【正文】 ，請(qǐng)保管好，不能給他人使用，防止數(shù)據(jù)、成績(jī)丟失。：選擇“形成性考核”模塊，選擇課程進(jìn)行答題，答題后上交答案。（3）形成性考核模塊：為學(xué)生正式考核時(shí)使用。：“職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)（一）”共有5個(gè)模塊（5次形考任務(wù)），每個(gè)模塊的形考在其對(duì)應(yīng)的證書(shū)課程開(kāi)設(shè)學(xué)期初布置，開(kāi)設(shè)學(xué)期結(jié)束前完成。（1）職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊(cè)：文字教材，提供職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)軟件平臺(tái)的使用方法和實(shí)訓(xùn)輔導(dǎo)。中央電大自2009秋開(kāi)始開(kāi)設(shè)《職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)（一）》課程，采用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)考核方式，登錄專用的“職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)平臺(tái)”在線考核。學(xué)員依次完成五門(mén)課程作業(yè)，五個(gè)模塊的成績(jī)均為及格時(shí)，“綜合成績(jī)”才會(huì)顯示“合格”（之前始終顯示為不合格）。ID=3888所有的題目完成之后，請(qǐng)注意點(diǎn)擊“保存答案”。考試信息一欄有剩余時(shí)間提示，考試時(shí)間為90分鐘，“保存答案”按鈕不需要每題點(diǎn)擊，全部做完后點(diǎn)一次就可以了。點(diǎn)擊“重新考試”則會(huì)重新組卷開(kāi)始再考一次，注意：學(xué)生可以多次重復(fù)考試但是成績(jī)以最后一次為準(zhǔn)而不是以最高為準(zhǔn)。點(diǎn)擊桌面上的快捷圖標(biāo)再次啟動(dòng)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)單機(jī)版輸入個(gè)人信息后點(diǎn)擊“更新本地信息” 定”出現(xiàn)更新提示，點(diǎn)“是”更新完成后再點(diǎn)擊“確系統(tǒng)自動(dòng)切換到登陸界面，再次輸入個(gè)人信息后點(diǎn)擊“進(jìn)入平臺(tái)”，準(zhǔn)備激活學(xué)生帳號(hào)輸入光盤(pán)上16位的序列號(hào)，點(diǎn)擊“激活”。安裝成功后系統(tǒng)桌面顯示兩個(gè)圖標(biāo)，如下圖，雙擊“單正式登錄時(shí)，注意：用戶名仍為13位學(xué)號(hào)，密碼為身份證18位數(shù)字。在彈出的對(duì)話框中，點(diǎn)擊“運(yùn)行”即可安裝真正的測(cè)試系統(tǒng)。桌面上出現(xiàn)一個(gè)新圖標(biāo)“職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)平臺(tái)電大版”，雙擊桌面上的“職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)平臺(tái)電大版”快捷圖標(biāo)，啟動(dòng)測(cè)試平臺(tái)雙擊桌面上的“職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)平臺(tái)版”快捷圖標(biāo)，啟動(dòng)測(cè)試平臺(tái)。學(xué)生使用時(shí)，必須在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下操作。六． 關(guān)于證書(shū)(一)成績(jī)達(dá)到60分及以上者，可以申請(qǐng)獲取四級(jí)職業(yè)資格證書(shū)；，學(xué)生自愿；，但中央電大未下發(fā)正式的申請(qǐng)程序通知，目前仍無(wú)法辦理。：選擇“形成性考核”模塊，選擇課程進(jìn)行答題，答題后上交答案。（5）形成性考核模塊：為學(xué)生正式考核時(shí)使用。光盤(pán)可重復(fù)使用安裝，也可共用。中央電大自2009秋開(kāi)始開(kāi)設(shè)《職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)（一）》課程，采用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)考核方式，登錄專用的“職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)平臺(tái)”在線考核。五、技術(shù)問(wèn)題若有訂購(gòu)了《職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)（一）》教材，初次卻無(wú)法登陸“職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)平臺(tái)”的學(xué)生，各單位要盡快統(tǒng)一將學(xué)號(hào)和身份證號(hào)報(bào)教務(wù)處，由教務(wù)處報(bào)中央電大一并進(jìn)行解決。如果在所屬雙證改造專業(yè)第五門(mén)雙證課程開(kāi)出學(xué)期之前已進(jìn)行了首次選課《職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)（一）》課程的，不要進(jìn)行報(bào)考或選課轉(zhuǎn)報(bào)考，等到所屬雙證改造專業(yè)第五門(mén)雙證課程開(kāi)出學(xué)期再補(bǔ)報(bào)考，否則反復(fù)選課報(bào)考，會(huì)產(chǎn)生重復(fù)繳納《職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)（一）》課程考試費(fèi)的情況。選課與報(bào)考說(shuō)明《職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)（一）》課程必須在新教務(wù)管理系統(tǒng)中進(jìn)行選課（課程注冊(cè)）與報(bào)考，這是進(jìn)行學(xué)習(xí)、參加考試、畢業(yè)審核、申領(lǐng)職業(yè)資格證書(shū)的依據(jù)。各專業(yè)《職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)（一）》形成性考核均為5個(gè)模塊（5次形考任務(wù)）。（注：該門(mén)課程的形成性考核須在當(dāng)學(xué)期結(jié)束前完成）。沒(méi)有該課程教材的學(xué)生，沒(méi)有登陸職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的序列號(hào)（不同學(xué)生不能共用)。凡開(kāi)設(shè)有《職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)（一）》課程的專業(yè)的學(xué)生須有與平臺(tái)配套的文字教材《職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊(cè)》和光盤(pán)。學(xué)生可多次考核，成績(jī)以最后一次為準(zhǔn)。三、課程教學(xué)安排開(kāi)設(shè)時(shí)間因各專業(yè)的《職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)（一）》課程的內(nèi)容包含所屬專業(yè)5門(mén)證書(shū)課程的綜合學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)練習(xí)。第二篇：職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)(一)青島廣播電視大學(xué)教務(wù)處文件青電大教務(wù)發(fā)[2011]18號(hào)青島廣播電視大學(xué)關(guān)于《職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)（一）》課程教學(xué)及考核有關(guān)事項(xiàng)的通知 各分校、學(xué)院及教學(xué)點(diǎn)：根據(jù)中央電大《關(guān)于高職類雙證改造專業(yè)《職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)（一）》課程教學(xué)及教學(xué)管理有關(guān)事項(xiàng)的通知》（電校教[2010]12號(hào)），從09級(jí)秋季開(kāi)始，中央電大在部分開(kāi)放教育?？茖I(yè)中增設(shè)了《職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)（一）》課程，引入國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)及相應(yīng)證書(shū)資源，設(shè)置5門(mén)統(tǒng)設(shè)必修課程和職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)課程，以推進(jìn)學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育的溝通，實(shí)現(xiàn)雙證或多證畢業(yè)。(多選題)下列屬于網(wǎng)絡(luò)招聘優(yōu)點(diǎn)的是(方便快捷；不受地點(diǎn)和時(shí)間的限制；使求職申請(qǐng)書(shū)、簡(jiǎn)歷等重要資料的存儲(chǔ)、分類、處理和檢索更加便捷和規(guī)范；選擇余地大，涉及范圍廣；成本較低)。(多選題)人力資源費(fèi)用支出控制的原則包括(及時(shí)性原則；適應(yīng)性原則；節(jié)約性原則；權(quán)責(zé)利相結(jié)合原則)。(多選題)工作崗位設(shè)計(jì)的基本原則包括(明確任務(wù)原則；責(zé)權(quán)利相對(duì)應(yīng)原則；因事設(shè)崗原則；合理分工協(xié)作原則)。(多選題)工作崗位分析信息主要來(lái)源于(同事報(bào)告；直接觀察；工作日志；訪談；書(shū)面資料)。(多選題)企業(yè)人員選拔的意義(降低員工的辭退率與辭職率；為員工提供公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)；保證組織得到高額回報(bào))。(多選題)撰寫(xiě)招聘廣告應(yīng)該注意(簡(jiǎn)潔；內(nèi)容真實(shí)；合法)。(多選題)企業(yè)員工分類方式包括(按職業(yè)類別分類；按性別構(gòu)成分類；按學(xué)歷結(jié)構(gòu)分類；按專業(yè)構(gòu)成分類)。(多選題)崗位調(diào)查的方式主要有(書(shū)面調(diào)查；面談；現(xiàn)場(chǎng)觀測(cè))。(多選題)企業(yè)信息采集和處理的基本原則包括(及時(shí)性原則；系統(tǒng)性原則；經(jīng)濟(jì)性原則；準(zhǔn)確性原則)。(單選題)校園招聘亦稱上門(mén)招聘，即由企業(yè)單位的招聘人員通過(guò)到學(xué)校招聘、參加畢業(yè)生交流會(huì)等形式(直