暑假補(bǔ)習(xí)班老師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-wenkub.com
2025-11-05 05:05 本頁(yè)面
【正文】 我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的，愿得到tz培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)的支持。我一直認(rèn)為自己是一個(gè)很有愛(ài)心的女孩，我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，因?yàn)閻?ài)是溝通與孩子們之間距離的有力手段，抱著一顆愛(ài)孩子們的心去呵護(hù)我的班級(jí)學(xué)生，做他們的朋友，尊重他們，信任他們，理解他們，積極與他們相處，在課上只要對(duì)學(xué)生有好處的我都會(huì)尊重，在課下，我會(huì)和他們一起跳皮筋，砸沙包，跳繩，和他們一起解決疑難問(wèn)題，只要是學(xué)生提出的問(wèn)題，我總會(huì)不厭其煩的進(jìn)行講解，直到他們明白為止。作為老師我們要找到各種方法培養(yǎng)孩子們樂(lè)于學(xué)習(xí)，敢于學(xué)習(xí)的興趣，認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種享受，而不是地獄般的生活。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記招生期間，我們從早上八點(diǎn)下鄉(xiāng)，招收學(xué)生，兩人一組，互相攙扶，互相幫助，互相鼓勵(lì)，中午時(shí)分無(wú)法趕回住處，拿著饅頭啃著咸菜，雖然不是什么好食物，我們卻吃得津津有味，村莊的叔叔阿姨，爺爺奶奶都是熱心腸的人，給予我們幫助，村莊的可愛(ài)的小朋友們喜滋滋的向我們介紹他們的伙伴；永遠(yuǎn)不會(huì)忘記晚上九點(diǎn)至十二點(diǎn)的總結(jié)會(huì)議，在此會(huì)議上我們會(huì)展現(xiàn)我們的成果，不管招生人數(shù)的多少，不管結(jié)果的好與壞，少我們都盡力而為了，全體成員圍成圈，針對(duì)遇到的問(wèn)題尋找解決的方法，一定爭(zhēng)取明日做得更好。獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)以后正式步入社會(huì)奠定了一個(gè)非常好的基礎(chǔ)。心理素質(zhì)非常重要，俗話說(shuō)：把壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力，希望壓力是促進(jìn)我們前進(jìn)的波濤而不是肩上的包袱。其實(shí)興趣非常重要，它是每個(gè)孩子心中的追求和執(zhí)著。此外，實(shí)施小班集中式輔導(dǎo)，學(xué)生之間相互干擾比較小，師生互動(dòng)幾率增加，學(xué)習(xí)氣氛也會(huì)變得比較輕松愉快。這樣一來(lái)，老師與學(xué)生之間接觸的時(shí)間增多，能夠充分地了解每一個(gè)學(xué)生。所以，提升成績(jī)最關(guān)鍵的是，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及各學(xué)科情況，進(jìn)行全方位的測(cè)評(píng)診斷，因材施教，為孩子量身定做一套“個(gè)性化”的輔導(dǎo)方案。讓學(xué)生們更好的與社會(huì)去溝通、去交流、去奉獻(xiàn)。身體健康、精力充沛才能更好的融入到學(xué)習(xí)中去。例如：圖書(shū)館、體育館、足球場(chǎng)等等。所以，社會(huì)應(yīng)該擔(dān)起更多的責(zé)任來(lái)培養(yǎng)和引導(dǎo)。從來(lái)不根據(jù)自己的學(xué)習(xí)實(shí)際情況來(lái)選擇。這是一種極其不負(fù)責(zé)的態(tài)度跟做法。其次，假期是學(xué)生們的假期，而在這期間家長(zhǎng)們都還在上班，根本沒(méi)有時(shí)間照看。身為一名老師，教育學(xué)生，關(guān)注學(xué)生本來(lái)就是職責(zé)所在，怎么能夠通過(guò)這樣的方式才對(duì)學(xué)生盡到自己的職責(zé)呢。其次，還有這樣一種說(shuō)法：孩子找老師補(bǔ)課就會(huì)受到重視。這樣的例子有很多，其中有一位家長(zhǎng)這樣說(shuō)：孩子參加的雖然是校外輔導(dǎo)班，可上課的老師是孩子的任課老師。第三，教師的“私心“實(shí)際上，大多數(shù)學(xué)生根本沒(méi)有必要補(bǔ)課。暑期補(bǔ)課不過(guò)是應(yīng)試教育的衍生產(chǎn)品，只要有考試，假期補(bǔ)課就難叫停。另外，學(xué)生跟家長(zhǎng)都一致認(rèn)為，費(fèi)用不是問(wèn)題，只要擁有一個(gè)好成績(jī)，什么都是值得的。雖然國(guó)家一直在說(shuō)減負(fù)減負(fù)，減負(fù)的目標(biāo)是好的，可是面對(duì)高考，面對(duì)大學(xué)，成績(jī)下降考不上好學(xué)校，吃虧的還是自己，所以寧愿現(xiàn)在累一點(diǎn)。家長(zhǎng)們都認(rèn)為多一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，成績(jī)就會(huì)好，就會(huì)有所提高，總是提前學(xué)習(xí)高一年級(jí)的課程。作為一名中小學(xué)生，尤其是小學(xué)生，剛剛步入正式的學(xué)堂，他能有多大的壓力呢？這時(shí)候，就有人說(shuō)了：我們不能輸在起跑線上。給學(xué)生們帶來(lái)的壓力也就越來(lái)越大，包袱也就越來(lái)越重。于是，就這一問(wèn)題與老師展開(kāi)了深刻的討論與分析。關(guān)鍵詞：暑期班開(kāi)展；藝術(shù)培養(yǎng)下滑；文化補(bǔ)習(xí)增多；合理教育；作為一名藝術(shù)類的學(xué)生，對(duì)于暑假社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查當(dāng)然首選跟自己專業(yè)有關(guān)的企業(yè)、社區(qū)或?qū)W校等地方進(jìn)行相關(guān)的實(shí)踐跟調(diào)查。然而各式各樣的暑期班卻打破了孩子們心中的那一片樂(lè)土。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺，學(xué)到了很多，也了解了很多，從中我明白了一個(gè)基本的道理，一份真心，加一份耐心，加一份專心，加一份動(dòng)力，再加上自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是一個(gè)好的老師必備的東西。通過(guò)與小朋友們的相處，我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。還有，通過(guò)小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力。我也認(rèn)識(shí)了許多的朋友。經(jīng)過(guò)暑期補(bǔ)習(xí)班的實(shí)踐，我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實(shí)踐知識(shí)。而請(qǐng)家教就是他們體現(xiàn)這種愛(ài)的表現(xiàn)，盡管很多時(shí)候得不到孩子們的體諒。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了許多，體味了許多，思考了許多??何謂“師者，傳道授業(yè)解惑也”，何謂“可憐天下父母心”，何謂“十年寒窗苦”??在我補(bǔ)習(xí)教學(xué)的這一段時(shí)間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對(duì)待的學(xué)生，要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。生命的起點(diǎn)無(wú)法選擇，但我一定能決定生命的終點(diǎn)。因?yàn)槭菍?duì)我一個(gè)多月努力地一種肯定。另外就是在暑假補(bǔ)習(xí)班的生活，我負(fù)責(zé)教初一的英語(yǔ)，說(shuō)實(shí)話，我
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