【正文】 而且我也不是一個特別喜歡冒險和刺激的人，不喜歡承擔風險，所以我希望我的工作能夠安穩(wěn)，沒有太大風險和挑戰(zhàn)。同時報考杭州市和家鄉(xiāng)縣的公務員。朋友同學：能給別人帶來快樂，很有意思很搞笑。別人心中的我：在同學、家人、老師、朋友的心中我是怎樣一個人？長輩：。耐性不是很好，長期從事細致分類處理工作較容易厭煩，不能靜下心來從事長時間的枯燥的工作。過于懶散，沒有很強的上進心，得過且過。優(yōu)勢：性格較開朗向上，心態(tài)能較好地自我調節(jié)，得失心不是很重，所以在面對一些問題上能保持較平衡的心態(tài)，從某方面來說抗壓性還不錯。1)雖然小時候也總是做錯事，總會被媽媽打罵，但還是比較孝順的，沒做過讓父母極度失望的事情，現(xiàn)在被父母評論我以前都覺得我小時候很聽話，讓他們覺得很欣慰。我的家庭情況；一家三口，父慈母愛，雖然家庭經濟條件不好，但真心覺得是個充滿愛，充滿幸福的家。更別說要使文章有文才很出色了。自我感覺文筆不好?？陬^表達能力還有待提高。要提高膽量，和陌生的尤其是不是一個年齡層次，比如長輩能更自然大方的交流。2)我大學期間需要提高和發(fā)展的技能。運動上特別喜歡游泳，也喜歡羽毛球、乒乓球等。是個很好相處的人，很幽默，對于熟識的人能很放開的相處，但也會懶得去掩飾心理真實的想法有時講話太過直接讓他們沒法招架說我嘴巴毒。英語和計算機作為工具，是最基礎的能力，必須能非常熟練運用；而強化專業(yè)技能是要使自己更專業(yè)化。) 工作初期最主要的任務就是學習,學習各種工作實務和技巧,積累經驗.長期目標：在5年內能達到部門主管的位置,（，行政經理等。良好的交流和溝通技能。擅長撰寫和回復中英文商業(yè)信函，熟練運用網絡查閱相關英文資料并能及時予以翻譯..良好的交流技能和協(xié)作能力. 所獲證書：國家秘書資格證書；公關資格證書實踐經驗：在校內外各大型活動擔任禮儀，并負責接待工作。熟悉網絡和電子商務，熟練運用網絡獲取和發(fā)布重要信息。缺：優(yōu)柔寡斷。4)汲取他人各種優(yōu)點，不斷提高自身的修養(yǎng)。4)從現(xiàn)在起，關注考證的各種信息，研習關于經融與保險方面的書籍。結論：1)職業(yè)目標：我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力，我希望能最終成為一名在國際金融類的精英。具有創(chuàng)造力,領導能力不錯。：在我國金融人員需求量不是很大，但對于高級技術人員卻短缺，社會需求量大。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，有時有工作做,有時沒有，所以經濟收入并不穩(wěn)定。創(chuàng)造性地解決問題的技能，具有探險精神、創(chuàng)造意識以及克服困難的勇氣，獨立自主，能以個人工作，并且全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，. 2)能力劣勢：做事過于理性，不喜歡按傳統(tǒng)的、,會不聽別人的勸導。： 在我的測評結果中可以知道，自我實現(xiàn)取向，經營取向，才能取向的得分是最高的，我認為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習知識的機會，對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值?？偸窃噲D找運用理論分析各種問題。最新大學職業(yè)生涯規(guī)劃9：從測評分析報告中得出：我對本人覺得對抽象的、分析的、靈活的定向任務性質的職業(yè)比較感興趣，管研究型、領導性,社會型、創(chuàng)造型的工作比較有興趣，其他方面的職業(yè)興趣就一般而已，而我理型的職業(yè)也比較的喜歡。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃，讓我對職業(yè)有了一個細致的描繪。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期，包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應，迅速成為一個成功的職業(yè)者。結果是浪費了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能“慧眼識英雄”，嘆息自己英雄無用武之地。職業(yè)活動的競爭非常突出，尤其是我國加入WTO后。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。在選修課程中，需要選擇哪些課程，如何才能學得更好。另外，要重視實習機會，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。然后開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。大二學期：為準備期。要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè)，進行初步的職業(yè)生涯規(guī)劃設計。工程造價專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計書范文工程造價專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計書范文建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境由于中國的建筑科學發(fā)展較晚，建筑知識大部分源于國外，中國的建筑管理還有許多不完善的地方。很有熱情為自己的將來奮斗.(1)學歷目標：大專畢業(yè)(時刻還有為自己“充電”)。具有較強的人際溝通能力。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃，不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力?？吹綍泻芏嘁驗樽隽瞬幌矚g的工作或是對職業(yè)前景迷茫的人，我不盡也在思考如何找到一個適合自己發(fā)展的工作呢?我是一個絕對的以興趣為導向的人，對我來說做一個自己不喜歡的工作是件痛苦的事情。我會結合行業(yè)變化與自身實際，時時去修訂我的規(guī)劃。（18）那么我這些規(guī)劃有哪些風險呢？比如萬一畢業(yè)后短時間內找不著工作怎么辦？創(chuàng)業(yè)是個艱難的過程，存在許多問題。（15)中期職業(yè)規(guī)劃是大學畢業(yè)內的規(guī)劃，這是熟悉適應到穩(wěn)步發(fā)展時期：我會利用3年左右的時間，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境。（12）簡潔的說：我的短期職業(yè)規(guī)劃就是大學期間的規(guī)劃，我會認真學習自己的專業(yè)知識；參加各項社會活動，鍛煉自己；有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己；并要根據(jù)個人興趣與能力修訂職業(yè)生涯規(guī)劃。學校擁有良好的師資力量以及豐富的硬件設施，這都便于我們努力去學習，雖然現(xiàn)在就業(yè)率低，失業(yè)率高，創(chuàng)業(yè)難，但社會有對大學生的優(yōu)惠政策，有助于我們創(chuàng)業(yè)。（6我是做每件事都很仔細認真；我的動手能力很強；勤于思考，擁有良好的交際能力的人。（2）我認為一個合格的大學生從一開始就進行人生規(guī)劃，并制定職業(yè)目標，朝著目標努力奮斗。參加面試等。四年級目標：工作申請，成功就業(yè)。主要的內容有：撰寫專業(yè)學術文章，提出自己的見解。主要嘗試兼職、社會實踐活動，并具有堅持性。參加學校活動，增加交流技巧。任何兼職可以使自己的職業(yè)素質得到提升。而做這些工作的話容易與他人聯(lián)系，可以提高自身的基本素質。在學好本專業(yè)的同時，還應再學些什么?自己在哪些方面的知識還應補充、提高?我們都要早作好打算。鍛煉膽識積極參與社團活動，拓展能力在大一時，遇到學生會和感興趣的社團招新，我們都應該去試試，即使沒有選上，也會讓自己在競選是鍛煉膽子。(六)要虛心聽取不同意見，不要好為人師。我想大家在同個團體里面，就是互相平等的，要互相關心和諒解。處理關系增強自我吸引力，讓大家肯定你大學是個團體生活的地方，一個寢室四個人，大家的生活方式成長環(huán)境都不一樣。有位老師對我們說樹立正確的價值觀很重要，能有效提高抗挫折的能力。學習上的相互競爭，繁重的學習任務，緊張的考試壓力以及期望與現(xiàn)實之間的差距等。在這里我們都是普通人，一切從0開始。相比高中，大學中的學習，更多的是自學，明確知道自己想做什么，然后制定相關目標。作為一名新生，應該樹立一個全新的意識：獨立自主，自己來規(guī)劃即將開始的大學生活。習慣了高中時代的生活，上課、作業(yè)、考試及活動，都由老師或班主任統(tǒng)一安排。2 生活與工作的效率更高，更易獲得成就。在這些環(huán)境中，認真想想自己可能獲得什么支持和允許，搞明白后一一寫下來，再以重要性排列一下。寫完了再想想有沒遺漏，認為確實沒有了， 按重要性進行排序。要制定周詳?shù)男袆臃桨?，更要注意去落實這一行動方案。揚長避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業(yè)。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。短期目標更具體，對人的影響也更直接，也是長遠目標的組成部分。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。對于樂職主義者而言，職業(yè)生涯規(guī)劃是最基本的保障。最新大學職業(yè)生涯規(guī)劃6大學生職業(yè)生涯規(guī)劃是指學生在大學期間進行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程。同時注重人際關系，要多與人相處，提高自己的人際交往能力。在熟悉專業(yè)知識的基礎下，您那么對自己所在行業(yè)有哪些看法呢?競爭力是怎樣的?答：競爭是相當激烈的，畢竟是做外貿的，世界的一舉一動便是聯(lián)系在一起的。問：是的，我也熱衷于能散發(fā)無盡活力的事物，但是，外貿業(yè)務職業(yè)除了需要活力外，它還要有什么樣的技能呢?而個人品質應該有哪些?答：對的，人們工作除了活力也是沒有用的。對于您是做業(yè)務的，在做了這么長時間業(yè)務后，您覺得您對這份工作最喜歡的是什么?答：直白的來講，找這份工作的初衷是為了穩(wěn)定自己，當然，也就是以賺錢為目的。我當時得知做到業(yè)務的，我想我應該試試。每個人都有自己的理想信念，抱負和追求，每個人都渴望成功，但在此過程中我們必須堅持信念，必須持之以恒，必須腳踏實地!最新大學職業(yè)生涯規(guī)劃5探訪目的：通過訪談了解成功人士成功的路程、經驗，為自己邁入社會，走向工作崗位打下良好的基礎，提供富有價值的依據(jù)。成功，不相信頹廢。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。20xx年以后，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。完成主要內容：(1)學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從本科走向研究生，專業(yè)技能熟練。四、未來人生職業(yè)規(guī)劃根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè)，在未來應該會向專業(yè)和英語兩方面發(fā)展。中國的學術界做假現(xiàn)象相當嚴重，學校不是以老師的實際能力作為標準來衡量，即使是以實際能力來衡量一個老師，那也是規(guī)定某某老師要在多少年內完成多少多少論文等等，導致現(xiàn)在中國的學術界沒有幾篇像樣的論文了。對于未來社會來說，必然是一個中國文化的復興之期，關于對“中國哲學之合法性”的問題的爭論已經告一段落。因為現(xiàn)代社會科學是一切價值的最終價值，只有第一時間轉換成生產力的工作和技能才能被社會給認同。我很喜歡買書，可是總是得想著家里的經濟條件，雖然現(xiàn)在生活水平有所提高，對于一個要支付龐大的大學學費的一個農民家庭來說是在是沒有更多的經歷去供養(yǎng)這個孩子其他的素質方面的培養(yǎng)了。二、解決自我盤點中的劣勢和缺點所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。自我分析小結：哲學最大的悲哀是創(chuàng)設了“自我”，而人類最大的悲哀是強化了“自我”。以我的筆觸去影響別人的靈魂，影響世人的靈魂。我并不看重別人的回贈夠不夠多，只在乎我?guī)椭鷦e人的夠不夠多。職業(yè)能力及其適應性：我具有很強的學術思辨能力，從小就喜歡思考問題，并善于發(fā)現(xiàn)問題。適合于一份研究的工作。一、自我盤點我是一個當代本科生，(平時)是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。?？掠幸恢摹霸捳Z權力”理論，提出的就是一個話語平臺的問題，尤其是在中國這個人際關系復雜的社會必須懂得找準自己的角色。中國人講究以“不變應萬變”，因此更加就需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。的確在現(xiàn)代社會，人們的生活節(jié)奏加快，社會更新?lián)Q代發(fā)展非?？?。最新大學職業(yè)生涯規(guī)劃4在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。要把自己定位在正確的階梯，端正心態(tài)，好好努力，奮斗。 價值觀是人們衡量不同事物價值標準的基本看法。人生觀決定一個人的人生走向。世界觀影響和決定著每個人的生活與活動。在說猜測帶有很多的主觀想象的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業(yè)的失望，如果你能積極投身于實踐，在實踐中學習，在學習中實踐。進入大學，參加了學校的一些組織，要舉辦各種活動，這些都是機會，都是能提高自己各方面能力的機會，因此，在大學，要好好把握。在工作時，我們不應該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài)，應該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。(二)正確的給自己定位：確立好目標，有利于觀察的深入和機會的把握與利用。(一)要學好英語。通過這次的訪談，讓我受益匪淺，收獲頗深。問：您在做這份工作時，日常面臨的問題是什么，什么最有挑戰(zhàn)性?答：日常面臨的問題是和學生之間的無障礙交流，更好的讓學生接受我所教的技能最具有挑戰(zhàn)性。 問：行業(yè)內，單位對剛進入該領域工作的員工一般會提供哪些培訓?答：有的，包括：新教師職業(yè)道德培訓、教師技能培訓、體能培訓、軍訓等等。問：這個行業(yè)的人們，對于他們所從事的工作有什么滿意與不滿意處?答：體育教師在這個應試教育的環(huán)境下，所受的待遇肯定不同于其他科任老師，而且家長和學生也不大支持體育運動訓練，所以帶運動隊比較麻煩。問：您認為什么樣的個人品質、性格和能力對做好這份工作來講是重要的? 答：首先是要有一定的熱情，另外作為一名教師，和學生的溝通時必不可少的，因此，你的性格要和學生合得來。至于知識呢?我們已經在大學四年的學習中掌握了一些，但是更多的知識、技能以及經驗可能是我們在工作以后才能獲得的。問。備選職業(yè)規(guī)劃方案：一個很現(xiàn)實的問題擺在眼前，就是專科學歷很低，許多崗位要求或者在考慮晉升的時候都會要求本科及以上學歷，如若發(fā)現(xiàn)自己能力欠缺的話，會選擇自學考試考取本科文憑，如有精力和必要的話，會考慮考研。由于計劃本身不完善、職業(yè)本身的發(fā)展變化以及隨時可能出現(xiàn)意外情況等因素的存在，需要適時評估、調整我的職業(yè)目標、職業(yè)路徑和行動計劃。（3）長期職業(yè)目標（5）職業(yè)發(fā)展路徑大學畢業(yè)→進入焊接設備（焊材）制造企業(yè)做銷售員→努力做好產品推廣以及銷售工作，作出一定的業(yè)績出來，為自己爭取晉升機會→成為銷售經理。但隨著高等教育的大眾化，畢業(yè)人數(shù)會劇增，就業(yè)壓力會增加。正因為如此，在許多行業(yè)中，焊接被視為一種關鍵的制造技術。而其中最主要的原因就是其極具競爭