二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)教案[范文大全]-wenkub.com
2024-11-15 01:34 本頁面
【正文】 : ?怎樣檢查裝置氣密性?加人藥品?(教師演示并講解)，可以觀察到什么現(xiàn)象？體現(xiàn)了二氧化碳具有怎樣的性質(zhì)？將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液可以觀察到什么現(xiàn)象？說明什么？用酒精燈加熱以后又觀察到什么現(xiàn)象？說明什么？將二氧化碳通入澄清石灰水，可以觀察到什么現(xiàn)象？三、對二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行小結(jié) 1）二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水 2）二氧化碳不燃燒也不支持燃燒3）二氧化碳與水反應(yīng)的產(chǎn)物——碳酸，可以使石蕊變色； CO2 + H2O ===== H2CO3 但是碳酸不穩(wěn)定，加熱會分解。教學(xué)準(zhǔn)備燒杯、集氣瓶、量筒、玻璃導(dǎo)管、膠皮管、單孔橡皮塞、鐵架臺(帶鐵夾子)、試管、試管夾、玻璃片、酒精燈、大理石(或石灰石)、稀鹽酸、澄清石灰水、紫色石蕊溶液、蠟燭、木條、蒸餾水、一、引入新課師:今天的新課開始以前，大家先來看一下2014年的一道中考題。情感、態(tài)度與價(jià)值觀 ，使學(xué)生體驗(yàn)合作發(fā)現(xiàn)的樂趣。有兩個(gè)集氣瓶，分別盛滿了氧氣和二氧化碳，用哪些方法可以確定它們分別盛有哪種氣體？右圖為實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置圖。石灰水中的溶質(zhì)為氫氧化鈣【Ca（OH）2】，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水。觀察所發(fā)生的現(xiàn)象。檢驗(yàn)二氧化碳的水溶性往盛有二氧化碳的礦泉水瓶中加入少量的蒸餾水，迅速擰緊瓶蓋，震蕩。問題一：怎樣判斷瓶中是否充滿了二氧化碳?xì)怏w？【答】：用燃著的木條伸到集氣瓶口，若燃著的木條熄滅，則證明收集滿。在學(xué)習(xí)新知識之前我們先來回顧一下氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法。? 中考聚焦重點(diǎn)講5第四篇：二氧化碳的制取和性質(zhì)教案二氧化碳的制取和性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識與能力：★學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的方法★知道二氧化碳的性質(zhì)和用途過程與方法：★通過二氧化碳制取的學(xué)習(xí),能設(shè)計(jì)和完成一些簡單的化學(xué)實(shí)驗(yàn)★通過二氧化碳性質(zhì)的探究過程,學(xué)會研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法情感態(tài)度與價(jià)值觀：★提高善于合作、勤于思考、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勇于創(chuàng)新和實(shí)踐的科學(xué)精神 教學(xué)重點(diǎn)：二氧化碳的制取和性質(zhì) 教學(xué)難點(diǎn)：探究二氧化碳和水、石灰水的反應(yīng)原理。這個(gè)大家看圖片來記憶，效果會比較好。來看“問題突破”?！瑢W(xué)么一定要記住這個(gè)整體的裝置圖，這樣有助于大家在考試中的做題！好，那同學(xué)們來看這一套裝置，有什么問題嗎？原因？———大家再看鞏固練習(xí)第五題（重點(diǎn)講5小問）⑦ 怎么樣，是不是感覺只是又多了起來？那我們接下來再看二氧化碳的性質(zhì)。分三種情況討論，分別用什么方法收集。③ 好。俗話說“知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝”首先我們來認(rèn)真思考一下，這一節(jié)大家認(rèn)為都會考些什么內(nèi)容呀？———恩，那我們一起來看大屏幕，看看我們到底要掌握哪些知識：（二氧化碳的循環(huán)、制法和性致與用途）這里呢，我們要重點(diǎn)看它的制法與性質(zhì)。過程與方法：通過大屏幕的課件與習(xí)題，充分掌握二氧化碳的知識內(nèi)容。（1）本實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)物的狀態(tài)為_____, 反應(yīng)條件為_____.（2）此實(shí)驗(yàn)的氣體發(fā)生裝置與CO2氣體的發(fā)生裝置是否相同？（3）甲烷氣體是否難溶于水，密度是否比空氣大。（2）收集應(yīng)用_______________。（六）[挑戰(zhàn)自我]：，有臭雞蛋氣味的有劇毒氣體。（此時(shí)可再觀察塑料瓶變化情況）5）、待第二個(gè)塑料瓶收集滿后，蓋好，將導(dǎo)管通入紫色石蕊試液，觀察現(xiàn)象。此時(shí)再將集氣瓶內(nèi)二氧化碳向簡易天平一側(cè)塑料桶內(nèi)傾倒，觀察天平平衡情況。因時(shí)間關(guān)系，同學(xué)們不能預(yù)習(xí)學(xué)案，我們一起來梳理一下，以便同學(xué)們能順利實(shí)驗(yàn)。[提問]：如何證明集氣瓶中充滿了二氧化碳？ 教師PPT演示驗(yàn)滿方法：將燃著木條放在集氣瓶口，如木條熄滅，證明瓶內(nèi)充滿CO2。[師生活動(dòng)]：回顧發(fā)生裝置選擇的依據(jù)。三、探究準(zhǔn)備 實(shí)驗(yàn)用品：錐形瓶、分液漏斗（或長頸漏斗）、雙孔橡皮塞、導(dǎo)管、集氣瓶、托盤天平（或自制簡易
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