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讓廉潔之花在校園綻放-wenkub.com

2024-11-09 12:18 本頁面
   

【正文】 目前,校園內(nèi)形成“校園無小事,事事是教育;師生無小節(jié),處處是育人”的濃厚育人氛圍。2012年,銅仁二中團(tuán)支部被銅仁市委宣傳部、銅仁市教育局、銅仁市團(tuán)委等評為銅仁市“團(tuán)支部先進(jìn)集體”。2012年推出以“誠信友愛”為主要內(nèi)容的創(chuàng)文明班級達(dá)標(biāo)活動(dòng),組織十項(xiàng)評比量化考評;發(fā)揮學(xué)生的主體作用,組織學(xué)生在教師指導(dǎo)下參與行為規(guī)范的檢查評比工作,強(qiáng)化了以班級為單位的校風(fēng)建設(shè)?!陡卸鞯男摹反蠛铣?、《走向輝煌》校歌創(chuàng)作,提高師生活動(dòng)的文化生活含金量,變“空洞說教”、“強(qiáng)性教育”為“磁性教育”。通過這些措施,有效地激勵(lì)德育隊(duì)伍快速成長:共有12名教師參加銅仁市班主任教師培訓(xùn),14位班主任發(fā)表班主任相關(guān)論文,8人榮獲銅仁市優(yōu)秀黨員,1人榮獲銅仁市師德標(biāo)兵,1人榮獲省優(yōu)秀班主任,2人成為省黨代表,1人成為省人大代表。再如,為做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人,我校強(qiáng)調(diào)意識到位,提出“每個(gè)教職工都是德育工作者”、“光教書不育人不是好老師”、“轉(zhuǎn)變后進(jìn)生與培養(yǎng)尖子生同等重要”激勵(lì)教師教書育人。銅仁二中形成了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、全員德育、分層管理、務(wù)實(shí)高效的德育網(wǎng)絡(luò)。銅仁二中師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,用文明的言行去詮釋德育的真諦。因?yàn)殂~仁二中對他們來說是走向更高階段學(xué)習(xí)和成就人生事業(yè)的知識搖籃,更是鑄就自己人生未來夢想的道德基地;作為學(xué)校管理者,我們清醒地認(rèn)識到:傳統(tǒng)的學(xué)校教育和管理手段同時(shí)代的需要相比已經(jīng)表現(xiàn)了很大的被動(dòng)性。一、樹立“以人為本”理念 建設(shè)全員德育機(jī)制(一)、注重加強(qiáng)學(xué)生人文教育。學(xué)校的德育工作注重在基礎(chǔ)上花力氣、在改革上做文章、在實(shí)效上下功夫,實(shí)現(xiàn)了德育為首、五育并舉、全面發(fā)展的三大目標(biāo)和指導(dǎo)思想、純正校風(fēng)、保證教學(xué)三大變化。第五篇:讓文明之花在校園永遠(yuǎn)綻放【省文明單位復(fù)評自查報(bào)告】 讓文明之花在校園永遠(yuǎn)綻放 銅仁市第二中學(xué)創(chuàng)建“省文明單位”自評自查報(bào)告創(chuàng)辦于1964年的銅仁市第二中學(xué),是一所具有近五十年悠久辦學(xué)歷史和優(yōu)良辦學(xué)業(yè)績的高級中學(xué)。文明美德應(yīng)從我做起,從身邊的小事做起,說文明話,做文明人?;ㄩ_的日子,我們在平安校園愉快歌唱;花開的日子,我們遨游在校園知識的海洋;花開的日子,我們用文明音符譜寫和諧校園新篇章。你會規(guī)范的穿衣嗎?你會正確地佩戴紅綠領(lǐng)巾嗎?其次,文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。當(dāng)香港媒體爆出此事之后,鄧紫棋當(dāng)天下午就在微博上發(fā)言,澄清事情真相,公開向甄妮道歉,說自己不是不去打招呼,而是不敢上前打擾甄妮和朋友的交談,并希望她不要介意,日后多多指教!”看,僅僅沒有主動(dòng)打招呼,就可能引發(fā)這樣的軒然大波,讓其他人對你的人品質(zhì)疑。是城市的臉面,是國家的臉面,更是學(xué)校的臉面,我們自己的臉面。讓我們攜起手來,一起開創(chuàng)廉潔的校園、廉潔的社會,讓廉潔之花在我們身邊絢麗地綻放吧!第三篇:讓文明禮儀之花在校園綻放讓文明禮儀之花在校園綻放敬愛的老師,親愛的同學(xué):早上好!今天,我國旗下講話的主題是《讓文明禮儀之花在校園綻放》。只有良好的師德才能澆灌校園的廉潔之花,作為教師,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我又感到肩上的擔(dān)子沉甸甸的,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”不是一句空話,它在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,在我們每一個(gè)細(xì)小的行為中。書法繪畫、朗誦表演、板報(bào)長廊這些活潑的形式孩子易于接受,利用教材中的廉政資源進(jìn)行滲透,更是心靈的洗滌。”2006年的中華大地,廉政文化的春風(fēng)吹遍了社會的各個(gè)層面——當(dāng)你漫步街頭,廉政格言、廉政漫畫不時(shí)映入眼簾;踏訪社區(qū),廉政文化論壇、廉政文藝匯演讓人深受啟迪;打開電視,廉政公益廣告、反腐題材節(jié)目
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