候我們可以在網(wǎng)絡(luò)里面找到解決問題的方法。教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)主題搜索相關(guān)內(nèi)容;健康文明上網(wǎng)好習(xí)慣的培養(yǎng) 教學(xué)難點(diǎn):關(guān)鍵字搜索技巧的應(yīng)用。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,健康文明使用網(wǎng)絡(luò),做網(wǎng)絡(luò)文明人。掌握常用的關(guān)鍵字和分類搜索信息方法。例:企鵝肉 自殺 答案例:下水道 蓋子 圓的 回答第四篇:信息搜索教學(xué)設(shè)計(jì)信息搜索教案教案背景:面向?qū)W生:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生學(xué)科:信息技術(shù)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)課題:教學(xué)內(nèi)容:使用搜索引擎進(jìn)行信息搜索 認(rèn)知目標(biāo):掌握獲取需求信息的相關(guān)技巧,了解信息來源的多樣性,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用因特網(wǎng)解決實(shí)際問題的能力。作業(yè):猜謎語例:眼皮上落著一只蒼蠅 謎底:張飛眼皮蒼蠅解難題類似福爾摩斯探案之類的智力題。(and、or、not 或 +、|、)的使用大多數(shù)搜索引擎允許你使用布爾符(and, or, not)來使的你的搜索范圍更精確。選擇最好的搜索工具:最常見的選擇是使用全文搜索引擎還是網(wǎng)站分類目錄。例如想購買一款包包,希望是特價(jià)的,此時(shí)輸入“特價(jià)包包”就比輸入“特價(jià)包包”有了更寬泛的挑選空間。另一類典型的表述不準(zhǔn)確,是查詢詞中包含錯(cuò)別字。絕大多數(shù)名人名言,并不規(guī)定是針對幾年級(jí)的,因此,“小學(xué)三年級(jí)”事實(shí)上和主題無關(guān),會(huì)使得搜索引擎丟掉大量不含“小學(xué)三年級(jí)”,但非常有價(jià)值的信息;“關(guān)于”也是一個(gè)與名人名言本身沒有關(guān)系的詞,多一個(gè)這樣的詞,又會(huì)減少很多有價(jià)值信息;“時(shí)間的名人名言”,其中的“的”也不是一個(gè)必要的詞,會(huì)對搜索結(jié)果產(chǎn)生干擾;“名人名言”,名言通常就是名人留下來的,在名言前加上名人,是一種不必要的重復(fù)。這個(gè)提煉過程并不容易,但是我們可以用一種將心比心的方式思考:如果我知道問題的解決辦法,我會(huì)怎樣對此作出回答。另外,根據(jù)學(xué)生愛玩和好勝的心理特點(diǎn),采用了激勵(lì)教學(xué)法。在教學(xué)過程中,根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,主要采用教師引導(dǎo)探究、螺旋式提高的教學(xué)方法,循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生自主探究和學(xué)習(xí)。另外,學(xué)生原有水平差異明顯,已有一些搜索經(jīng)驗(yàn)但存在著許多不科學(xué)而又自我盲目的成分。為此,教學(xué)中單獨(dú)設(shè)置了一個(gè)相應(yīng)的探究任務(wù)。三、教學(xué)目標(biāo)分析知識(shí)與技能理解和掌握最基本、最常用的搜索技巧培養(yǎng)靈活運(yùn)用搜索技巧搜索各種信息的能力過程與方法通過引導(dǎo)探究,啟發(fā)學(xué)生思維和在學(xué)習(xí)中探索的意識(shí)通過師生、生生的互動(dòng)與對比,培養(yǎng)學(xué)生多角度的思維方式情感態(tài)度與價(jià)值觀體驗(yàn)運(yùn)用搜索技巧有效獲取信息對于學(xué)習(xí)和生活的價(jià)值和意義 培養(yǎng)與他人合作交流的意識(shí)和習(xí)慣四、教學(xué)重、難點(diǎn)分析及處理思路(一)教學(xué)重點(diǎn):關(guān)鍵詞的提煉、多鍵詞的使用、搜索條件的細(xì)化、強(qiáng)制搜索、常見邏輯命令的使用(二)教學(xué)難點(diǎn):常見的邏輯命令的使用(三)依據(jù)及處理思路:搜索技巧包含的內(nèi)容很多,但是所有最常用和最基本的歸根結(jié)底其實(shí)就是關(guān)鍵詞的提煉,所以關(guān)鍵詞的提煉就是本節(jié)課的重點(diǎn)。在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中,既要重視學(xué)生知識(shí)的學(xué)習(xí),又要注重學(xué)生能力的培養(yǎng),包括動(dòng)手操作,技術(shù)應(yīng)用、創(chuàng)新實(shí)踐的能力,盡量留給學(xué)生最大的空間,讓學(xué)生勤嘗試、會(huì)嘗試、樂嘗試,勤于實(shí)踐,大膽動(dòng)手操作,促進(jìn)學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)能力的不斷提高。(三)實(shí)踐應(yīng)用,解決問題利用上述每個(gè)技巧后面緊跟的任務(wù)練習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)完一個(gè)環(huán)節(jié)后能夠很快的動(dòng)手實(shí)踐,在上機(jī)的過程中要解決提前設(shè)計(jì)好的問題,問題的選擇貼近學(xué)生的生活,是學(xué)生感興趣的方面,而且有的也是生活中遇到的實(shí)際問題。比如:要搜索洛陽龍門石窟的門票價(jià)格,具體操作步驟::教師操作演示如何搜索的例子,學(xué)生同步跟著老師學(xué)習(xí)操作,步驟如下:打開百度知道頁面,在問題處輸入“洛陽龍門石窟 門票價(jià)格”,然后點(diǎn)擊“搜索”。七、教學(xué)過程鉆研教材,研究教法與學(xué)法是教學(xué)的前提和基礎(chǔ),合理安排教學(xué)程序則是教學(xué)成功的關(guān)鍵一環(huán)。通過教師手把手的教,
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