20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第二單元用兩步計算解決問題教學(xué)建議-wenkub.com
2024-12-05 13:38 本頁面
【正文】 我學(xué)會了嗎？ 我學(xué)會了嗎？有 2道考查題，第 1題的第 （ 1） 題考查的是“求比一個數(shù)的幾倍多（少）幾的數(shù)是多少”的知識掌握情況，第 （ 2） 題考查的是用兩位數(shù)乘一位數(shù)解決問題掌握情況，第 （ 3） 題考查的是學(xué)生發(fā) 現(xiàn)問題、提出問題及解決實際問題的能力。交流時重點說清解題思路。在交流環(huán)節(jié)，重點是引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合線段圖來說自己的解題思路：先求一年級人數(shù)的 3倍是多少，再求三年級轉(zhuǎn)呼啦圈的有多少人： 18 3＝ 54（人）， 54－ 2＝ 52（人）。 第二個紅點問題教材先呈現(xiàn)了借助線段圖來分析數(shù)量關(guān)系的方法，意在滲透解決問題的策略，再根據(jù)線段圖分步列式解答問題。“比一年級的 2倍多 5人”這句話是學(xué)生學(xué)習(xí)中的難點，應(yīng)指 導(dǎo)學(xué)生用線段圖正確地表達(dá)題意：二年級的人數(shù)可以分為兩部分，一部分是一年級的 2倍一樣多，一部分是再多出的 5人，從而切實
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