20xx春九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二章二次函數(shù)24二次函數(shù)的應(yīng)用第1課時(shí)用二次函數(shù)解決問(wèn)題1課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章二次函數(shù)二次函數(shù)的應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)1利用二次函數(shù)求圖形面積的最值20cm,則這個(gè)直角三角形的最大面積為(B)cm2cm2cm22.用長(zhǎng)8m的鋁合金條制成使窗戶的透光面積最大的矩形窗框(如圖),那么這個(gè)窗戶的最大透光面積是(C)A.6425m2

2025-06-18 00:33

蘇科版64用一次函數(shù)解決問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用一次函數(shù)解決問(wèn)題（1）八年級(jí)(上冊(cè))作者：李丹（徐州市第三十一中學(xué)）初中數(shù)學(xué)用一次函數(shù)解決問(wèn)題（1）名聞遐邇的玉龍雪山，位于云南省麗江城北15km，由12座山峰組成，主峰海拔5596m，海拔4500m處遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一條黑白分明的雪線蜿蜒山頭，雪線以上是銀光閃爍的冰雪世界，雪線以下是草木蔥蔥的原始森林．

2025-05-09 02:06

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)76用銳角三角函數(shù)解決問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】操場(chǎng)里有一個(gè)旗桿，老師讓小明去測(cè)量旗桿高度，小明站在離旗桿底部10米遠(yuǎn)處，目測(cè)旗桿的頂部，視線與水平線的夾角為34°，并已知目高為1米．然后他很快就算出旗桿的高度了。1m?3410m?你想知道小明怎樣算出的嗎？我們已經(jīng)知道，直角三角形ABC可以簡(jiǎn)記為Rt△ABC，直角∠

2024-12-08 03:36

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第5章二次函數(shù)的應(yīng)用同步練習(xí)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二次函數(shù)應(yīng)用編號(hào)課題班級(jí)姓名評(píng)價(jià)B007復(fù)習(xí)：二次函數(shù)應(yīng)用（2）1.（2021甘肅省白銀市，28，12分）如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，頂點(diǎn)為M的拋物線是由拋物線y=x2﹣3向右平移一個(gè)單位后得到的，它與y軸負(fù)半軸交于點(diǎn)A，點(diǎn)B在該拋物線上，且橫坐標(biāo)為3．（1）求點(diǎn)

2024-12-03 05:32

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第5章二次函數(shù)的性質(zhì)同步練習(xí)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】o(2)yx二次函數(shù)的性質(zhì)編號(hào)課題編寫人姓名班級(jí)時(shí)間A032二次函數(shù)的性質(zhì)（2）一、課堂練習(xí)1、點(diǎn)A（21，b）是拋物線y=x2上的一點(diǎn)，則b=；點(diǎn)A關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)B是，它在函數(shù)上；點(diǎn)A關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)C是

2024-12-03 12:55

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)53用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)表達(dá)式學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．通過(guò)對(duì)用待定系數(shù)法求二次函數(shù)表達(dá)式的探究，掌握求二次函數(shù)表達(dá)式的方法；2．能靈活的根據(jù)條件恰當(dāng)?shù)剡x擇表達(dá)式，體會(huì)二次函數(shù)表達(dá)式之間的轉(zhuǎn)化；3．從學(xué)習(xí)過(guò)程中體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的價(jià)值，從而提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣．學(xué)習(xí)重點(diǎn)：會(huì)用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的表達(dá)式．學(xué)習(xí)難點(diǎn)

2024-12-09 13:13

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)14用一元二次方程解決問(wèn)題2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用一元二次方程解決問(wèn)題(2)用一元二次方程解決問(wèn)題（2）【回顧】解應(yīng)用題的一般步驟．第一步：設(shè)未知數(shù)(單位名稱)；第二步：列出方程；第三步：解這個(gè)方程，求出未知數(shù)的值；第四步：驗(yàn)(1)值是否符合實(shí)際意義；(2)值是否使所列方程左右相等．第五步：答

2024-11-30 15:36

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第5章二次函數(shù)單元綜合測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二次函數(shù)一.選擇題（18）列各式中，y是x的二次函數(shù)的是（）A．y=mx2+1（m≠0）B．y=ax2+bx+cC．y=（x-2）2-x2D．y=3x-1y=（x+2）2-1的圖象大致為（）A．B．C．D．y=-x2+2x．有下列四個(gè)結(jié)論：①它的對(duì)稱軸是直線x=1；②設(shè)y1=

2024-12-03 05:32

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第5章二次函數(shù)同步練習(xí)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二次函數(shù)編號(hào)課題班級(jí)姓名評(píng)價(jià)B005復(fù)習(xí)：二次函數(shù)（3）1.（2021安徽省，22，12分）若兩個(gè)二次函數(shù)圖像的頂點(diǎn)、開口方向都相同，則稱這兩個(gè)二次函數(shù)為“同簇二次函數(shù)”.（1）請(qǐng)寫出兩個(gè)為“同簇二次函數(shù)”的函數(shù)；（2）已知關(guān)于x的二次函數(shù)y1=2x2-4mx+2m

2024-12-03 12:55

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)113用反比例函數(shù)解決問(wèn)題2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用反比例函數(shù)解決問(wèn)題（2）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．能靈活運(yùn)用反比例函數(shù)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題；2．經(jīng)歷“實(shí)際問(wèn)題——建立模型——拓展應(yīng)用”的過(guò)程，培養(yǎng)分析和解決問(wèn)題的能力；3．在交流過(guò)程中，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重和理解他人的見解，敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)．重點(diǎn)、難點(diǎn)：把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為反比例函數(shù)這一數(shù)學(xué)模型，滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想．學(xué)習(xí)過(guò)程一.【

2024-12-08 00:21

蘇科版數(shù)學(xué)九上23用一元二次方程解決問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用一元二次方程解決問(wèn)題班級(jí)姓名學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)，，知道解應(yīng)用題的一般步驟和關(guān)鍵所在學(xué)習(xí)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)不等式學(xué)習(xí)難點(diǎn)：文字語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)不等式教學(xué)過(guò)程一、情境引入：圍繞長(zhǎng)方形公園的柵欄長(zhǎng)4800m2.求這個(gè)公園的

2024-12-08 21:15

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)14用一元二次方程解決問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用一元二次方程解決問(wèn)題(3)用一元二次方程解決問(wèn)題（3）【回顧】解應(yīng)用題的一般步驟．第一步：設(shè)未知數(shù)(單位名稱)；第二步：列出方程；第三步：解這個(gè)方程，求出未知數(shù)的值；第四步：驗(yàn)(1)值是否符合實(shí)際意義；(2)值是否使所列方

2024-12-08 05:04

蘇科版數(shù)學(xué)九下二次函數(shù)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】函數(shù)?一次函數(shù)?反比例函數(shù)?二次函數(shù)y=kx+b(k≠0)正比例函數(shù)一條直線??ky=k≠0x雙曲線y=kx(k≠0)一般形式圖象問(wèn)題1:用總長(zhǎng)為60m的籬笆圍成矩形場(chǎng)地，場(chǎng)地面積S(m2)與矩形一邊長(zhǎng)a(m)之間的關(guān)系是什么？

2024-11-30 03:57

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)64用一次函數(shù)解決問(wèn)題2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用一次函數(shù)解決問(wèn)題學(xué)習(xí)目標(biāo)1．能根據(jù)實(shí)際問(wèn)題中變量之間的關(guān)系，確定一次函數(shù)關(guān)系式；2．能將簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題建立一次函數(shù)，從而解決實(shí)際問(wèn)題；3．通過(guò)具體問(wèn)題的分析，發(fā)展解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)．班級(jí)檢測(cè)目標(biāo)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)，確定一次函數(shù)的關(guān)系式．，合理地建立一次函數(shù)的模型，并解決實(shí)際問(wèn)題．

2024-12-08 00:25

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第5章二次函數(shù)51二次函數(shù)課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇科版義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書九年級(jí)下冊(cè)二次函數(shù)【問(wèn)題情境】下列哪些是函數(shù)關(guān)系式:xy3)1(?612)2(??x12)3(??xyxy20)4(?xxy8)5(2???xy??)6(在一個(gè)變化的過(guò)程中有兩個(gè)變量x和y，如果對(duì)于變量x的每一個(gè)值,變量y都有

2025-06-15 12:12

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)55用二次函數(shù)解決問(wèn)題2(留存版)

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)55用二次函數(shù)解決問(wèn)題2-文庫(kù)吧

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)55用二次函數(shù)解決問(wèn)題2-wenkub

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)55用二次函數(shù)解決問(wèn)題2(已修改)