2018湘教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)11二次函數(shù)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1章二次函數(shù)二次函數(shù)教學(xué)思路（糾錯(cuò)欄）教學(xué)目標(biāo)：1．能探索和表示實(shí)際問(wèn)題中的二次函數(shù)關(guān)系；2．知道什么

2024-12-09 11:59

20xx浙教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)13二次函數(shù)的性質(zhì)同步練習(xí)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二次函數(shù)的性質(zhì)同步練習(xí)1.已知函數(shù)y=(m-1)x2+2x+m,當(dāng)m=時(shí)，圖象是一條直線；當(dāng)m時(shí)，圖象是拋物線；當(dāng)m時(shí)，拋物線過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)．2.函數(shù)y=2x2的圖象向平移5個(gè)單位，得到y(tǒng)=2（x+5）2的圖象，再向平移個(gè)單位．得到y(tǒng)=2x2+20x+56的圖象．[

2024-11-28 12:26

20xx浙教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)12二次函數(shù)的圖像同步練習(xí)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二次函數(shù)的圖象同步練習(xí)⒈拋物線y=－x2的頂點(diǎn)坐標(biāo)為；若點(diǎn)（a，4）在其圖象上，則a的值是；若點(diǎn)A（3，m）是此拋物線上一點(diǎn)，則m=．2．函數(shù)y=x2與y=－x2的圖象關(guān)于對(duì)稱，也可以認(rèn)為函數(shù)y=－x2的圖象，是函數(shù)y=x2的圖象繞旋轉(zhuǎn)得到的．

2024-11-28 16:36

20xx春湘教版數(shù)學(xué)九下15二次函數(shù)的應(yīng)用第二課時(shí)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?(1)設(shè)矩形的一邊AB=xm,那么AD邊的長(zhǎng)度如何表示？?(2)設(shè)矩形的面積為ym2,當(dāng)x取何值時(shí),y的值最大?最大值是多少?何時(shí)面積最大?如圖,在一個(gè)直角三角形的內(nèi)部作一個(gè)矩形ABCD，其中AB和AD分別在兩直角邊上.M40m30mABCD┐?(1)設(shè)矩形的一邊AB=xm,那么

2024-11-17 13:59

湘教版數(shù)學(xué)九下二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：1．能根據(jù)實(shí)際問(wèn)題列出函數(shù)關(guān)系式、2．使學(xué)生能根據(jù)問(wèn)題的實(shí)際情況，確定函數(shù)自變量x的取值范圍。3．通過(guò)建立二次函數(shù)的數(shù)學(xué)模型解決實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)：根據(jù)實(shí)際問(wèn)題建立二次函數(shù)的數(shù)學(xué)模型，并確定二次函數(shù)自變量的范圍，既是教學(xué)的重點(diǎn)又

2024-12-08 21:54

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第2章二次函數(shù)24二次函數(shù)的應(yīng)用241二次函數(shù)的應(yīng)用課件北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)20)yaxbxca????二次函數(shù)（24,)4acba?b頂點(diǎn)坐標(biāo)為（－2a244acba?①當(dāng)a0時(shí),y有最小值＝②當(dāng)a0時(shí),y有最大值＝244acba?二次函數(shù)的最值求法情境導(dǎo)入

2025-06-17 13:01

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第2章二次函數(shù)24二次函數(shù)的應(yīng)用242二次函數(shù)的應(yīng)用課件北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)情境導(dǎo)入某超市有一種商品，進(jìn)價(jià)為2元，據(jù)市場(chǎng)調(diào)查，銷售單價(jià)是13元時(shí)，平均每天銷售量是50件，而銷售價(jià)每降低1元，平均每天就可以多售出10件.若設(shè)降價(jià)后售價(jià)為x元，每天利潤(rùn)為y元，則y與x之間的函數(shù)關(guān)系是怎樣的？本節(jié)目標(biāo)T恤衫銷售過(guò)程中最大利潤(rùn)等問(wèn)題的過(guò)程，體會(huì)二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問(wèn)題的數(shù)學(xué)模型

2025-06-12 01:19

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第2章二次函數(shù)23二次函數(shù)的應(yīng)用232二次函數(shù)與一元二次方程的聯(lián)系教學(xué)課件湘教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2.3.2二次函數(shù)與一元二次方程的聯(lián)系,第一頁(yè)，編輯于星期六：六點(diǎn)五十七分。,1.經(jīng)歷探索二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系的過(guò)程，體會(huì)方程與函數(shù)之間的聯(lián)系.2.理解二次函數(shù)與x軸交點(diǎn)的個(gè)數(shù)與一元二次方程的...

2024-10-25 02:21

青島版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)57二次函數(shù)的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二次函數(shù)的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)：1、繼續(xù)經(jīng)歷利用二次函數(shù)解決實(shí)際最值問(wèn)題的過(guò)程。2、體會(huì)二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問(wèn)題的數(shù)學(xué)模型，了解數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。3、發(fā)展應(yīng)用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題的能力，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系和數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：利用二次函數(shù)的知識(shí)對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行數(shù)學(xué)地分析，即用數(shù)學(xué)的方式表示問(wèn)題以及用數(shù)學(xué)的方法解決問(wèn)題。難點(diǎn)：

2024-12-08 07:10

湘教版數(shù)學(xué)九下二次函數(shù)的應(yīng)用1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)：通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí)，鞏固二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象與性質(zhì)，理解頂點(diǎn)與最值的關(guān)系，會(huì)用頂點(diǎn)的性質(zhì)求解最值問(wèn)題。能力訓(xùn)練要求1、能夠分析實(shí)際問(wèn)題中變量之間的二次函數(shù)關(guān)系，并運(yùn)用二次函數(shù)的知識(shí)求出實(shí)際問(wèn)題的最大（?。┲蛋l(fā)展學(xué)生解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)用建模的思想去解決其它和函數(shù)有關(guān)應(yīng)用問(wèn)題。2、通

2024-12-09 06:02

20xx湘教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)12二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)課件5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第5課時(shí)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)y＝ax2＋bx＋c的頂點(diǎn)坐標(biāo)、對(duì)稱軸；y＝ax2＋bx＋c的頂點(diǎn)坐標(biāo)公式；y＝ax2＋bx＋c的圖象.，拋物線y=a(x-h)+k與y=ax的相同，

2024-11-19 05:03

20xx湘教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)12二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)二次函數(shù)y=a（x-h)2的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)首頁(yè)情景引入我們已學(xué)習(xí)過(guò)二次函數(shù)，知道它的圖象是軸對(duì)稱圖形，對(duì)稱軸都是y軸，有最大值或最小值．頂點(diǎn)都是原點(diǎn)．那么的圖象能否左右移動(dòng)呢?它左右移動(dòng)后又會(huì)得到什么樣的函數(shù)形式，它又有哪些性質(zhì)呢?本節(jié)課我們就來(lái)研究有關(guān)問(wèn)題．2axy

2024-11-18 19:47

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第5章二次函數(shù)的性質(zhì)同步練習(xí)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】o(2)yx二次函數(shù)的性質(zhì)編號(hào)課題編寫(xiě)人姓名班級(jí)時(shí)間A032二次函數(shù)的性質(zhì)（2）一、課堂練習(xí)1、點(diǎn)A（21，b）是拋物線y=x2上的一點(diǎn)，則b=；點(diǎn)A關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)B是，它在函數(shù)上；點(diǎn)A關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)C是

2024-12-03 12:55

20xx湘教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)12二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3課時(shí)二次函數(shù)y=a（x-h）2+k的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)y=ax2+bx+c與之間的聯(lián)系，體會(huì)轉(zhuǎn)化思想；y=ax2+bx+c的性質(zhì)，體會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想；y=

2024-11-18 19:52

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第1章二次函數(shù)11二次函數(shù)課件新版湘教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】　二次函數(shù)　二次函數(shù)第1章　二次函數(shù)二次函數(shù)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破目標(biāo)突破第1章　二次函數(shù)總結(jié)反思總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)二次函數(shù)目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一　能識(shí)別二次函數(shù)二次函數(shù)C二次函數(shù)目標(biāo)二　會(huì)根據(jù)實(shí)際問(wèn)題列二次函數(shù)表達(dá)式二次函數(shù)二次函數(shù)

2025-06-17 12:12

20xx湘教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)15二次函數(shù)的應(yīng)用2(已修改)

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