我身邊的師德楷模精選5篇-wenkub.com
2024-11-10 18:00 本頁面
【正文】 教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。課堂要成為學生學習的用武之地，成為學生在教師指導下獲取知識、訓練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。其實，在老師的眼里不應有教不好的孩子，愛學生就要對學生一視同仁，不能用簡單粗暴的做法對待學生或歧視學生。這種愛是神圣的，是教師教育學生的感情基礎。正是這種成就感、幸福感，激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻身。1．愛崗敬業(yè)、獻身教育是師德的基本要求教師的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收獲。“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多”。李老師品德高尚，不追求名利，不計較個人得失，在平凡的崗位上勤奮工作，默默奉獻，工作任務重，頭緒多，責任大，她從不計較、從無怨言，能夠潛下心來做好本職工作。她始終從自身做起，從小事干起，從點滴抓起，養(yǎng)成了嚴謹細致、求實高效的工作作風。如何了解學生的思想動態(tài)，把握學生的內(nèi)在需求，調(diào)動他們的求知欲望是李老師時刻關注的。除了感動，我想我應該做得還有很多很多，因為愛的接力棒不僅僅是一句空洞的誓言，愛也不僅僅是美好浪漫的代名詞，它代表著更多的責任和付出，在師德凱模的影響下，在愛的熏陶下，我一定會踐行自己對恩師的承諾，讓師魂，在愛的延續(xù)中閃光！最后我想用一首詩來結束我的演講：我想教會我的學生如何去生活因為我的老師曾教會我如何去更好的生活 我想教會我的學生如何去完善自我因為我的老師曾教會我如何去更美的生活 我想教會我的學生如何去愛因為我的老師我的同事告訴我愛是什么 我還想讓我的學生去傳遞愛，延續(xù)愛 因為我知道，傳遞愛的同時也會收獲愛所以蒼天作證，我，我們已經(jīng)全心全意的詮釋著師德和幸福的真諦！第五篇：我身邊的師德楷模1我身邊的師德楷模尊敬各位領導、各位老師：大家好俗話說：“教育是一個良心活！”這句話一針見血地道出了師德的重要性，因此樹立良好的師德形象，是每一位教師都應遵循的原則?！碑斘腋嬖V孫老師的時候，我以為她會馬上請假回家去陪黑夜里充滿恐懼的孩子，可是沒想到她很淡然的說了一句：“沒事兒的，她習慣了。好好教啊。2006年，我即將大學畢業(yè)，又一個人生的十字路口，當我正在猶豫著在哪里工作時，姚老師對我發(fā)出邀請，問我是否有意回到母校當他的同事，去教一教像我當年一樣的學生。反正都是混，不如就學學旅游，感覺旅游也蠻有意思的，抱著這樣的心態(tài)我聽取了姚老師的意見。初次感受到職中老師的愛是在2000年的春天。張老師就是這樣，通過各種渠道和學生交流，真正踐行著“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切學生”的教育使命。張老師從事小學低年級教學管理工作，低年級小學生自治力差閑事多，所以班級工作非常繁雜、瑣碎，每天時刻需要和學生接觸，需要有足夠的耐心和愛心。其身不正，雖令不從。正如陶行知先生說的“捧著一顆心來，不帶半根草去”。“愛”要以愛動其心，以嚴導其行；“愛”要以理解、尊重、信任為基礎；“愛”要一視同仁，持之以恒；“愛”要面向全體學生。愛是一門藝術，能愛是一個層面，善愛則是另一個層面。教師的一言一行，一舉一動都對他們的精神世界起著無聲無息的作用，就好比一絲春雨“隨風潛入夜，潤物細無聲。孔子說過：“其身正，不令而行。自己要不斷學習，不學習，就跟不上時代的步伐。此外，可以說托溪的每一個老師都是我學習的榜樣。既給予他們業(yè)務上的指導，也給了老師們思想上的鼓勵。細心的他好像看出了我的心思，經(jīng)常到我身邊噓寒問暖，指導我的工作，并不斷安慰我、鼓勵我，使我感到十分溫暖，也使我能很快適應了托溪的工作和生活?！焙细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W生?！闭f的就是我們教師教育學生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識技能。，為學生樹起前進的旗幟，指明前進的方向，點燃他
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