20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期計(jì)劃-wenkub.com
2024-11-15 07:14 本頁(yè)面
【正文】 注：活動(dòng)安排另附。三是以“青藍(lán)工程”活動(dòng)為載體，使組內(nèi)年青教師的發(fā)展落實(shí)于日常教學(xué)之中；從聽(tīng)課、評(píng)課、階段性考試成績(jī)、師徒之間成績(jī)差值等各方面加強(qiáng)綜合考核，以促進(jìn)師徒之間真正的交流和“比、學(xué)、趕、幫”，加快青年教師的成長(zhǎng)步伐，并促進(jìn)老教師觀念的不斷更新。加強(qiáng)學(xué)科組的教學(xué)研究，推動(dòng)各學(xué)科組的活動(dòng)的深入開(kāi)展，一是加強(qiáng)學(xué)科組的教研、教學(xué)工作，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，積極發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體仗。每天的早讀、晚自習(xí)都安排到人，強(qiáng)化輔導(dǎo)工作。(5)開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，做好分班前的準(zhǔn)備工作；（6）抓好班主任常規(guī)工作和學(xué)科組長(zhǎng)的教學(xué)管理工作；（7）組織好幾次大型活動(dòng)，一是“遠(yuǎn)足”活動(dòng)；二是春季植樹(shù)活動(dòng)、三是春季運(yùn)動(dòng)會(huì)；四是“紅五月帶歌會(huì)”活動(dòng)；五是班級(jí)籃球賽。工作安排： 本學(xué)期主要工作：（1）加強(qiáng)年級(jí)常規(guī)管理，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。（1）常規(guī)檢查制度化，繼續(xù)推行教學(xué)常規(guī)年青教師周周查，全體教師月月查；德育常規(guī)工作天天查。6．組織班級(jí)旅游活動(dòng)，是同學(xué)們?cè)诩倨谥斜M情領(lǐng)略美麗的海島風(fēng)光，陶冶情操，拓寬知識(shí)面。，在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)主題班會(huì)，分析上學(xué)期的得與失，揚(yáng)長(zhǎng)避短；舉行知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，拓寬同學(xué)知識(shí)面，建立良好的學(xué)習(xí)氛圍；采取幫扶措施，“一對(duì)一”或“多對(duì)一”，相持進(jìn)步；舉行學(xué)習(xí)交流會(huì)，互相學(xué)習(xí)。通過(guò)這些良好品質(zhì)的培養(yǎng)，少于走入社會(huì)參加工作，才能對(duì)自己要求更高更嚴(yán)，才能把工作干得更好。具備了這些品質(zhì)將來(lái)才能成為對(duì)社會(huì)有用的合格公民。它在數(shù)學(xué)教學(xué)中也有廣泛應(yīng)用，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最終目的在于應(yīng)用，學(xué)生用所學(xué)的知識(shí)去解決現(xiàn)實(shí)世界中的實(shí)際問(wèn)題，他們的積極性相當(dāng)高，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)生會(huì)受到辯證唯物主義觀點(diǎn)的熏陶，為學(xué)生的今后成長(zhǎng)必定起到一定影響。例如黃金分割的應(yīng)用，勾股定理的歷史等等。三亞市崖城中學(xué)2013年3月1日第二篇：“—2009學(xué)第二學(xué)期德育計(jì)劃”德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想適應(yīng)新課改的要求，以學(xué)校的教育方針為指導(dǎo)，以數(shù)學(xué)教科書(shū)為內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為品德高尚的，基礎(chǔ)知識(shí)合格的初中學(xué)生。誦讀中華經(jīng)典美文對(duì)陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)審美能力，提高文化素養(yǎng)顯得至關(guān)重要，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)教育的有效載體，有利于學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和道德觀。充分發(fā)揮班委、大隊(duì)部等的作用，確保國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)開(kāi)展得有聲勢(shì)，影響力大。各班要保證誦讀時(shí)間，追求實(shí)效不應(yīng)付。全體教師要在思想上高度重視本次經(jīng)典誦讀活動(dòng)，從學(xué)校大局出發(fā)，以主人翁的態(tài)度，積極主動(dòng)地去籌備，完成學(xué)校分配給自己的任務(wù)。③ 在周二的小組教研活動(dòng)時(shí)間，語(yǔ)文老師一起交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，備好授下一周的教學(xué)內(nèi)容。班級(jí)精選古詩(shī)文、名言警句布置樓道、櫥窗。九、經(jīng)典誦讀活動(dòng)的實(shí)施步驟誦讀活動(dòng)按照“前期策劃、中期推行、后期比賽”三個(gè)階段運(yùn)行。提升語(yǔ)文素
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