【正文】 我也定會以積極負(fù)責(zé)的態(tài)度，汲取知識，取得更好的進(jìn)步。同時，我也要積極的汲取新知識，擴(kuò)大自己的知識面，透過現(xiàn)象看本質(zhì)。活到老學(xué)到老，在學(xué)校學(xué)習(xí)只是其中一個階段。以前的成績不能代表以后，而未來的好壞則是掌握在自己現(xiàn)在的手中。但是我相信隨著我的思想上的不斷進(jìn)步，由優(yōu)秀的黨的思想引領(lǐng)我，我一定可以破繭而出，解放思想，突出重圍，做一名合格的黨員。我們處在一個瞬息萬變的社會中,我們要有較強(qiáng)的適應(yīng)性，只有平時注意修養(yǎng)素質(zhì)的培養(yǎng)，在面對各種誘惑的時候才能堅(jiān)定不移地保持先進(jìn)性。在思想上，,我自己在暑假期間深刻學(xué)習(xí)了有關(guān)于黨性的知識，感悟到了許多曾未思考透徹的問題。沒課的時候就睡覺、上網(wǎng)，每天晚上都很晚才睡。希望全社會能實(shí)現(xiàn)大我。我應(yīng)務(wù)實(shí)，修故好學(xué)，實(shí)事求是。功利主義是一種典型的小我存在的形式，它是一種畸形的人生追求。綜上所述，要想擺脫功利主義，不是一個人兩個人的力量能夠是想的，它需要一個社會的整體努力，更需要我們的社會每個成員提高自己的覺悟和只是，從思想上改變自己，我認(rèn)為，為人民服務(wù)就是很好的選擇，讓我們將有限的精力投入到無限的為人民服務(wù)的事業(yè)中去。當(dāng)每個活動都能吸引參與者時，一些徇私舞弊的行為就會消失，參與者將真正獲得提高和快樂，留給他的是寶貴的經(jīng)歷過程而不是幾個小小的學(xué)分。然而，當(dāng)我們提出素質(zhì)教育后，決定把參加一些課外活動獲得名次也列入加分范圍內(nèi)，于是負(fù)面影響不可避免的產(chǎn)生了，一些同學(xué)不顧自身實(shí)際所有的活動都參加，結(jié)果是既耽誤學(xué)習(xí)又沒得到提高和鍛煉，另有一部分社團(tuán)和組織的負(fù)責(zé)人，把舉辦活動獲得名次當(dāng)成自己獲得加分的途徑。雖然殘酷的社會現(xiàn)實(shí)教會了人們要現(xiàn)實(shí)，然而它也使人們越加浮躁，更注重個人的名和利，并已嚴(yán)重到向大學(xué)生群體慢慢擴(kuò)散。第四篇：大學(xué)新生思想?yún)R報敬愛的黨組織：來到了大學(xué)，許多東西都是全新的，我深深地感受到大學(xué)的生活方式和學(xué)習(xí)方式與我想象中的是如此不同。中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊(duì)，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義的領(lǐng)導(dǎo)核心，始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益，始終要求在自己的工作中實(shí)行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。接待校友，為他們指路；開展空塑料、瓶廢舊書報換盆栽活動；去動物保護(hù)中心打掃清潔，搬運(yùn)重物；去敬老院陪老人們聊天下棋。在平時的生活中，時刻保持與同學(xué)的良好關(guān)系，熱心主動地幫助遇到困難的同學(xué)。在思想上嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)文化知識。在這兩個多月里，力爭優(yōu)秀一直是我的奮斗目標(biāo)，能夠成為一名共產(chǎn)黨員更是我一直的理想，我不斷充實(shí)自己，嚴(yán)格要求自己全面發(fā)展，銳意進(jìn)取，踏實(shí)誠信。一方面可直接了解學(xué)生思想動態(tài)，掌握第一手資料，有助于及時把握大學(xué)生的現(xiàn)狀。我們應(yīng)充分利用好這一資源，挖掘網(wǎng)絡(luò)正面引導(dǎo)的9更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索教育和教化功能，依靠學(xué)生的主動參與，成立各種“工作室”，定期邀請有關(guān)教師和專家學(xué)者通過教育網(wǎng)站的聊天室與學(xué)生進(jìn)行交流，進(jìn)行網(wǎng)上思想政治教育，舉辦網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品大賽、網(wǎng)絡(luò)征文、軟件編程大賽、網(wǎng)頁制作以及電腦繪畫大賽等，引導(dǎo)學(xué)生廣泛地參與。另外，應(yīng)加大教育軟件開發(fā)力度，不斷保持思想政治教育的科技先進(jìn)性。因?yàn)榍嗄晁季S活躍，勤于思考，易于接受新鮮事物，特別是對新的學(xué)習(xí)生活方式，思想政治教育單純靠灌輸方式已顯得非常有限，對學(xué)生來說，在思想理論知識入腦之前應(yīng)入耳，入耳之前應(yīng)入座，新時期的思想政治教育更應(yīng)講究“潤物細(xì)無聲”和“寓教于樂”。所謂網(wǎng)絡(luò)的引導(dǎo)功能，就是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)具有大家平等參與、共同決定內(nèi)容發(fā)展方向的特點(diǎn)，關(guān)鍵在于我們思想政治教育者如何引導(dǎo)。營造全新的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，是區(qū)別思想政治教育是真正進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，還是僅僅披上了網(wǎng)絡(luò)的外衣，而實(shí)質(zhì)還是傳統(tǒng)的刻板、灌輸式的教育方式的標(biāo)志之一。這樣，才能促進(jìn)大學(xué)生網(wǎng)民網(wǎng)上自律和他律的有機(jī)結(jié)合，達(dá)到在思想政治領(lǐng)域中網(wǎng)絡(luò)教育的預(yù)期效果。同時，要加大網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控力量，清除網(wǎng)上垃圾，規(guī)范網(wǎng)上行為，盡量為大學(xué)生提供一個良好的網(wǎng)上活動空間。學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理人員一般只能做網(wǎng)絡(luò)的基本維護(hù)工作，對其中傳播的內(nèi)容無從管理，對網(wǎng)上產(chǎn)生的問題不能及時4更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索發(fā)現(xiàn)，更談不上參與教育的問題了。據(jù)統(tǒng)計(jì)，教師中經(jīng)常上網(wǎng)的主要是35歲以下的年輕教師。然而，隨著網(wǎng)絡(luò)信息傳播對思想領(lǐng)域的入侵，單向的教育模式越來越不能滿足大學(xué)生的心理需求，其有3更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索效性不可避免地受到削弱?！边@樣的宣言對大學(xué)生的影響是相當(dāng)大的，因此高校思想政治教育所面臨的困境是信息系統(tǒng)不再被教育者全部掌控，不能對大學(xué)生的思想言行進(jìn)行干預(yù)，更多地要靠大學(xué)生的自我判斷、自我選擇。我們曾在網(wǎng)上下載到這樣一份《電子空間的獨(dú)立宣言》：“我們沒有一個選舉出來的政府，我們也不愿意要這樣的一個政府。這主要表現(xiàn)在對社會環(huán)境影響的敏銳度1更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索不夠，不能對大學(xué)生指出的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行深層次研究。另一方面，教育者以網(wǎng)友的身份與學(xué)生對話，可直接將自己的觀點(diǎn)和態(tài)度放到學(xué)生面前，絕大多數(shù)學(xué)生很喜歡這種形式。同時，還可建立虛擬的“網(wǎng)上社區(qū)”，在網(wǎng)上組織網(wǎng)友“虛擬聯(lián)歡會”，進(jìn)行組織生活和政治學(xué)習(xí)，開展民主評議、交流談心和心理咨詢等活動，在網(wǎng)下可組織“網(wǎng)友聯(lián)誼會”，以及各種學(xué)習(xí)交流和科技競賽活動，充分利用網(wǎng)上資源優(yōu)勢，形成網(wǎng)上網(wǎng)下聯(lián)動的局面。如果有實(shí)力，還應(yīng)該加強(qiáng)自主思想政治教育軟件的開發(fā)，通過制作、傳播集思想性、知識性、藝術(shù)性于一體的中文思想政治教育軟件，讓中華民族古老而璀璨的優(yōu)秀文化在潛移默化中對學(xué)生進(jìn)行熏陶。除了理論灌輸外，應(yīng)有更多的豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)科技文化活動，讓學(xué)生在活動中各取所需，從而達(dá)到文化熏陶的效果。所謂管理功能，就是我們應(yīng)一改過去那種傳統(tǒng)的說教式管理，利用網(wǎng)絡(luò)的交互性和易參與性來實(shí)現(xiàn)受教育者的自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我發(fā)展。所以我們不能回避網(wǎng)絡(luò)文化的客觀規(guī)律，必須用先進(jìn)的文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，引導(dǎo)社會文化網(wǎng)絡(luò)文明和社會主義精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，努力營造一個健康向上、豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，從而豐富和發(fā)展我們黨的思想政治工作的內(nèi)涵。我們要在網(wǎng)絡(luò)的法律法規(guī)不斷完善