【正文】 網(wǎng)站。教學(xué)方法：?jiǎn)栴}導(dǎo)入法：提出問(wèn)題吸引學(xué)生，使學(xué)生對(duì)本課感興趣，并啟發(fā)學(xué)生思考，如何快速地找出問(wèn)題的答案？任務(wù)驅(qū)動(dòng)法：課程穿插各種任務(wù)，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)生完成，既能鞏固教師講授的知識(shí)，也能培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作能力，還能吸引學(xué)生的興趣。本課講授“搜索引擎”的利用與技巧，能給學(xué)生尋找相關(guān)信息提供方便途徑。拓展學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。技能目標(biāo)：掌握利用搜索引擎搜索信息。這個(gè)題目中的特征詞串是“企鵝肉”和“自殺”，再加上問(wèn)題答案的特征詞“答案”，就可以快速找到結(jié)果了！再比如，微軟招聘，曾有一個(gè)著名的題目：下水道的蓋子為什么是圓的，也可以用搜索引擎找其他人五花八門的解答。你能幫他找到整首詩(shī)嗎？幾種關(guān)鍵詞對(duì)比：汪國(guó)真詩(shī)歌 沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路汪國(guó)真 詩(shī)歌 沒(méi)有比人更高的山汪國(guó)真 詩(shī)歌 “沒(méi)有比人更高的山”總結(jié)：通過(guò)本節(jié)搜索技巧的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和提升學(xué)生利用搜索引擎獲取網(wǎng)絡(luò)信息的技巧和能力，培養(yǎng)靈活運(yùn)用搜索技巧搜索各種信息的能力，使其成為每位學(xué)生在信息社會(huì)必須掌握的生存技能。多數(shù)搜索引擎對(duì)特殊名詞是很敏感的，這意味著，如果你使用大寫的人名、地名或者其他合適的名詞，將得到更好的結(jié)果。技巧四。技巧二：空格的使用在不確定自己的查找目的的情況下，適當(dāng)?shù)氖褂每崭袷褂媚軌蛉〉酶嗟膶氊愃阉鹘Y(jié)果，從而使自己有更多的選擇空間。例如，要查找2004年國(guó)內(nèi)十大新聞，查詢?cè)~可以是“2004年國(guó)內(nèi)十大新聞”；但如果把查詢?cè)~換成“2004年國(guó)內(nèi)十大事件”，搜索結(jié)果就沒(méi)有能滿足需求的了。這個(gè)查詢?cè)~很完整的體現(xiàn)了搜索者的搜索意圖，但效果并不好。六、教學(xué)過(guò)程在日常生活中，雖然利用網(wǎng)絡(luò)搜索信息對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已不是一個(gè)很新鮮的內(nèi)容，但是大部分人在搜索信息的過(guò)程中幾乎沒(méi)有人思考過(guò)“搜索技巧” 為了提高學(xué)生有效搜索信息的能力，促進(jìn)學(xué)科內(nèi)容的學(xué)習(xí)，因此學(xué)習(xí)“搜索技巧”十分必要搜索技巧： 技巧一 ：搜索詞的選擇一個(gè)基本原則是，在構(gòu)建關(guān)鍵詞時(shí)，我們盡量不要用自然語(yǔ)言（所謂自然語(yǔ)言，就是我們平時(shí)說(shuō)話的語(yǔ)言和口氣），而要從自然語(yǔ)言中提煉關(guān)鍵詞。同時(shí)也防止一些基礎(chǔ)較好的學(xué)生完成必作任務(wù)后，去做與課堂無(wú)關(guān)的其他事情。我采用了“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的教學(xué)模式，設(shè)置了3個(gè)針對(duì)性強(qiáng)、有趣味性、貼近學(xué)生視野的小主題任務(wù)，每個(gè)任務(wù)分別突出一兩個(gè)重點(diǎn)，要求學(xué)生以小組合作、自主探究的方式完成。教材上列出了搜索技巧的相關(guān)要點(diǎn)，沒(méi)有提供詳實(shí)的教學(xué)案例；這些知識(shí)（搜索技巧）間沒(méi)有較高的系統(tǒng)性，但同時(shí)又具有較高的靈活性以及方法的多樣性。常見的邏輯命令，絕大多數(shù)學(xué)生在以前的搜索中都沒(méi)有使用過(guò)，理解和運(yùn)用起來(lái)有一定難度，故為本節(jié)的難點(diǎn)。本節(jié)是本章后兩節(jié)《文件的下載》《網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的信息檢索》的基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)生能力的不同，對(duì)接受能力強(qiáng)的學(xué)生讓他們自主探究，完成任務(wù)后要在組內(nèi)開展互幫互學(xué)，帶動(dòng)能力稍差一點(diǎn)的學(xué)生，使他們共同提高。：教師將操作成功的學(xué)生的搜索結(jié)果通過(guò)大屏幕展示給大家看，讓速度快的學(xué)生回答找到的結(jié)果，和大家一起交流，讓學(xué)生找出自己的不足和差距。任務(wù)四：向大眾求助（搜索洛陽(yáng)龍門石窟的門票價(jià)格）（利用百度知道）有些需要的信息在網(wǎng)上搜索不到回答或者沒(méi)有明確的答案，這時(shí)需要在網(wǎng)上的貼吧或者論壇向大眾求助，或者在百度知道中提出問(wèn)題像大家提問(wèn)，尋求答案。2．主動(dòng)探究自主學(xué)習(xí)法教師為學(xué)生布置主題任務(wù)，學(xué)生在任務(wù)驅(qū)動(dòng)下，角色從“讓我學(xué)”變成“我要學(xué)”，教師引導(dǎo)學(xué)生自主探究，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。另外，由于每個(gè)學(xué)生知識(shí)水平和能力有差異，有些學(xué)生可能已經(jīng)具備了一定的查詢信息的能力，為了能使學(xué)生共同進(jìn)步，創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、輕松的學(xué)習(xí)氛進(jìn)行相關(guān)信息的搜索，給學(xué)生演示了操作步驟和注意事項(xiàng)。2．過(guò)程與方法：通過(guò)學(xué)生交流、師生交流、人機(jī)交流、學(xué)生操作等活動(dòng)形式，提高學(xué)生利用信息技術(shù)的綜合素養(yǎng)。另外，根據(jù)整節(jié)課各個(gè)小組的綜合表現(xiàn)，選出三個(gè)優(yōu)勝組，給與表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。組，對(duì)簡(jiǎn)單的任務(wù)直接演示，學(xué)生同步操作，對(duì)復(fù)雜問(wèn)題分步解決。大部分學(xué)生對(duì)這方面幾乎沒(méi)有了解，甚至沒(méi)有接觸。本課時(shí)是由理論到具體操作的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)在因特網(wǎng)上利用搜索技巧搜索相關(guān)內(nèi)容，是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)為學(xué)習(xí)和生活解決實(shí)際問(wèn)題的能力，是一節(jié)操作性很強(qiáng)的課程。活動(dòng)式教學(xué)是一種很好的教學(xué)模式，但要求教師不僅要有高的專業(yè)素質(zhì)，還要具有人文歷史等文化素質(zhì)及具有強(qiáng)的表達(dá)能力、表演能力、組織能力等綜合素質(zhì)，只有這樣才能通過(guò)活動(dòng)的形式來(lái)駕馭課堂，才可能在教育教學(xué)的實(shí)施過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和人文精神。要有隨機(jī)應(yīng)變、駕馭課堂的能力，能調(diào)動(dòng)氣氛。（學(xué)生探究，教師觀察，不同學(xué)生演示各自的方案，教師再提供 方案，學(xué)生對(duì)比不同技巧的搜索結(jié)果差別，并分析總結(jié)）關(guān)鍵詞：師說(shuō) 英文譯稿師說(shuō) 英譯稿 on the Teacl 技巧要點(diǎn)：多關(guān)鍵詞的使用搜索條件的細(xì)化搜索技巧的靈活運(yùn)用[拓展探究]查找介紹“搜索技巧”的網(wǎng)站，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)上一些有經(jīng)驗(yàn)的技巧，通過(guò)實(shí)踐進(jìn)一步拓展與提高自身的搜索水平。(教師先啟發(fā)學(xué)生思考選取怎樣的關(guān)鍵詞，提問(wèn)學(xué)生多種方案，并提出自己方案加以對(duì)比分析，然后學(xué)生使用各種方案搜索并對(duì)搜索效率進(jìn)行對(duì)比，演示幾組不同搜索效果)幾種關(guān)鍵詞對(duì)比： 2008版免費(fèi)瑞星殺毒軟件的下載程序瑞星殺毒軟件 2008免費(fèi)瑞星殺毒軟件件下載 2008瑞星殺毒軟件免費(fèi)下載分析總結(jié)蘊(yùn)含的搜索技巧要點(diǎn)： 關(guān)鍵詞的提煉（所有搜索技巧之母）多關(guān)鍵詞的使用（使用較多的基本搜索技巧）搜索條件的細(xì)化（條件越具體、結(jié)果越精確）（提醒：對(duì)于初學(xué)的、基礎(chǔ)較差的學(xué)生最容易出現(xiàn)的問(wèn)題就是把要求的原文原話當(dāng)作搜索關(guān)鍵詞使用，反而搜索不到需求的東西，此處加以強(qiáng)調(diào)）[探究任務(wù)二]喜歡周杰倫的歌曲嗎？用搜索引擎搜索一下周杰倫的MP3歌曲《青花瓷》，看誰(shuí)速度更快，有效的目標(biāo)更多（學(xué)生自主探究，教師觀察，展示競(jìng)搜結(jié)果，并對(duì)比各種搜索方法及其效果）搜索對(duì)比：網(wǎng)頁(yè)搜索關(guān)鍵詞：周杰倫 青花瓷MP3搜索 關(guān)鍵詞：周杰倫 青花瓷（在實(shí)踐中有的學(xué)生使用目錄索引類搜索，類別：娛樂(lè)－音樂(lè)－mp3，后又使用關(guān)鍵詞：周杰倫 青花瓷，此處加以肯定和啟發(fā)，強(qiáng)調(diào)搜索技巧的靈活運(yùn)用）引申：圖片搜索、地圖搜索、詞典搜索……[探究任務(wù)三]查找一下我國(guó)最早的人口普查資料，你也許會(huì)有意外的收獲呢，匯報(bào)普查數(shù)字。調(diào)查：前面課程中通過(guò)各種方式已經(jīng)對(duì)學(xué)生搜索信息情況作了一定的了解。培養(yǎng)成科學(xué)、高效、批判性地獲取信息的意識(shí)和習(xí)慣。使學(xué)生能夠調(diào)動(dòng)自己的主動(dòng)性、發(fā)揮集體精神共同進(jìn)步。在探究的學(xué)習(xí)過(guò)程中，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，主要采用教師引導(dǎo)探究等提高的教學(xué)方法，在教學(xué)過(guò)程中，緊緊圍繞“技巧”這一中心點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)對(duì)比，通過(guò)師生、生生、以及與網(wǎng)絡(luò)角色的對(duì)比與互動(dòng)讓學(xué)生多維度、多視角地認(rèn)識(shí)不同搜索技巧的不同效果，在對(duì)比中，突出技巧的靈活與多樣，體現(xiàn)“搜索”的思想和方法。能夠熟練上網(wǎng)瀏覽、查找、下載信息的也就有幾個(gè)人，為了使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中相對(duì)全面的掌握知識(shí)，同時(shí)有針對(duì)性、有層次地學(xué)習(xí)，而又避免放任自如的局面，因此在設(shè)置活動(dòng)時(shí)，我認(rèn)為本課時(shí)不適于綜合性的主題活動(dòng)，那樣容易忽略一些重點(diǎn)環(huán)節(jié)和方法，我打算本課時(shí)，先設(shè)置有針對(duì)性的貼近學(xué)生視野的相對(duì)有效的多個(gè)小主題探究活動(dòng)。一、教學(xué)目標(biāo)分析知識(shí)與技能使學(xué)生理解和掌握搜索引擎最基本、常用的搜索技巧。情感態(tài)度與價(jià)值觀體驗(yàn)掌握搜索技巧有效獲取信息對(duì)于工作、學(xué)習(xí)和生活的價(jià)值和意義。三、教學(xué)難點(diǎn)分析搜索技巧的應(yīng)用對(duì)于教師來(lái)說(shuō)難