【正文】 依次傳球，先傳完的小組為勝利組。，勇于面對失敗。大家看“錯”這個字，它的一半是一個金，再看“敗”這個字，它的一半是“貝”，錯誤或失敗并不可怕，可怕的是我們不懂得怎樣“錯里淘金”，“敗中拾貝”。這也是創(chuàng)新的規(guī)律、改革的規(guī)律。成功”“失敗”乃反義，若數(shù)學中，+2和2兼相反關系，以此類比，+2就是成功，2便是失敗。慢慢地，獵豹將自己弄得遍體鱗傷，但始終徒勞，沮喪不已。人生有很多失敗，但失敗并不可怕，用什么樣的態(tài)度去面對失敗才是關鍵?？茖W家曾做過這樣一個試驗：將一只獵豹與一群山羊放在中間用鐵絲網(wǎng)隔開的籠子里。在與那道鐵絲網(wǎng)相持一段日子后，獵豹確信自己難以逾越那道障礙，不再作徒勞的沖撞，而與山羊相安無事，好像對面的山羊只是它面前的一道美麗風景。22=4。無論在自然科學領域還是在社會科學領域，一次性成功、一蹴而就的可能性都是很小的。換句話說就是，要善于在錯誤中學習，在失敗中進取，總結(jié)經(jīng)驗，檢討教訓，從而找到成功的辦法，踏上前進的正途?；顒訙蕚?，獎牌若干。★教師組織幼兒進行比賽，確定冠軍小組。對成功和失敗的體驗談得不是很多。自評：在這個環(huán)節(jié)上，發(fā)現(xiàn)幼兒貼標記時顯得很是茫然，有的干脆胡亂貼上幾個，問他是什么事情失敗了也講不出所以然來。自評：在這個環(huán)節(jié)中，感覺孩子對于失敗和成功的理解比較淺顯，畢竟孩子的生活經(jīng)驗有限，可講的內(nèi)容受到限制，交流得很少，不外乎洗碗掃地什么的?；顒友由靺^(qū)角活動：設置棋牌游戲區(qū)，并提供一些記錄紙，讓幼兒在游戲的同時自己記錄游戲結(jié)果，進一步感受游戲中有輸有贏?？梢詫⒗蠋煹奶崾痉旁谇懊妫缓笤僮層變喝ベN標記自由交流，更為恰當。二、初步認識手語你們會做手語嗎？老師做幾個讓你們猜一猜。每到日落時分，小女孩就站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地撰著一塊年糕......她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音......）T：如果你遇到這個小女孩，想不想幫助她？你想怎么幫助她？可她是個聾啞人，聽不到你們說的話，對了，我們可以文檔僅供參考用手語來和她交流，誰先來？（幼兒用自己想出的手語動作將自己的話語表達出來。第三篇：失敗不可怕優(yōu)秀其實從失敗走向成功的實例就在我們學生自身，每次考試都會有答錯的題，怎樣對待這些錯題，成為下次考試成功的關鍵。我覺得很奇怪：到底怎么回事，帶一次性小碗來做什么?我是來上作文課的，難道我要把鄭老師給“開除”了，看她怎么辦?今天，我備齊了物品，來到芒果作文學校，看看到底老師的葫蘆里賣的什么藥?上課了，老師告訴我們今天要染紙，我心想：什么染不染的，白紙就是白紙，染來干什么?我們來上作文課，什么時候作文被染紙給代替了?老師告訴我們?nèi)炯埿枰?步，第一是折。第五是揭。”我照辦了，也折成了一個三角形。不，當拿出水彩筆時，我的水彩筆寫不出來了，因為顏色太淡了，都融化在水里了。浸是用打好結(jié)的白紙浸進水里，染上顏色。不一會兒，全班的畫都完成了，老師讓我們把畫一起展示出來，原來平凡又普通的教室變成了美術展覽館。終于，我成功了，一幅美麗的染紙作品誕生啦。好吧!我不開除她了。那么，高級文明的主宰者人類，對失敗的渲染又有何解釋呢?失敗，是所有人都不希望看到的字眼。但是，這些都是人們所不能控制的!生活中也同樣無法豁免。”下面我給大家講一個故事，一切就豁然開朗。他說：“陽光。就這樣，他總是先要晴天，再要雨水。天神說：“因為，你沒有要求風、雪、雷電等讓根更堅固的東西，只有在不順的條件下，植物才能更好的生長。每一次失敗，是對我們的一次鍛煉。雖然我不想這樣，但是我的成績是不會改變的，我知道我錯了，可能是因為我的驕傲吧，但是我覺得更是我的馬虎。我不知道我還能否改掉這個壞毛病?？墒?，我卻考砸了。我不敢看老師，因為我害怕老師會把我批評一頓。正如淚水一樣，我的心里也是苦澀的，不帶任何甜味。俗話說，失敗乃成功之母!的確，一次的失敗并不代表永遠失敗?！暗沽瞬⒉豢膳?，可怕的39。近代有詹天佑的京張鐵路，當時，在詹天佑剛剛從外國留學回來，就出現(xiàn)了京張鐵路爭修事件，各個國家都搶著要修筑京張鐵路，沒辦法，最后各國僵持不下，只能中國自己修筑，詹天佑毫不猶豫地接下了這個艱巨的任務，這還在各國引起爭議，他們說：“中國絕對不會修筑好這條鐵路的。因為他經(jīng)受住了爭議，失敗，所以，他也成功了。錯，失敗是成功的基石。陽光一瀉而下，鉆過窗戶照在我身上，宛如一團火焰激發(fā)著我的斗志。”這首詩最先映入我的眼簾，雖然沒有琴，也沒有長嘯，也沒有明月，但