【正文】
( 3)鼓勵學有余力的學生學習其他的打招呼用語。 活動手冊 P2 ( 1)觀察圖片理解圖片大意。 C. Sing a song 播放 My family,讓學生聽幾遍,再次熟悉歌曲歌詞和曲調(diào)。 聽錄音,集體跟讀對話。 B、 Learn to say 請一名學生帶 著自己的家庭照片走上講臺 T: Show me your family photo, please. T: Point to your father, please. 示意學生指出自己的爸爸, my father,帶領學生朗讀復習。 教學重 難 點: