【正文】 在這次暑期社會實(shí)踐活動中，我們團(tuán)隊(duì)來到了北川，真正走進(jìn)這一個受傷的地區(qū)。北川承載著的不僅僅有地震帶來的傷痛，更有地震之后的堅強(qiáng)與重生，北川精神支撐著他們譜寫新的生命篇章。我們相信他們的樂觀，執(zhí)著，勤勞，一定會創(chuàng)造出一個新的擂鼓鎮(zhèn)，一個嶄新的四川。李安歌：地震是一場災(zāi)難，在他們心里留下難以磨滅的陰影，尤其是這些孤寡老人，現(xiàn)在獨(dú)自生活，他們最缺的就是陪伴，孤獨(dú)加之痛苦的回憶讓他們的生活處于身心兩重的煎熬中。當(dāng)我們問到，什么時候能搬出去時，他們說不知道，但相信一定會搬出去的，他們能理解政府的難處，遲一些日子無所謂。與之形成鮮明對比的是寧靜的板房區(qū)。幸存的北川人民并沒有一味地沉浸在悲痛中，而是在災(zāi)后果斷開展自救，加快步伐拯救自己的同胞。徐倩文：看著一座座板房宿舍區(qū)，看著北川學(xué)子自己命名的宿舍，看著孩子們在高考倒計時板上的留言，有一種無法言說的感覺流淌在心間。有些東西僅靠我們的想像是無法了解的，當(dāng)我親身來到這時，才能真正感受到那種精神。胡舒深：一切都很平靜，默默地觀看，默默地記錄，希望此情此景能夠常留心間，成為我們今后前進(jìn)的動力。而就這樣的條件，還是同學(xué)們向老師們爭取來的（一開始老師不讓同學(xué)們拆窗戶的），既改善了教室的通風(fēng)條件，又不用忍受夏季板房教室內(nèi)的高溫。在宿舍區(qū)，每一間寢室外都掛著自己的名字，如“羌魂”“博雅齋”“雅竹軒”“色彩生活”等，雖然每一個都不相同，但是表達(dá)的卻是同一個心境，是對這里生活條件創(chuàng)造者的感恩，是對生活的樂觀心態(tài)，是對未來的美好期待。這里的每一間教室里，都掛著那四個字“多難興邦”,它在艱難的環(huán)境中發(fā)出光芒，這是對災(zāi)難的抗?fàn)帲彩菍Ρ贝ň竦木赎U述，我想這里曾經(jīng)的每一個人都會從這四個字中獲取力量。但是這里的教室是狹小、悶熱的，他們就是擁擠在一間間這樣的教室里上課的；這里的宿舍是簡單、擁擠的，沒有電風(fēng)扇，卻是十四個人共住一間，除了床已經(jīng)沒有多大的生活空間；這里的食堂是不同尋常的，不提供餐具，學(xué)生自己攜帶飯盒，除了殘疾學(xué)生都沒有座位，自己找地方用餐。北川中學(xué)的師生們才被轉(zhuǎn)移到位于綿陽的長虹職工活動中心，后轉(zhuǎn)移到長虹培訓(xùn)中心，在足球場上搭建起了帳篷臨時居住。這是由災(zāi)難所激發(fā)的互助精神，是先人后己的英雄精神，是北川精神的具體表現(xiàn)。“北川精神”：北川中學(xué)師生的堅強(qiáng)樂觀精神！“5?12”特大地震發(fā)生時，北川中學(xué)的師生們正在上課。民政局長一家15人遇難，陳家壩黨委書記父母妻兒全部身亡，卻忍著悲痛堅守一線?！氨贝ň瘛?，就是黨員干部不怕死不怕苦連續(xù)作戰(zhàn)精神。5月22日，震后第10天，北川羌族自治縣縣委縣政府臨時辦事處在安縣安昌鎮(zhèn)掛牌成立，開始在臨時辦事處工作。身臨此地，我們分明感到在當(dāng)時那一切的背后，有一種強(qiáng)大的力量在支撐著，那就是“北川精神”。在兩年后的今天探究北川精神，從小處說，可以進(jìn)一步加強(qiáng)北川精神的影響力，教育我們大學(xué)生不忘國家災(zāi)難，勇?lián)褡遑?zé)任，更加積極熱情地投入到我國新時期的建設(shè)當(dāng)中。我們這里所說的北川精神，是新時期，由“5 正文：五千年的中國文明史，是一部輝煌史，也是一部多災(zāi)多難史，一部痛史。她既是中華民族精神的具體體現(xiàn)，又是中華民族精神的不可或缺的一部分，是中華民族的寶貴財富。 參與者：東華大學(xué)旭日工商管理學(xué)院09級的十名同學(xué)216。 主題：學(xué)習(xí)北川精神，積極面對人生216。因?yàn)檫@個社會不會因?yàn)槟愕谋г苟淖兊摹Ｆ鋵?shí)，其它工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍，記得曾經(jīng)一位在美國電視領(lǐng)域很有成就的人說過，事情在緊急性和重要性之分，如果按條理分清主次，再逐一處理，那么你會覺得工作是那么輕松，養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們在工作中受益匪淺。我想很多人和我一樣，剛到一個地方實(shí)踐學(xué)習(xí)時，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”或許同事們認(rèn)為你是新人，小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因?yàn)槲覀冃闹袥]底，不知道你能做什么，做雜活是工作的必需卻無法讓我學(xué)到什么，我決定改變自己，爭取主動。社會是一個大集體，需要我們每一個人來適應(yīng)。體會到了還是學(xué)習(xí)好，以后會更加努力的投入到學(xué)習(xí)中去。盡管很累，心理還是很舒服的。二：實(shí)干不管自己有多大的能耐，到了一個地方工作，就得有實(shí)事求是的精神。顧客對我的服務(wù)越來越滿意了。因此，在以后的日子，我擔(dān)心被別人欺負(fù)的事根本沒有發(fā)生。一：真誠你可以偽裝你的面孔，你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。因?yàn)槲壹缟纤池?fù)的是我首次工作的神圣，在“幸福”這個詞里，有太多太多值得回憶的東西了。從這次實(shí)習(xí)中，我體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。從這次實(shí)習(xí)中，我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。而個人要向銀行提供有關(guān)的收入證明，身份證明等。建行也是如此。借計卡是沒有透支功能的，但可以進(jìn)行轉(zhuǎn)帳結(jié)算，存取，消費(fèi)的一種卡。信用卡業(yè)務(wù)信用卡按是否具有消費(fèi)信貸（透支）功能分為信用卡與借計卡。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來，再次審查，看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等，然后裝訂憑證交予上級行進(jìn)行稽核。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等，檢查是否有退票。一些數(shù)額比較大的款項(xiàng)的支取（一般是大于或等于5萬元）要登記大額款項(xiàng)登記表，并且該筆款項(xiàng)的支票也要由會計主管簽字后，方可支取。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下，如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票，經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳，由于縣級支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶，在會計賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”科目，而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項(xiàng)”科目。對于現(xiàn)金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復(fù)核員，會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金（出納與收款人口頭對帳后）。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容，主要是會計業(yè)務(wù)（對公業(yè)務(wù)），其他一般了解的有儲蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實(shí)踐的目的了。從制單到記帳整個過程基本上了解了個大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下做賬到底是怎么一回事。實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到，不早退，剛到財務(wù)部會計室，先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，由于以前在學(xué)校學(xué)過會計憑證，借貸等知識，所以對會計憑證不是太陌生，因此借著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握，但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會計循環(huán)的基石。于是，這個暑假，我到XXX有限責(zé)任公司的財務(wù)部參加了社會實(shí)踐，看他們?nèi)绾喂ぷ?，做一些力所能及的事情。會計上?jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面：一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新，會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下，實(shí)時報告成為可能。會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化；二是會計信息使用者信息需求的變化。我們學(xué)校每年都積極開展暑期社會實(shí)踐活動，我也滿懷激情地參與了進(jìn)去。還有在時間中，體現(xiàn)出來我對所學(xué)的知識掌握的不牢固，以至于碰到有些問題不知該如何解決。在公司，我還了解到，我的本專業(yè)是經(jīng)濟(jì)學(xué)，但是經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念很廣，他可以應(yīng)用到各個領(lǐng)域，比如會計，財政人員，市場營銷人員等等。如何做好會計核算是會計人員最基本的工作，也是對會計人員最基本的要求，會計核算不做好，談何進(jìn)行會計監(jiān)督與參與管理。與會的17位大型集團(tuán)公司財務(wù)老總以不爭的事實(shí)，論證了財會人員是企業(yè)不可或缺的，具有特殊身份的管理者之一，在創(chuàng)造企業(yè)效益中處于極其重要的核心地位，真正發(fā)揮著“內(nèi)當(dāng)家”的作用，在對企業(yè)效益的創(chuàng)造過程和結(jié)果進(jìn)行全面核算與監(jiān)督的同時為企業(yè)直接或間接的創(chuàng)造效益。在做財務(wù)實(shí)踐階段，我就找到了自己的愛好心態(tài)，讓我的所學(xué)得到最大的釋放。暑期財務(wù)社會實(shí)踐報告8xx年的7月11日我為了能更好的豐富自己的假期生活，得到更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，來到了長春的一家公司實(shí)踐，雖然為了能夠在這家公司實(shí)踐我費(fèi)了不少心思，但我依然很滿足，因?yàn)槲业玫搅饲Ы痣y買的經(jīng)驗(yàn)和人生道理。最后，向大家學(xué)習(xí)。首先，作為一個即將入學(xué)的大學(xué)生，勤奮好學(xué)是關(guān)鍵。⑦增加芝罘，送票。{國稅}第一步，開通“煙臺國稅局”，進(jìn)入“網(wǎng)上報稅系統(tǒng)”。對xx公司的聲明1 a b c d e f g 2已開發(fā)票，未開發(fā)票且已在本期開發(fā)票未付已付未付3xx . 6 . 3 11 10 1 0 10 1 4xx . 6 . 5 11 10 1 2 8 3 5公式d=bc 6 e=cf 7已知8 g=bf ⑤扣除個人所得稅。會計科目的設(shè)置會有一些差異，比如產(chǎn)成品相當(dāng)于存貨，加工品相當(dāng)于原材料。二、練習(xí)內(nèi)容:專業(yè)知識方面:(1)開收據(jù)。一個月的努力沒有白費(fèi)，雖然沒有人家專業(yè)但我學(xué)習(xí)了很多知識，知道工作要求嚴(yán)謹(jǐn)，競爭的激烈，要不斷強(qiáng)化自己的綜合能力才能立了不被淘汰的地位。這就要求我們怎么在學(xué)習(xí)時靈活運(yùn)用我們所學(xué)的知識了。首先，專業(yè)知識比較缺乏，交際能力明顯不夠，對財務(wù)的管理法律法規(guī)不清楚。從財務(wù)角度為公司經(jīng)營提供數(shù)據(jù)參考和建議，協(xié)助總經(jīng)理制定公司戰(zhàn)略，并主持公司財務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃的制定。所以我們應(yīng)該重視培養(yǎng)個人的交流交際表達(dá)能力，將來更能適應(yīng)社會，給自己一個機(jī)會。以下是我這次實(shí)習(xí)實(shí)踐中所學(xué)所感，借此給大家一起分享。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。因?yàn)橐怀鲥e并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。最后，在這個過程當(dāng)中我也交了許多朋友，深入接觸之后我更加了解會計工作的經(jīng)驗(yàn)和方法，增長了見識，開拓了眼界，也激勵我在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷努力不斷提高自己，在實(shí)踐中鍛煉和檢驗(yàn)自己，逐步踏上人生更高的臺階。可以通過合理確定籌資規(guī)模，積極尋求多渠道融資，充分利用企業(yè)信譽(yù)及內(nèi)部相互擔(dān)保的方式進(jìn)行融資，降低融資成本，為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營提供資金保障。（4）如果作為一名基層管理者，還要充分認(rèn)識到自己既是一個管理者，更是一個執(zhí)行者，是公司財務(wù)管理部對外的一個窗口。.（3）作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。朱镕基同志曾經(jīng)講過...。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。而從我們把帳簿轉(zhuǎn)入電腦及檢查的角度來看，我們既要講究速度，又要講究準(zhǔn)確率。統(tǒng)一核算口徑，日常工作中，及時溝通、密切聯(lián)系并注意對他們的工作提出些指導(dǎo)性的意見，與其他公司建立良好的合作關(guān)系。（1）在認(rèn)真執(zhí)行《會計法》的同時進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo)，規(guī)范記賬憑證的編制，嚴(yán)格對原始憑證的合理性進(jìn)行審核，強(qiáng)化會計檔案的管理等。在熟悉了一些基本業(yè)務(wù)之后，又在財務(wù)主管的帶領(lǐng)下做了以下三個方面的工作首先是費(fèi)用成本、客戶往來方面，在主管的帶領(lǐng)之下我們逐步規(guī)范了低值易耗品的核算管理，全面建立低值易耗品臺帳，從易耗品的購買、領(lǐng)用全面跟蹤，方便公司更全面的了解這些價值較低物資的分布情況，加強(qiáng)管理。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。其三，在會計的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，特別是經(jīng)濟(jì)效益觀念的日益強(qiáng)化和“企業(yè)管理以財務(wù)管理為中心”的提出，對企業(yè)財會人員的工作要求越來越高，財會工作不再局限于簡單的記帳、算帳和報帳，而是充分利用掌握的專業(yè)知識和政策法規(guī)，積極參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理和資本運(yùn)營等方方面面工作，直接或間接為企業(yè)效益最大化發(fā)揮著越來越重要的作用。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。愈錯愈煩，愈煩愈錯，甚至產(chǎn)生了不想做的情緒，會計本來就是煩瑣的工作。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn)，會計具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。在做分錄的時候，一筆業(yè)務(wù)涉及兩個以上的賬戶時，可以做成復(fù)合會計分錄，那時，上課聽得很懂，但到實(shí)際操作中又是另外一回事了，碰到這中問題的時候我還把它做成幾個簡單的會計分錄，當(dāng)時就覺得這樣好像不是很對，總覺得少弄了什么，等我把記賬憑證打印出來一看，才恍然大悟過來。剛開始以為應(yīng)該不會很難的，因?yàn)橄惹坝锌催^他們已經(jīng)做好的記賬憑證，覺得還是比較簡單的。后來就幫忙錄一些原始憑證，作為學(xué)習(xí)了這么長時間會計的我們，可以說對會計基本上能耳目能熟了。公司的財務(wù)部并沒有太多人，設(shè)有一名財務(wù)經(jīng)理，一名出納，兩名會計。暑期財務(wù)社會實(shí)踐報告3為期一個月的實(shí)習(xí)，其實(shí)說是實(shí)習(xí)也算不上，只能說是跟著別人學(xué)了一些關(guān)于會計的皮毛，了解了一些東西，真正把所學(xué)的東西用到工作中的并不多，但在實(shí)習(xí)中還是讓我受益匪淺。做的越多越覺得好玩，做的越多。會計是一項(xiàng)乏味的工作。就財務(wù)管理而言，國家機(jī)關(guān)存在內(nèi)容單一、方法簡單、財務(wù)管理理念落后等問題。以下是我從這次會計實(shí)踐中學(xué)到的會計特點(diǎn)和積累，以及很多題目之外的原因。就像我所有的工作一樣，我已經(jīng)掌握了規(guī)則，遵守規(guī)則是對的。我們已經(jīng)基本掌握了與財務(wù)會計相關(guān)的所有專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系。龍州縣工商局按照