【正文】 “和諧五星”進(jìn)校園活動(dòng)。贏得家長(zhǎng)支持。加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。做到定期召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)和不定期開(kāi)碰頭會(huì)相結(jié)合，及時(shí)召開(kāi)教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、主題班會(huì)，反饋工作情況，交流工作經(jīng)驗(yàn)，探討工作方法，明確工作重點(diǎn)。學(xué)校要強(qiáng)化全員育人意識(shí)，充分發(fā)揮課堂德育教育主渠道作用，堅(jiān)持班主任為主，全員參與，教學(xué)為主，全面滲透，學(xué)校為主，社會(huì)和家庭協(xié)調(diào)一致的德育教育網(wǎng)絡(luò)體系，繼續(xù)完善問(wèn)題學(xué)生幫教機(jī)制，建立學(xué)困生幫教檔案，實(shí)施德育導(dǎo)師制度。學(xué)校德育教育要注重人文管理，深入推進(jìn)“和諧五星”創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，探索制定切合實(shí)際的評(píng)選辦法和評(píng)選細(xì)則，積極組織民主評(píng)選，真正把表現(xiàn)好，能力強(qiáng)，水平高，成績(jī)優(yōu)，堪為楷模的優(yōu)秀師生、團(tuán)隊(duì)評(píng)選出來(lái)，培養(yǎng)典型，在全校樹(shù)立樣板。通過(guò)主題教育、主題班會(huì)、主題演講等活動(dòng)，首先要讓學(xué)生“知”，讓學(xué)生知道應(yīng)做什么，不應(yīng)做什么，提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)。讓學(xué)生在探索自然中獲得真知，在實(shí)踐中品味成功，在思索中激活思維，注重激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，使學(xué)生在提高科學(xué)素養(yǎng)的同時(shí)獲得人文素養(yǎng)、道德素養(yǎng)的提升。，建立全員參與的德育新模式。三、工作措施，以人格影響品格。十一月：內(nèi)練素質(zhì) 2.“行善日記”評(píng)比3.“一日常規(guī)?三面紅旗”評(píng)選?；幢笔泄懦锹沸W(xué)政教處2015年8月28日后附：本學(xué)期工作安排。廣泛開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校園文化藝術(shù)活動(dòng)，組織形式多樣的興趣小組，豐富校園文化生活，濃厚學(xué)校文化環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。學(xué)校評(píng)出校級(jí)美德少年在六一進(jìn)行頒獎(jiǎng)。學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行發(fā)博培訓(xùn)，把“文明小博客”與“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。 “我們的節(jié)日”系列活動(dòng)中國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日，我們學(xué)校每年開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，各班通過(guò)各種載體向同學(xué)介紹傳統(tǒng)節(jié)日，開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)課、“節(jié)日小報(bào)”制作、演講、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)。用文化經(jīng)典陶冶學(xué)生的情趣、開(kāi)闊學(xué)生胸襟，促進(jìn)學(xué)生思想品德素質(zhì)全面提升。繼續(xù)開(kāi)展“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育。使德育在豐富的活動(dòng)中得到落實(shí)。邀請(qǐng)校法制副校長(zhǎng)市交警隊(duì)孫雪峰警官為學(xué)生作法制知識(shí)專題講座，要求學(xué)生至少讀一部法律書(shū)籍，如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等。與班主任、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書(shū)，明確安全責(zé)任，提高全體師生的安全意識(shí)。加強(qiáng)安全教育政教處將嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門對(duì)安全工作的要求和部署，針對(duì)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng)，建設(shè)“平安校園”。與此同時(shí)，加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日的檢查力度，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作，利用集會(huì)、班主任例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現(xiàn)，評(píng)估中見(jiàn)效，逐步形成了自覺(jué)的行為習(xí)慣。本學(xué)年，學(xué)校以《一日常規(guī)》為主線，不斷加強(qiáng)常規(guī)教育管理，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，完善評(píng)估考核方案，扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭(zhēng)做“文明學(xué)生”、爭(zhēng)創(chuàng)“文明班集體”的教育活動(dòng)中來(lái)。政教處、大隊(duì)部要經(jīng)常性地巡查、監(jiān)督、指導(dǎo)班主任開(kāi)展日常管理工作；組織好班主任工作交流會(huì)；繼續(xù)實(shí)施班主任月工作量獎(jiǎng)和期末評(píng)優(yōu)工作，調(diào)動(dòng)全體班主任的工作積極性。二、工作要點(diǎn)（一）夯實(shí)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)班隊(duì)工作加強(qiáng)師德建設(shè)牢固樹(shù)立全校教職員工人人都是德育工作者的理念，形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍；我們將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法規(guī)、德育文件，提高教師依法執(zhí)教的能力，堅(jiān)決抵制有償家教；加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)在教師中倡導(dǎo)“童心母愛(ài)——六個(gè)一”活動(dòng)；利用慶祝教師節(jié)的 1 契機(jī)，大力宣傳市、校名師的事跡，鼓勵(lì)教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，組織教師參加上級(jí)教育主管部門 “走復(fù)興路 圓中國(guó)夢(mèng)”師德征文活動(dòng)；組織廣大教師按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，廣泛開(kāi)展師德主題教育，建立健全相關(guān)制度，把師德納入教師培訓(xùn)和考核體系。突出課堂點(diǎn)名制度和學(xué)生未到校情況匯報(bào)制度，使全體教師必須樹(shù)立四種意識(shí)：安全工作第一意識(shí)，安全工作超前思維意識(shí)，安全工作無(wú)小事意識(shí)，安全工作責(zé)任追究意識(shí)。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的 學(xué)生分別評(píng)為“禮儀之星”“孝順之星”“環(huán)保之星”“勞動(dòng)之星”等“希望之星”，學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，發(fā)揮模范作用?！梆B(yǎng)成教育、感恩教育”的 主題教育系列活動(dòng)?？荚u(píng)結(jié)果與班主任獎(jiǎng)金掛鉤，跟評(píng)先、評(píng)優(yōu)掛鉤。第三篇：20162017第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃20162017第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃一、工作思路本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以 “學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開(kāi)創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。14.“掃黃打非”法制知識(shí)講座、個(gè)人衛(wèi)生檢查；三月考誠(chéng)信承諾書(shū)、家長(zhǎng)會(huì) 。；期中考試家長(zhǎng)會(huì)。；中秋節(jié)黑板報(bào)；食品安全主題班會(huì)。協(xié)助教務(wù)處辦好體育節(jié)，指導(dǎo)校團(tuán)委開(kāi)展系列文體比賽活動(dòng)，配合總務(wù)處做好校園文化宣傳牌的相關(guān)工作。6．結(jié)合文明縣城復(fù)檢工作，開(kāi)展保護(hù)環(huán)境，美化校園的“彎彎腰”活動(dòng)，讓學(xué)生在生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要讓學(xué)生在參與中發(fā)展特長(zhǎng)，張揚(yáng)個(gè)性，自我教育，提升素質(zhì)。3．學(xué)校要努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教學(xué)秩序，形成尊師愛(ài)生的良好風(fēng)氣和活潑緊張的生活作風(fēng)；不斷塑造學(xué)校文化，打造校園精神，激勵(lì)師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上；學(xué)校宣傳欄、要確保質(zhì)量，校園廣播要辦出特色，為師生所喜愛(ài)。（六）重視校園文化，提高德育工作的主動(dòng)性1．按照“文化立校，內(nèi)涵發(fā)展”的思路，不斷弘揚(yáng)“經(jīng)典誦讀”的特色，要根據(jù)實(shí)際，廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典教育活動(dòng)。6．積極開(kāi)展有針對(duì)性的教育活動(dòng)，有效實(shí)施特殊群體教育。針對(duì)中學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題，開(kāi)展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生心理素質(zhì)，杜絕違紀(jì)行為的發(fā)生，做到防患于未然。班主任要深入了解每個(gè)學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的生理、心理特征，因材施教，通過(guò)抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育來(lái)嚴(yán)抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；通過(guò)在學(xué)生中開(kāi)展理想教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。（五）嚴(yán)抓學(xué)生管理，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性，重點(diǎn)開(kāi)展校內(nèi)安全教育，特別是防火、防毒、防盜、防溺水以及學(xué)生集體活動(dòng)的管理，消除不安全隱患，提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識(shí)和能力；注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。督促保安加強(qiáng)校園巡邏，密切注意學(xué)生學(xué)習(xí)和生活區(qū)治安動(dòng)向，嚴(yán)防外來(lái)滋擾，及時(shí)制止偶發(fā)事件。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育，教育學(xué)生不造謠、不信謠、不傳謠，努力使學(xué)生健康成長(zhǎng)。將通過(guò)校園廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)課、集會(huì)、國(guó)旗下講話等不同渠道對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí)教育，教育學(xué)生關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命；要強(qiáng)化學(xué)生安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力和“自救、互救”能力，5．牢固樹(shù)立生本意識(shí)，堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)生命、生存、生活教育，最大限度地滿足青少年健康成長(zhǎng)的需要，重視加強(qiáng)青春期教育，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行幸福觀、友誼觀、法制觀的教育，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操；幫助他們正確處理“生命與自我、生命與他人、生命與社會(huì)、生命與自然”的關(guān)系，形成健康人格。圍繞“”全國(guó)法制宣傳教育日，政教處將五河縣人民法院聯(lián)合開(kāi)展中學(xué)生模擬法庭活動(dòng)。繼續(xù)完善法制副校長(zhǎng)的聘請(qǐng)和管理工作，發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和校外輔導(dǎo)員的作用。強(qiáng)化日常管理，重點(diǎn)抓好環(huán)境衛(wèi)生、行為規(guī)范、語(yǔ)言文明教育。通過(guò)一系列教育活動(dòng)的開(kāi)展，使一年級(jí)、七年級(jí)新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，使全體新生了解校史、校風(fēng)、校紀(jì)，接受國(guó)防知識(shí)、消防知識(shí)、法律知識(shí)、預(yù)防溺水知識(shí)和毒品預(yù)防知識(shí)教育；通過(guò)隊(duì)列訓(xùn)練、廣播操培訓(xùn)和內(nèi)務(wù)整理技能訓(xùn)練以及消防滅火演練，使新生重視提高身體素質(zhì)，遵守集體紀(jì)律，增強(qiáng)防范意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要以明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)（即衣著整潔，舉止文明，遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)，生活儉樸，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)）為抓手，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，推動(dòng)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成，培養(yǎng)青少年學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則、不去網(wǎng)吧等禁止未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所、不隨地吐痰、不說(shuō)臟話粗話等文明習(xí)慣。5．大力宣傳新頒布的《中小學(xué)生守則》，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等重要文件，利用班會(huì)并結(jié)合本班實(shí)際，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《五河三中教育集團(tuán)新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生管理手冊(cè)》、《五河三中教育集團(tuán)新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校禮儀、法律、禁毒、安全讀本》和有關(guān)規(guī)定與要求，保證每節(jié)班會(huì)時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)，努力提高班會(huì)課質(zhì)量，班會(huì)不得移作他用。4．抓好養(yǎng)成教育，實(shí)施嚴(yán)格管理，嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)。3．以學(xué)會(huì)“做人”（五種人）為學(xué)校德育的核心，以“四自”為教育抓手，以“三級(jí)自治”為組織保證，真正讓學(xué)生成為新城主人。良好的習(xí)慣包括良好生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，守紀(jì)習(xí)慣，行為習(xí)慣。赴基地參加活動(dòng)是學(xué)校執(zhí)行課程計(jì)劃、開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分，非特殊情況學(xué)生都應(yīng)參加本次活動(dòng)。通過(guò)“感恩教育”的形式，教育學(xué)生要關(guān)心父母、他人、集體、環(huán)境、社會(huì)、國(guó)家和具有良好的文明行為習(xí)慣，使學(xué)生逐步成為自我教育、自我管理、自我調(diào)節(jié)、自我發(fā)展的主體。弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，進(jìn)一步推進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)廣大青少年銘記歷史、傳承精神、奮勇