20xx秋人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第二單元位置-wenkub.com
2024-12-05 14:33 本頁(yè)面
【正文】 （ 3）兔子在（ ）的左邊；松鼠在小貓的（ ）。 （ 2）在 的右邊畫(huà) 5 顆 ， ， 左邊畫(huà) 4 顆 。讓幾位同學(xué)說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)。 學(xué)生互相交流，個(gè)別學(xué)生發(fā)言?！? 在剛才的游戲中，老師發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)做錯(cuò)了，是因?yàn)樗麄冞€分不清左、右。 學(xué) 習(xí)流程 一 、激情導(dǎo)入 同學(xué)們，咱們一起玩一個(gè)游戲，老師說(shuō)，你們做。 能夠初步運(yùn)用左、右描述物體的位置，解決實(shí)際問(wèn)題，初步培養(yǎng)空間觀(guān)念。 （ 5）小紅在（ ）的后面，（ ）的前面。 （ 1）排在最前面的是（ ），排在最后面的是（ ）。 二 、閱讀質(zhì)疑、自主探究 出示課本第 9 頁(yè)圖畫(huà)。 獲得積極的情感體驗(yàn)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 （ 3）小貓?jiān)谛『锏模? ），熊貓?jiān)谛『锏模? ）。 照樣子圈一圈。 卡車(chē)在火車(chē)的（ ），火車(chē)在卡車(chē)的（ ）。 難點(diǎn)： 會(huì)辨認(rèn)和區(qū)分上、下的基本含義初步感受它們的相對(duì)性。 能確定物體上下的位置與順序，并能用
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