【總結(jié)】第5章二次函數(shù)二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)第1課時二次函數(shù)y=ax2的圖像和性質(zhì)目標突破總結(jié)反思第5章二次函數(shù)知識目標二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)知識目標1.根據(jù)作函數(shù)圖像的步驟,能夠用描點法作出二次函數(shù)y=ax2的圖像.2.通過對比幾個二次函數(shù)圖像(相同點和不同點),理解二次函數(shù)
2025-06-17 23:51
【總結(jié)】第5章二次函數(shù)二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)第3課時二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖像和性質(zhì)目標突破總結(jié)反思第5章二次函數(shù)知識目標二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)知識目標1.通過對比二次函數(shù)圖像,能夠總結(jié)出拋物線y=ax2與y=a(x+h)2+k之間的平移規(guī)律.2.會作函數(shù)y=a(
2025-06-17 23:45
【總結(jié)】第5章二次函數(shù)二次函數(shù)二次函數(shù)目標突破總結(jié)反思第5章二次函數(shù)知識目標二次函數(shù)知識目標1.經(jīng)過對實際問題情境的分析,探索并歸納二次函數(shù)的概念,能識別二次函數(shù).2.通過對實際問題的分析,能用二次函數(shù)表示實際問題中的數(shù)量關(guān)系.3.通過對具體實例的分析,確定二次函數(shù)中自變量的取值范
2025-06-12 07:18
【總結(jié)】二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(1)(2yax?)主備人:蔡國飛審核人:九年級數(shù)學組時間:【學習目標】1.知道二次函數(shù)的圖象是一條拋物線;2.會畫二次函數(shù)y=ax2的圖象;3.掌握二次函數(shù)y=ax2的性質(zhì),并會靈活應(yīng)用.(重點)【學法指導】數(shù)形結(jié)合是學習函數(shù)圖象的精髓所在,一定要善于從圖象上學
2024-11-28 17:08
【總結(jié)】數(shù)學教學設(shè)計教材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(九年級下冊)作者:徐進(常州市北環(huán)中學)5.2二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)(2)教學目標1.能歸納總結(jié)y=ax2(a≠0)的圖像性質(zhì);2.體會用類比方法研究數(shù)學問題,實現(xiàn)“探索——經(jīng)驗——運用”的思維過程.教學重點歸納總結(jié)y=ax&
【總結(jié)】第二章二次函數(shù)一、選擇題1.拋物線y=-3x2+2x-l的圖象與坐標軸的交點個數(shù)是()A.無交點B.1個C.2個D.3個2、拋物線y=-2x2-4x-5經(jīng)過平移后得到拋物線y=-2x2,平移方法是()A.向左平移1個單位,再向下平移3
2024-11-28 19:21
【總結(jié)】用二次函數(shù)解決問題2教學目標:,并根據(jù)二次函數(shù)表達式探求實際問題中的最值問題;,深刻理解二次函數(shù)是刻畫現(xiàn)實世界的一個有效的數(shù)學模型,了解建模思想在實際問題中廣泛應(yīng)用。??218yx????的最大值是一.學生自學活動1知識準備
2025-06-17 12:58
【總結(jié)】數(shù)學教學設(shè)計教材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(九年級下冊)作者:徐進(常州市北環(huán)中學)二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)(3)教學目標1.會用描點法畫函數(shù)y=ax2+k和函數(shù)y=a(x+m)2(a≠0)的圖像;2.能用平移變換解釋二次函數(shù)y=ax2+k、y=a(x+m)2和二次函數(shù)y=ax2
2024-12-09 13:13
【總結(jié)】數(shù)學教學設(shè)計教材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(九年級下冊)作者:熊誠燕(連云港市新海實驗中學)二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)(4)教學目標1.會用描點法畫函數(shù)y=a(x+m)2+k(a≠0)的圖像;2.會用平移變換解釋函數(shù)y=a(x+m)2+k與函數(shù)y=ax2+k、y=a(x+m)2、y=
【總結(jié)】數(shù)學教學設(shè)計教材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(九年級下冊)作者:古楊(連云港市新海實驗中學)二次函數(shù)教學目標1.經(jīng)歷探索兩個變量之間函數(shù)關(guān)系的過程,會用數(shù)學式子描述某些變量之間的數(shù)量關(guān)系;2.通過對實際問題情境的分析,確定二次函數(shù)的關(guān)系式,體會二次函數(shù)的意義;3.通過實例分析,進一步感受函數(shù)的三要素和自變量取值范圍的
2024-12-09 13:14
【總結(jié)】二次函數(shù)一、選擇題1.下列函數(shù)中屬于一次函數(shù)的是(),屬于反比例函數(shù)的是(),屬于二次函數(shù)的是()A.y=x(x+1)B.xy=1C.y=2x2-2(x+1)2D.132??xy2.在二次函數(shù)①y=3x2;②2234;32xyxy??③中,圖象在同一水平線上的開口大小順
2024-11-28 19:22
【總結(jié)】九年級數(shù)學下冊第5章二次函數(shù)教案學案(共21套蘇科版) 二次函數(shù) 學生姓名:______班級: 學習目標 ,體會二次函數(shù)意義; ,會確定二次函數(shù)關(guān)系式中各項的系數(shù)。 學習重...
2025-04-03 05:13
【總結(jié)】第5章二次函數(shù)單元檢測卷姓名:__________班級:__________題號一二三總分評分一、選擇題(共12小題;每小題3分,共36分)的圖像不經(jīng)過()A.第一象限B.第二象
2024-11-15 07:28
【總結(jié)】二次函數(shù)圖象性質(zhì)【教學內(nèi)容】二次函數(shù)圖象性質(zhì)(二)【教學目標】知識與技能會作出y=ax2和y=ax2+c的圖象,并能比較它們與y=x2的異同,理解a與c對二次函數(shù)圖象的影響.能說出y=ax2+c與y=ax2圖象的開口方向、對稱軸和頂點坐標過程與方法經(jīng)歷探索二次函數(shù)y=ax2和y=ax2+c的圖象的作法和性質(zhì)的過程
2024-11-19 15:45
【總結(jié)】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象(二)一、選擇題1.拋物線y=x2―3x+2不經(jīng)過()A.第一象限B.第二象限D(zhuǎn).第四象限2.如圖2-60所示的是二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的一部分,圖象過點A(―3,0),對稱軸為x=―1.給出四個結(jié)論
2024-11-28 04:09