【正文】 】 23.（ 6 分）書(shū)法的世界，飛揚(yáng)的墨跡，弘揚(yáng)的是民族傳統(tǒng)，培育的是民族精神；不要猶疑，來(lái)參與吧，即席揮毫，一同展示藝術(shù)不朽的魅力，一同激發(fā)文化強(qiáng)大的生命力！ 【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)容體現(xiàn)“中華傳統(tǒng)文化”“書(shū)法”“現(xiàn)場(chǎng)” 3 分，運(yùn)用修辭手法 2 分，有鼓動(dòng)性宣傳語(yǔ)言 1分。 ⑵（ 3 分）①政府相關(guān)部門(mén)要在全社會(huì)大力倡導(dǎo)弘揚(yáng)先進(jìn)優(yōu)秀文化，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電視 節(jié)目的監(jiān)管力度； ②電視臺(tái)要加強(qiáng)自律，自覺(jué)停播低俗的娛樂(lè)節(jié)目，增加高品位的節(jié)目。（ 2 分） 一方面微博作者不要局限于娛樂(lè)消遣，要拋棄功利性，傳播的內(nèi)容要真實(shí)可靠，要通過(guò)微博團(tuán)結(jié)網(wǎng)友，為有意義的社會(huì)生活共同作出積極的貢獻(xiàn)。要擺脫內(nèi)心的狹隘，寬容坦蕩地面對(duì)世界，靜下心來(lái)，感受“清涼明凈”之美，并尋找心中的光明，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，擁有永恒之美。 【評(píng)分說(shuō)明】第①點(diǎn) 2 分（指出“引出月亮” 1 分，賦予月下的事物“自身的光明”或突出月亮的價(jià)值 1分）；第②點(diǎn) 3 分（指出“襯托作用” 1 分，分析 1 分，語(yǔ)言表達(dá) 1 分）。 （一）文學(xué)類(lèi)文本閱讀 16.（ 4 分）①標(biāo)題引自邵雍《清夜吟》的第一句，給讀者（人）一種“清涼明凈的意味”，體現(xiàn)了全文的意境（或使文章帶有詩(shī)意）。（或：在標(biāo)準(zhǔn)多元的時(shí)代，應(yīng)該允許對(duì)當(dāng)代文學(xué)存在不同的看法甚至爭(zhēng)議。 【答出一點(diǎn)給 1 分，二點(diǎn)給 3 分，三點(diǎn)給 4 分。 ) 13.（ 3 分） D（原文是“真實(shí)的情況可能并不像有些人描述的那樣一團(tuán)糟”。（周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》） 三、本大題 4 小題，共 16 分。 11．（ 6 分）（ 1）春與秋其代序；恐美人之遲暮。” 趙盾 派趙穿到成周去迎接晉國(guó)公子黑臀，把他立為國(guó)君?！蟾耪f(shuō)的是我吧。晉國(guó)第 8 頁(yè) 共 9 頁(yè) 太史董狐記載道：“趙盾弒殺了他的國(guó)君?！壁w盾再問(wèn)他的姓名和住處，他沒(méi)有回答就退走了?，F(xiàn)在離她近了，請(qǐng)?jiān)试S我把這一半留給她。他看見(jiàn)有個(gè)叫靈輒的人餓壞了，便去問(wèn)他的病情。提彌明上前搏斗，打死了猛犬。 秋天九月，晉靈公請(qǐng)趙盾喝酒，事先埋伏下武士，準(zhǔn)備攻殺趙盾。鉏麑一大早就去了趙盾的家，只見(jiàn)臥室的門(mén)開(kāi)著，趙盾穿戴好禮服準(zhǔn)備上朝，時(shí)間還早，他和衣坐著打盹兒?！笔考具殿^回答說(shuō)：“誰(shuí)能沒(méi)有錯(cuò)誤呢，犯了錯(cuò)誤能夠改正，沒(méi)有比這更大的好事了。大臣趙盾和士季看見(jiàn)露出的死人手，便詢問(wèn)其中的原因，并為晉靈公的無(wú)道而憂慮。 ⑵（ 6 分）①如果您去進(jìn)諫而國(guó)君不聽(tīng)（接納），那就沒(méi)有人能接著進(jìn) 諫了。 A ①士季進(jìn)去勸諫晉靈公?！安灰袭?dāng)受騙”缺主語(yǔ)“廣大市民”。n） 2．（ 3 分） D（洋洋灑灑用于形容文章或談話豐富明快，連續(xù)不斷；不宜于形容想象力。/m238。 B. wǔ/wǔ fěi/fěi li225。 1．（ 3 分） D（ A .j236。 (6 分 ) 六、本大題 1 小題，共 60 分 24．閱讀下面材料，按要求作文 空間有大有小，空間是可知可感的，空間是虛擬的，有的人空間越來(lái)越小，有的人越來(lái) 越大：有的人追求讓有限的空間無(wú)限拓展，有的人在無(wú)限的空間張顯精彩 …… 。 (5 分 ) 21．結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)如何發(fā)揮微博的積極效應(yīng) ?(6 分 ) 五、本大題 2 小題，每小題 6 分，共 12 分。%的人表示對(duì)于微博傳播的信 息，一定要加以甄別。他提醒廣大博友，閱讀微博時(shí)會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)，還不能作為信息的主要來(lái)源。 微博也有讓陳松煩惱的時(shí)候，他 “關(guān)注 ”了 200 多人，每天一上去更新特別多，蹦出來(lái)的東西很多并不是自己想要的， “有些網(wǎng)站推薦的話題會(huì)起一些聳人聽(tīng)聞的標(biāo)題，其實(shí)沒(méi)什么內(nèi)容。遇上什么事，拍個(gè)照片就隨手發(fā)上去了，特方便。 %的人表示微博在改變自己的生活。盡管微博具有 “去中心化 ”的特點(diǎn)，但同樣具有動(dòng)員和組織作用。 ”現(xiàn)在，王凱微博上的 “粉絲 ”數(shù)量已經(jīng)超過(guò) 1 萬(wàn)人。 ”8 月 20 日，重慶理工大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院大二學(xué)生王凱，在接受記者采訪時(shí)說(shuō)，自己的生活完全被泥石流和微博改變了。 月到天心、風(fēng)來(lái)水面，都有著清涼明凈的意味，只有微細(xì)的心情才能體會(huì)，一般人是不能知道的． 我們看月，如果只看到天上之月，沒(méi)有見(jiàn)到心靈之有月，則月亮只是極短暫的偶遇，哪里談得上什么永恒之美呢 ? 所以回到自己，讓自己光明吧 ! 16．簡(jiǎn)要分析文章以 “月到天心 ”為標(biāo)題的作用。無(wú)非是標(biāo)明了人心之月與天邊之月是相應(yīng)的、含容的，所以才說(shuō) “千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天 ”，即使江水千條，條條里都有一輪明月。 長(zhǎng)大以后才知道，真正的事實(shí)是，每一個(gè)人心中有一片月，它獨(dú)一無(wú)二、 光明湛然，當(dāng)月亮照耀我們時(shí)，它反映著月光，感覺(jué)天上的月亮也是心中的月。我們?cè)诼飞希略诼飞?；我們?cè)谏巾?，月在山頂；我們?cè)诮?，月在江中；我們回到家里，月正好在家屋門(mén)前。 假如夜深有霧，到處都彌漫著清氣，當(dāng)螢火蟲(chóng)成群飛過(guò)，仿佛是月光所掉落出來(lái)的精靈。偶爾有星星，就亮了很多，感覺(jué)到心里也有星星的光明。 選考內(nèi)容的兩組試題分別為 “文學(xué)類(lèi)文本閱讀 ”試題組和 “實(shí)用類(lèi)文本閱讀 ”試題組，考生任選一組作答。 C．經(jīng)典往往是時(shí)代淘洗的 “歷史效果 ”，當(dāng)代文學(xué)同樣能經(jīng)過(guò) “歷史的淘汰 ”過(guò)濾掉平庸之作，再經(jīng)過(guò)闡釋、提升、放大后產(chǎn)生經(jīng)典。 D．上世紀(jì) 90 年代以前的文學(xué)之所以能獲得萬(wàn)眾矚目的無(wú)限榮光，是因?yàn)樗鼱奚宋膶W(xué)的獨(dú)立性和自主性。 (12 題選對(duì)兩項(xiàng)給 5 分，選對(duì)一項(xiàng)給 2 分，多選不給分 ) 12．下列說(shuō)法中符合文意的兩項(xiàng)是 A．當(dāng)代文學(xué)屢遭質(zhì)疑和否定，原因之一是論者大多基于 “比較主義 ”的邏輯，通過(guò)橫向或縱向的比較，發(fā)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)一片凋零，毫無(wú)建樹(shù)。一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)多元的時(shí)代，必然是一個(gè)爭(zhēng)議不斷的時(shí)代。當(dāng)下文學(xué)的 “式微 ”、 “邊緣化 ”、 “沒(méi)落 ”不正是文學(xué)回歸常態(tài)的表 現(xiàn)與必然結(jié)果嗎 ? 今天，價(jià)值觀和審美觀的多樣化已經(jīng)成為不爭(zhēng)的事實(shí)。有人習(xí)慣于以文學(xué)的社會(huì)影響力和讀者的數(shù)量來(lái)判斷它的興衰，慨嘆今天的文學(xué) “邊緣化 ”了。我們視域內(nèi)的西方文學(xué)，到底所指的是哪一部分西方文學(xué) ?古典的，現(xiàn)代的，抑或當(dāng)代的 ?美國(guó)的，法國(guó)的，抑或英國(guó)的 ?僅就美國(guó)當(dāng)代文學(xué)而言，是辛格、賽林格代表的文學(xué)，還是謝爾頓、格瑞辛姆代表的文學(xué) ?抑或是別的作家代表的文學(xué) ?如果不加細(xì)化區(qū)分，這種比較同樣是一種不平等或不匹配的比較。門(mén)檻的降低和 “準(zhǔn)入 ”機(jī)制的取消帶來(lái)的結(jié)果，必然是良莠并存、魚(yú)目混珠。 文學(xué)價(jià)值的判斷當(dāng)然可以通過(guò)橫向的或縱向的比較來(lái)得出，但是，把中國(guó)當(dāng)代文學(xué)與 現(xiàn)代文學(xué)甚至古典文學(xué)、西方文學(xué)進(jìn)行比較，我覺(jué)得還是需要持審慎的態(tài)度。 (周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》 ) 三、本大題 4 小題，共 16 分。 (屈原《離騷》 ) (2) ， 。 (1)詩(shī)的題目為《早梅》，但詩(shī)句內(nèi)容未見(jiàn) “早