【正文】 ）醋里浸過(guò)的蛋殼為什么會(huì)變黑、變軟？那我們就請(qǐng)個(gè)小朋友帶我們到小小的牙洞里面看看吧?。础段覟槭裁磿?huì)蛀牙》課件）小結(jié)：食物殘?jiān)诩?xì)菌作用下會(huì)分解成酸，酸會(huì)腐蝕牙齒變黑，成為齲齒。可以將老師的提示放在前面，然后再讓幼兒去貼標(biāo)記自由交流，更為恰當(dāng)?；顒?dòng)延伸區(qū)角活動(dòng)：設(shè)置棋牌游戲區(qū)，并提供一些記錄紙，讓幼兒在游戲的同時(shí)自己記錄游戲結(jié)果，進(jìn)一步感受游戲中有輸有贏。自評(píng)：在這個(gè)環(huán)節(jié)中，感覺(jué)孩子對(duì)于失敗和成功的理解比較淺顯，畢竟孩子的生活經(jīng)驗(yàn)有限，可講的內(nèi)容受到限制，交流得很少，不外乎洗碗掃地什么的。自評(píng)：在這個(gè)環(huán)節(jié)上，發(fā)現(xiàn)幼兒貼標(biāo)記時(shí)顯得很是茫然，有的干脆胡亂貼上幾個(gè)，問(wèn)他是什么事情失敗了也講不出所以然來(lái)。對(duì)成功和失敗的體驗(yàn)談得不是很多?！锝處熃M織幼兒進(jìn)行比賽，確定冠軍小組?；顒?dòng)準(zhǔn)備，獎(jiǎng)牌若干。人生不可能一番風(fēng)順，難免會(huì)遇上一點(diǎn)小小的挫折，但是我知道有句歌詞叫“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功！”失敗了不等于不會(huì)成功了，“失敗乃成功之母”這句話是人盡皆知的話，包含著一個(gè)平凡得不能再平凡的道理，可它卻使許多平凡的人變得不平凡。月亮的銀輝把我的身影拉得很長(zhǎng)，印在臟黑的墻上，因?yàn)槲易约赫J(rèn)為作文寫的不好，所以才被憂慮籠罩。又睜開(kāi)雙眼，看著世界各地的環(huán)境的起伏與跌宕。我懷著一種驕傲與自豪的心情打開(kāi)了中國(guó)歷史。天上的云層厚了許多，就像我的知識(shí)也累積了許多一樣，心里抑制不住興奮地說(shuō)：“要下雨了。深林人不知，明月來(lái)相照。我麻利地起了床，為今晚的考試做著準(zhǔn)備?！笔∨c成功是密切相關(guān)的，不要單純的以為失敗了就不能成功。從而也挽回了祖國(guó)的尊嚴(yán)。古人有蘇軾的：“持節(jié)云，何曰遣馮唐?”這不就是東坡先生在成功后的失敗嗎?是的，蘇軾失敗了，他被貶官了，雖然他的心情是憂傷悲涼的，但是他不正是在經(jīng)歷了失敗之后更加堅(jiān)定了要報(bào)效祖國(guó)的決心嗎?所以，他成功了，因?yàn)樗?jīng)受住了失敗帶給他的考驗(yàn)。這時(shí)，我又想起了“我是一個(gè)快樂(lè)而勇敢的女孩，我會(huì)戰(zhàn)勝一切困難和挫折……”的話語(yǔ)。是的，我了解情況，但我不會(huì)讓自己沉迷，我會(huì)勇敢地邁著自己的步子，快樂(lè)地向前走。我突然間感到有一種力量在推動(dòng)著我。當(dāng)我看到鐘林時(shí)，臉便“刷”地紅了。成績(jī)下來(lái)那天，我哭了，因?yàn)槌煽?jī)對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都很重要?，F(xiàn)在，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)毛病懲治了我，讓我這次考試從原來(lái)的班級(jí)第一名滑到了第三名。失敗的最后一刻，是成功的開(kāi)始!失敗不可怕優(yōu)秀范文3期末考試之后，不知怎的，我的心總像壓著一塊大石頭，怎么也高興不起來(lái)。在無(wú)數(shù)個(gè)歲月中，生活告訴我們很多，也讓我們發(fā)現(xiàn)很多。他不解，去問(wèn)天神。”天空中立刻落下了雨滴。”天神知道了，就把管理天氣的權(quán)利給予了他。另外就是鼓起勇氣去面對(duì)，戰(zhàn)勝生活、戰(zhàn)勝自己!俗話說(shuō)：“失敗是成功之母。一個(gè)漁民在遠(yuǎn)航中懼怕大風(fēng)浪。水中自由自在的魚兒，追逐嬉戲間的柔情，是對(duì)池塘的渲染。哦，我明白了，鄭老師是在教我們寫作文時(shí)要學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)敘述。一步兩步，和上回的都同樣，唯有色調(diào)，我沒(méi)有偷懶，把它調(diào)深了，再用紙巾去染。我把畫展開(kāi)，等待著我的畫早點(diǎn)干，我盼望著，等待著。扎是用一根小繩子，把不需要染色的地方，弄個(gè)小結(jié)，但這個(gè)小結(jié)一定是要活結(jié)，不然一會(huì)就打不開(kāi)了。我一下子用水彩筆泡進(jìn)去了。老師說(shuō)：“要把紙對(duì)角折三次，最后變成一個(gè)小三角。第四是展。失敗不可怕優(yōu)秀范文1上個(gè)星期，老師就在群里發(fā)了一條信息，說(shuō)上課時(shí)要用兩個(gè)一次性小碗，一兩支軟頭水彩筆，和幾張白色的餐巾紙。觀看錄像《千手觀音》小結(jié)：他們得到了許多人的幫助才有了今天的精彩，他們感謝大家，給大家?guī)?lái)了一首好聽(tīng)的手語(yǔ)歌《感恩的心》讓我們和客人老師一起唱一唱，做一做，感謝天下所有的好心人。她以為媽媽太累睡著了，就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 電腦一臺(tái)、課件 活動(dòng)過(guò)程：一、看手語(yǔ)圖片，引入活動(dòng)T：小朋友，今天老師要和你們一起學(xué)習(xí)一樣新的本領(lǐng)，看，圖片上的阿姨在干什么？對(duì)了，這個(gè)阿姨是在做手勢(shì)，你知道這手勢(shì)是做給誰(shuí)看的？小結(jié)：聾啞人和我們一樣也需要交流，他們聽(tīng)不到、也說(shuō)不出來(lái)，只好用手勢(shì)做手語(yǔ)和別人交流。所以在這個(gè)環(huán)節(jié)上，是否作個(gè)調(diào)整?！镉變鹤杂捎懻摚喝绻龅绞。瑧?yīng)怎樣做？★教師：我們每個(gè)人都會(huì)遇到失敗，失敗沒(méi)關(guān)系，可以繼續(xù)努力，下次爭(zhēng)取勝利?！锝處煟好總€(gè)人都會(huì)有失敗的經(jīng)歷，失敗并不可怕?！镉變涸跇?biāo)志圖上粘貼自己的標(biāo)記，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都會(huì)遇到失敗。自評(píng)：在這個(gè)環(huán)節(jié)上，發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)開(kāi)始的競(jìng)爭(zhēng)游戲很有興致玩得好象意猶未盡?！锝處熤v解游戲玩法：幼兒分成若干小組站成一豎排,每人舉起雙手到頭頂