【正文】 荷花真美啊！大自然的萬物真是充滿生機！海邊的早晨城市的早晨是被汽車短促的喇叭聲驚醒的而海邊的早晨是被柔和的海風和浪濤拍岸的聲音喚醒的。近處是一朵已展開花瓣的荷花，長在綠油油的荷葉上，遠遠望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞；遠處是一簇含苞待放的花骨朵，側身看去仿佛是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰；旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓，荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行小音樂會??。站在湖岸上，向湖中遠遠望去那千姿百態(tài)的荷花，非常美麗，真讓你不由自主想奔向那里。閉上眼睛，茫然地想象，獨自踏在鄉(xiāng)間的小路的石級上，周圍是一片漫無邊際的竹海，雨像煙一般打落在竹林里，格外美麗。路上積水成潭，不時會有小圓暈出現(xiàn)。任憑雨怎么從窗中打進來，窗我是開定了。沒等我看清楚，又是一聲巨響雷。五、總結：談收獲。放錄像，欣賞美。討論范文：你認為她哪處寫得好？為什么好？總結：從以上分析，你受到什么啟示，要想把文章寫生動、具體，可采用什么方法？比喻板書： 擬人與小作者見面，談心得。（板：寫景）二、回憶寫景要求：學生質疑：三年級已經(jīng)練了描寫校園的作文，升入四年級為什么還要重復同一個文題呢？解疑：告訴學生隨著我們年齡的增長，知識的增加，同學們的認知水平有了較大提高，如何把這種提高運用到我們作文中去，這是五年級寫景作文對同學們提出的新的要求。不怕冷的小孩子常常在這里游泳洗澡摸魚。黃昏下的家鄉(xiāng)之河更是別有一番情趣。家鄉(xiāng)的河清澈見底，魚兒、蝦兒在水中的痕跡紋絲可見。長城依然是那么莊嚴、古老，它銘（m237。）洪用的。什么叫箭窗呢？爸爸告訴我：“?箭窗?是古代打仗時朝外射箭的地方，射手在那里射箭，既看得遠，又能夠藏身。機會難得，我格外興奮！開始爬長城了。海水好藍好藍，海邊的鵝卵石多得數(shù)不清。水池大的面積不足一畝，水深不過一丈，小的像個菜碟，水很淺，用小拇指就能觸到池底?？纯吹滔?，江水已經(jīng)漲了兩丈來高了。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。A、抓住景物在不同時間的特點。多美的小雪花呀！開始零零落落，又小，又柔，又輕。天山的白云和兩側的山峰，清晰地映在水里，把天、山、湖融為和諧的一體。也可以是身邊的微型景觀，如：校園（公園）一角、鄉(xiāng)村的田野。明確要求：咱們首先來看看這次習作有些什么要求？要圍繞自己游覽過或了解到的一處自然景觀來寫, 可以寫著名的旅游景點，也可以寫身邊的景物。正像有的同學所說錢塘江大潮的氣勢澎湃可謂是“天下奇觀”；雅魯藏布大峽谷的壯麗、奇異堪稱世界第一；還有那南國風光鳥的天堂及絢麗多變的火燒云，無不令人驚嘆與震撼。拓展訓練： 《這兒真美》提示：按一定的觀察順序描寫。分層次寫清楚。抓住感受寫，不僅能將自己的情感融于描寫之中，還能有力地烘托景物的特點。塑膠運動場是同學們的樂園，它陪伴我們度過快樂的每一天！四年級習作（一處自然景觀）的復習資料 訓練目標：訓練觀察事物的能力，學會抓住事物的特點，按一定的順序寫清楚。運動場外有三級不同顏色的臺階，供同學們坐下休息。運動場內東西兩面綠草如茵，那些毛乎乎而碧綠的草就像一塊地毯鋪在地面，綠茵茵、毛茸茸的，給運動場增添了無限生機。下雨的時候我總喜歡打著傘去看，看落下來的五顏六色的雨。雨滴嗒滴嗒落在樹葉上，把樹葉染得更綠更亮了，樹葉是綠色的，我說雨是綠色的。雪花漫天飛舞，為大地鋪上了雪白的地毯，使教學樓顯得很漂亮，此時，同學們有的玩打雪仗，有的堆雪人，都快活極了。秋天，天氣涼爽了，陽光不是那么強烈，天空中大雁排成“一”字形，嘎嘎地向南飛去了。我們的校園我們的校園，像美麗的大花園，一年四季都很美麗。秋天，懸鈴木的果實像一個個掛在樹上，可愛極了。甬道上方的架子上爬滿了郁郁蔥蔥的爬山虎，從下面走過，涼爽極了。更有趣的是，它的花朵比葉子多，而且一團團聚在一起，遠遠望去，像一團粉色的云。他的左邊是一個小園林，里面種著冬青、玉蘭、竹子、和幾種不知名的花草。星期一，老師帶我們參觀了美麗的校園。到處看到嬉戲玩耍的孩子，散步的老人，還有放風箏的人們。這樣，駕駛車輛的人們都感到非常便利了。以前的河邊上都是一些賣燒烤的小販，弄的滿地是臟臟的油，滿地是廢紙和塑料袋?！崩^續(xù)走，就是一個山洞，山洞里有點兒黑，但是沒有人怕，一到面就亮起來，原來山洞這么大，里面綠草茵茵，鮮花簇簇，也很美。剛進門口，一股清香撲鼻而來，真香??！小公園的門口種著許多花，這香味很濃，就是在公園外面也能聞到花香。身穿紫色休閑服的風玲花小姐，翩翩起舞、燦爛瑰麗、沁人心脾，好像在向人們炫耀她的美麗。小麥弟弟撩起一波金黃的麥浪，給田間鍍上一層金黃的光芒，像在田野這個精美的五線譜上躍動的音符。塑膠運動場是同學們的樂園，它陪伴我們度過快樂的每一天！第四篇：人教版四年級上冊第一單元寫景作文人教版四年級上冊第一單元寫景作文美麗的自然景觀我們的祖國山水秀麗，美麗的自然風光無處不在。運動場外有三級不同顏色的臺階，供同學們坐下休息。運動場內東西兩面綠草如茵，那些毛乎乎而碧綠的草就像一塊地毯鋪在地面，綠茵茵、毛茸茸的，給運動場增添了無限生機。下雨的時候我總喜歡打著傘去看，看落下來的五顏六色的雨。雨滴嗒滴嗒落在樹葉上，把樹葉染得更綠更亮了，樹葉是綠色的，我說雨是綠色的。雪花漫天飛舞，為大地鋪上了雪白的地毯，使教學樓顯得很漂亮，此時，同學們有的玩打雪仗，有的堆雪人，都快活極了。秋天，天氣涼爽了，陽光不是那么強烈，天空中大雁排成“一”字形，嘎嘎地向南飛去了。我們的校園我們的校園，像美麗的大花園，一年四季都很美麗。秋天，懸鈴木的果實像一個個掛在樹上，可愛極了。甬道上方的架子上爬滿了郁郁蔥蔥的爬山虎，從下面走過，涼爽極了。更有趣的是，它的花朵比葉子多，而且一團團聚在一起，遠遠望去，像一團粉色的云。他的左邊是一個小園林，里面種著冬青、玉蘭、竹子、和幾種不知名的花草。星期一，老師帶我們參觀了美麗的校園。到處看到嬉戲玩耍的孩子，散步的老人，還有放風箏的人們。這樣，駕駛車輛的人們都感到非常便利了。以前的河邊上都是一些賣燒烤的小販，弄的滿地是臟臟的油，滿地是廢紙和塑料袋?！崩^續(xù)走，就是一個山洞，山洞里有點兒黑，但是沒有人怕，一到面就亮起來，原來山洞這么大，里面綠草茵茵，鮮花簇簇，也很美。剛進門口，一股清香撲鼻而來，真香??！小公園的門口種著許多花，這香味很濃，就是在公園外面也能聞到花香。身穿紫色休閑服的風玲花小姐，翩翩起舞、燦爛瑰麗、沁人心脾，好像在向人們炫耀她的美麗。小麥弟弟撩起一波金黃的麥浪，給田間鍍上一層金黃的光芒，像在田野這個精美的五線譜上躍動的音符。我喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡我家鄉(xiāng)的夏夜！第三篇：人教版四年級上冊第一單元寫景作文人教版四年級上冊第一單元寫景作文美麗的自然景觀20100907 16:53:05|分類：|標簽： |字號大中小 訂閱我們的祖國山水秀麗，美麗的自然風光無處不在。忽然我看見一個小黑點在動，我用手電筒一照小黑點竟然不見了。景色各異，使九寨溝永遠充滿生機與活力！因為有了這奇山圣水，所以九寨溝成為了名副其實的人間仙境。明綠。珍珠灘瀑布是九寨溝最大的瀑布，位于珍珠灘，景色雄偉壯觀，它高二三十米，它寬一百多米，從上到下，凌空飛降，濺起的水花在陽光的照耀下，都變成了一顆顆五彩繽紛的小珍珠，十分引人注目。有些有些又是小小細細的，跟碎碎的鉆石粉末一樣，散布在漆黑的夜空中，夾雜在群星中，無處不在，星空就像一塊紗，星羅棋布的鑲嵌著鉆石，這紗有撒上了鉆石粉末，然后鋪在天空上，一切都繁榮富貴，誰買得起這塊紗啊！他極其珍貴，沒人買得起，于是他大發(fā)善心，讓人人擁有，讓人人欣賞，不存在你的我的，是大家的，可能是怕有人貪心，便高高在天空上。一天晚上，我坐在我家的院子里，欣賞著星空，天黑的真快啊，就坐了一會，天就黑了。同學們，孫悟空的法寶是“金箍棒”，哪吒的法寶是“混天綾”和“乾坤圈”，作文的“法寶”在書本上，在生活中，只有勤動筆的孩子才能拿到它。比喻手法的運用生動地寫出了大潮發(fā)出