【正文】 四月：各學科以教研組開展“靈動課堂”研討會；xxxx會議展示項目彩排；制定學校藝術節(jié)活動方案五月：召開術科課程考核評價與教學教研成果獎勵辦法修改征求意見會；出席全國整改委《當代學校課堂文化研究》第十六次學術年會；舉辦學校藝術節(jié)與五年級軍訓；六月：“課程校本化實施”課題開題會教代會討論術科考核評價辦法、績效工資分配改進辦法；七月：期末復習考試；教育教學工作考核評價；安排暑假會議室、校史陳列室、實驗室維修事項；畢業(yè)典禮。加大現(xiàn)代教育技術建設與使用的科研力度。讓每一位教師既是課程的實踐者，又是課程的開發(fā)者。引導教師確定個人專業(yè)發(fā)展的階段定位，以靈動課堂和特色班級建設為抓手，按照“六個一”（即研讀一本教育專著、研究一個基本課型、執(zhí)教一節(jié)典型課例、撰寫一份行動研究案例、提供一次專業(yè)發(fā)展經(jīng)驗分享、提交一篇經(jīng)驗論文）的專業(yè)發(fā)展目標，在本職崗位上完善自己、提升自己、成就自己；引導教師自覺參加常態(tài)教研和課題研究，積極參加上級業(yè)務部門和學校教改協(xié)作組織的研究、交流活動，凸顯個人在教育教學領域的獨特價值。三、主要工作措施（一）充分發(fā)揮干部隊伍的39。進一步加強學校信息化資源的整合、管理與應用，提高辦公和教學的智能化水平。二、主要工作與目標以干部隊伍建設為重點，狠抓辦學思想向辦學行為的轉變，強化領導力和執(zhí)行力建設，著力塑造具有“敬業(yè)、愛生、合作、創(chuàng)新”文化特質的教師團隊，做到不誤事、辦好事、做成事。加強學生班干部隊伍建設。四、夯實基礎，注重兩支隊伍建設和各部門工作協(xié)調。利用各種形式，配合學校團委指導各班級，對學生進行愛國主義，集體主義教育。首先，協(xié)調與指導班級制定班級工作計劃及德育工作計劃，開展好班級管理工作。把微笑和寬容帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給社會。繼續(xù)把衛(wèi)生評比納入到學校管理及班級量化考評中，與班級的評先評優(yōu)鉤。另外如有條件，聘請校外公安、消防、司法人員來學校進行安全和法制教育。齊抓共管，共同打造平安校園。學校與校外食宿學生家長或其監(jiān)護人簽訂安全責任協(xié)議書。教職工分組輪流值班，校領導帶班，晝夜巡邏，確保校園平安。小學政教處春季工作計劃5一、把學校安全工作作為政教工作的重中之重，常駐抓不懈。將安全工作與加強師德建設相結合，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁役使和變相役使學生，關心愛護每一個學生，讓孩子健康成長。繼續(xù)抓好班主任隊伍建設（1）在建立班主任崗位職責規(guī)范、嚴格考核的同時，建立“優(yōu)秀班主任”評比制度，加大獎勵力度，進一步提高班主任工作的積極性。貼近學校、班級和學生實際。開展豐富多彩的課內外活動：六年級籃球友誼賽、3—5年級乒乓球個人賽、4——6年級拔河比賽、“六一”文藝演出。從而激發(fā)學生的集體榮譽感，促進學生的行為習慣養(yǎng)成教育，推動良好的班風、校風的形成。重視安全教育，創(chuàng)建平安校園。安全工作是學校的頭號大事，只有起點，沒有終點。天天值勤教師7：3017：30實時監(jiān)控校園內及校園大門出入人員情況。(2)加強校園內校舍的常常性安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時維修，確保安全。學校每周例會安排安全相關工作，按照安全工作制度規(guī)定和內在規(guī)律，從長計議，抓好落實。主動做好險期24小時值班、防范工作。細化安全監(jiān)護，切實做好護導值日工作，監(jiān)護學生活動行為。全面進行一次安全工作自查。加強對學生校外行為的安全教育與疏導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。(1)加強責任制，嚴格執(zhí)行安全制度，分工負責，層層落實，保證學校各項工作的安全進行，落實學校安全防范措施。安全治理突出重點。(4)嚴格學校安全治理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負責，消除一切不安全隱患，防范于未然。(1)安全工作警鐘長鳴，防患未然。安全工作重中之重，責任重于泰山。(4)開展每周安全宣傳教育活動，提高師生安全防范認識，每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動并形成常規(guī)。貫徹落實天天保安、教師值班制度，強化防控學校安全工作。加強安全教育和培訓，強化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。學校要重視安全工作過程管理和臺帳建設，規(guī)范學校安全工作臺帳，對學校安全領導小組成員名單、安全責任制度、安全管理制度，安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會議記錄等學校安全工作資料要及時收集、整理、歸檔。五、主動營造良好的校園周邊安全環(huán)境學校要主動配合，爭取各方支持，充分發(fā)揮法制副校長作用，深入開展“警校共建”活動，積極主動與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合，健全學校和所在地公安機關、家長、社區(qū)的學生安全聯(lián)防制度，進一步加強校園周邊環(huán)境治理，同時要凈化校園文化環(huán)境，營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍?；加袀魅拘约膊〉娜藛T堅決不允許上崗。建立供應索證、定期檢查制度。外出活動堅持安全、就近、徒步的原則，同時加強各個環(huán)節(jié)的安全教育，務必做到層層落實，責任到人。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴格管理，禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校，同時，加強防火安全教育，進行消防安全演練，使學生掌握消防安全知識和基本技能。在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學生熟悉相關安全知識，掌握救護的基本知識和技能。切實加強校產(chǎn)安全管理，貴重物品和設施要加強人防、物防和技防，加強校園網(wǎng)、學校特種設備的維護和安全管理。四、扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動以構建和諧校園為目標，繼續(xù)扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動，努力消除各種安全隱患。二、全面落實學校安全工作責任制明確了校長為學校安全工作第一責任人和學校安全工作的責任和要求。同時，從我校實際情況出發(fā)，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的實效性，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。學生放假時，安排和組織有關人員到校門口及宿舍進行巡查，以維護學生安全、平安離?；丶摇０l(fā)揮保安、門衛(wèi)的職能作用，把一切的不安定、不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，作好門衛(wèi)來訪登記，控制外來車輛進入校園。突出德育工作的針對性、時效性、實效性，開好幾個大型主題班會，如學期初的日常行為規(guī)范教育，考試前的誠信教育等，將學校的辦學理念和規(guī)章制度進行內化，規(guī)范學生的行為。認真落實學校關于徹底消滅衛(wèi)生死角、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定，推動學校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。將衛(wèi)生責任區(qū)落實到制周班級，組織好每大周一次大掃除及天天掃活動。二是展示先進個人的風采，樹立典型，使廣大師生學有榜樣，追有目標，促使廣大師生追求更高的人生價值。加強法制教育。被處分的學生，班主任和政教處應密切關注，隨時跟蹤。依法抓好特殊學生的教育和管理。（2）．從開始集合到退場結束，必須保證絕對的肅靜。堅持升國旗教育。班干部作為班級日常學習、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級工作，加強指導和培養(yǎng)，讓班干部組織班級活動，安排班級事務。加強對學生會和班干部的培訓、培養(yǎng)工作，充分利用學生資源參與管理。（6）重視德育科研，加強德育信息化建設。二是，在學校宣傳欄展示優(yōu)秀班級；三是，利用塔高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風采。量化考評由政教員負責，一天一公布，一月一評比，考評結果存檔，年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù)，此外，對重大違紀違法事件的班級，評優(yōu)評先實行“一票否決”。（1）布置和指導班主任制定工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經(jīng)驗，進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。三、主要工作措施（一）加強德育隊伍建設，發(fā)揮指導者和引路人的作用認真落實政教處德育工作人員的工作職責，定期檢查、認真指導，積極協(xié)助有關人員作好本職工作。二、工作目標學習落實和內化《一日常規(guī)》和《德育學分管理制度》，促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高。③充分利用每周的主題班會課進行多方面的教育，每次都有主題、有計劃、有總結、有記錄。（2）活動育人學校有組織的各類活動，是德育工作的有效載體，是提高學生綜合素質、體現(xiàn)學生良好精神風貌的重要舞臺。依照制定的《召市初中班級量化管理評價細則》，對班級衛(wèi)生、課堂、課外紀律、兩操、就餐、就寢、早晚自習、儀容儀表等常規(guī)管理進行全程考核，政教工作人員、文明監(jiān)督組織干部具體檢查，督促各班及時整改，每周及時公布各班評比情況，嚴格實行一票否決制度。通過專題講座、校園廣播、主題班會、黑板報、宣傳欄等德育教育主陣地潛移默化的對學生進行安全教育。（3）加強滲透感恩教育，讓學生學會尊重，學會感謝，學會回報。②以政教處、團委開展活動為主要載體，培養(yǎng)學生自主管理、自我發(fā)展的能力，加強學生的前途理想教育。④生活老師要大膽自主特色管理，文明監(jiān)督組織干部參與協(xié)助管理，充分發(fā)揮生活老師工作的主觀能動性和學生自主管理的作用，盡量杜絕寢室偷盜和學生晚上外出現(xiàn)象，要堅決杜絕學生在寢室抽煙、酗酒、打牌等違紀現(xiàn)象，杜絕寢室打架斗毆事情的發(fā)生。每一位生活老師不僅要樹立正確的服務意識，幫助同學們過好生活關、人際關、學習關，不僅是對學生服務好，更要注意育人導向功能。③ 規(guī)范班主任語言，規(guī)范班主任師表形象：做到“三不、四勤、五心”，(“三不”：不歧視學習程度差和品德有缺點的學生，不體罰或變相體罰學生，不老眼光看人；“四勤”：勤下班級、勤抓學習、勤教研、勤做思想工作；“五心”：愛心、誠心、細心、耐心、恒心)。以此三線輻射到學校的各個面，形成了點線面相結合，全員齊抓共管的德育管理環(huán)境，努力提升學校整體的德育工作質量和效果。三、主要工作舉措：致力建設一支優(yōu)秀的德育管理隊伍。二、工作思路：樹立一種意識：以學生為本即以學生為主體，安全以預防為主。綜合治理創(chuàng)學區(qū)先進。德育工作的總體要求：抓出實效，干出特色，探索創(chuàng)新。期末考試動員，考風考紀教育。六月份：。四月份 ：。具體的月計劃安排： 二月份： 、注冊、交費。我們努力用行動詮釋德育的真正內涵，使德育工作走上正確的軌道，煥發(fā)出應有的旺盛生命力。對各方面工作都設專檔，為隨時掌控學生動態(tài)，提供依據(jù)；為教育科學研究提供材料。加強微觀工作制度建設，減少處理學生違紀行為的隨意性。針對學生身上發(fā)生的問題，我們要從環(huán)境、心理動機等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因，要用道德、紀律和法律的標準進行多層次、多角度的判斷，得出正確的結論，找出科學解決問題的途徑和方法，最終化解問題，完成教育學生的使命。力爭人人作到講奉獻、講團結、講師表、顧大局、識大體。公正、公平、公開和高效。政教處在學期工作中將繼續(xù)貫徹以下原則：積極對學生進行各種形式的思想、道德和政治教育。，及時宣傳介紹校園先進事跡，組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，有計劃、有主題地安排好國旗下的講話，強化學生愛國主義情感。(五)加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學生的思想、政治、道德素質和心理品質。，以健康活躍的氣氛感染人。(2)提高家庭教育水平，關注孩子更好成長。，提高家教水平。利用重大節(jié)日、班隊會開展教育，讓學生在活動中感悟德育。，以愛班級、愛學校為載體，對學生進行忠于祖國教育。(二)、推進思想道德建設、促進學生發(fā)展，實現(xiàn)既定目標。規(guī)范學生行為習慣，培養(yǎng)良好的道德品質和文明行為。每周衛(wèi)生打掃工作并評比。(3)班主任工作總結。舉行心理健康教育講座。開展“全國安全生產(chǎn)月”活動。各班出第三期黑板報：主題：法制、安全教育。開展交通安全教育；五月份中心：德育、法制、安全教育開展“德育活動周”活動：主題：感恩教育迎接 市級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、預防學生溺水第二輪宣教活動。召開法制班委、文娛委員會議，提高班