【正文】 同學(xué)參與食堂管理，增加食堂工作的透明度，提高飲食管理水平和服務(wù)質(zhì)量。（2）甲方提供乙方以后在學(xué)校開展活動(dòng)的宣傳、人力、場地等方面的資源，提供乙方的相應(yīng)宣傳（乙方需提供相關(guān)資料）；（3）甲方應(yīng)保證活動(dòng)順利進(jìn)行，并在活動(dòng)過程中與乙方保持相關(guān)聯(lián)系。附2贊助合同甲方：內(nèi)蒙古科技大學(xué)校學(xué)生聯(lián)合會(huì)及大學(xué)生自律委員會(huì) 乙方：為了更好地開展內(nèi)蒙古科技大學(xué)第二屆美食文化節(jié)動(dòng)，促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，我校校團(tuán)委特批準(zhǔn)學(xué)生聯(lián)合會(huì)作為甲方與貴單位擬定此贊助協(xié)議書?，F(xiàn)場監(jiān)理對選手的過失扣分后，將扣分表連同該選手的作品一起送評判室計(jì)分員。凡有嚴(yán)重過失的，不予判分。保持工作場地清潔，現(xiàn)場物品整齊有序，做好收尾工作。（4）營養(yǎng)衛(wèi)生（10 分）：生熟分開，營養(yǎng)配比合理，成品中不允許使用人工色素和不能食用的物品，講究餐具和盤飾清潔衛(wèi)生。（4）衛(wèi)生（5 分）：作品潔凈無異味，器皿清潔，操作行為規(guī)范，操作過程清潔衛(wèi)生。刀工（50分）：手法得當(dāng)，動(dòng)作自如，刀工細(xì)膩，技法多樣，繁簡適當(dāng)。（2）領(lǐng)導(dǎo)人講話：李經(jīng)理五、交流：會(huì)場同學(xué)對食堂領(lǐng)導(dǎo)提問問題，雙方面對面的交流。從開始的面對面的調(diào)查，再到學(xué)校各個(gè)食堂的檢查，最后還有菜價(jià)調(diào)研，其中學(xué)校的飲食中心監(jiān)督部的老師付出很大的辛苦，同時(shí)給維權(quán)中心、自律委員會(huì)很大的支持和鼓勵(lì)。比賽時(shí)，衛(wèi)生一定要保持好。做好比賽前的準(zhǔn)備工作。g有食堂工作人員現(xiàn)場烹飪餃子，同時(shí)由活動(dòng)人員為學(xué)生們講解在家中做飯時(shí)的安全注意事項(xiàng)。d留出5分鐘讓小隊(duì)成員在隊(duì)內(nèi)進(jìn)行自由討論。（3）在報(bào)名的同時(shí)向選手介紹本次廚藝比賽的時(shí)間、規(guī)則、要求等細(xì)節(jié)。宣傳海報(bào)內(nèi)容：東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，求是學(xué)子廚藝鏖戰(zhàn)，齊來競逐“廚神”桂冠！煎炒烹炸，十八般武藝展才能；刀光火影，各路英雄顯神通。二、活動(dòng)口號：“廚神入化，鏖戰(zhàn)在即”三、活動(dòng)目的：（1）通過此次活動(dòng)，宣傳飲食健康及飲食文化，在組織廚藝活動(dòng)的同時(shí)讓同學(xué)們學(xué)會(huì)健康飲食；（2）通過此次活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，豐富科大學(xué)生的課余生活，營造良好的生活和學(xué)習(xí)氛圍。主持人開場白，然后介紹到場嘉賓、商家。（水果拼盤）1分偷襲他人制作或基本雷同的。4分色彩：顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。比賽結(jié)果及作品照片將公布于主教北門信息欄內(nèi)。嘉賓評委退場。評委根據(jù)作品及介紹打分。邀請?jiān)u委嘉賓以及主持人到場。宣傳海報(bào)內(nèi)容：你對水果情有獨(dú)鐘嗎？你具有豐富的想象嗎？如果二者你都具備的話，那么還等什么快來參加我們的水果拼盤大賽吧！水果不但有很大的營養(yǎng)價(jià)值，而且還具有很強(qiáng)的觀賞性，它可以讓男生增強(qiáng)體質(zhì)，也可以讓女生美容養(yǎng)顏。二、活動(dòng)目的：豐富課同學(xué)們的課余生活，激發(fā)同學(xué)們的動(dòng)手與創(chuàng)新能力，提高對藝術(shù)的欣賞能力和創(chuàng)造能力。操作多媒體，照相留念專人負(fù)責(zé)，條幅懸掛，獎(jiǎng)品發(fā)放提前準(zhǔn)備活動(dòng)三、“奇思妙想”水果拼盤、蛋糕創(chuàng)意大賽一、活動(dòng)背景：水果是人們生活中必不可少的一類食品，它能夠補(bǔ)充人體多種營養(yǎng)元素，同時(shí)，各種各樣的水果可以組合搭配出美妙的水果拼盤。二、活動(dòng)主題：傳播美食文化 健康你我大家三、講座內(nèi)容：關(guān)于“大學(xué)生如何科學(xué)健康飲食與保健”四、主辦單位：內(nèi)蒙古科技大學(xué)學(xué)工部（團(tuán)委）五、活動(dòng)形式：專家現(xiàn)場講座與交流互動(dòng)六、參加對象：對講座感興趣的在校學(xué)生七、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室八、活動(dòng)流程：開場（音樂、視頻），放一些食品健康和安全的PPT，結(jié)合315食品健康問題，例如雙匯瘦肉精，讓同學(xué)們認(rèn)識到食品健康的重要性。人員：主持人（兩名，一男一女，專業(yè)的優(yōu)先考慮，業(yè)余的也可以），禮儀（六人，學(xué)生會(huì)到女生部抽調(diào)），觀眾（若干，建議學(xué)校生會(huì)每部出十人，每院出三十人），工作人員（校學(xué)生會(huì)維權(quán)中心、大學(xué)生自律委員會(huì)全體成員，若不足到其余部門抽調(diào)）。撤掉拱門，收好條幅，將拱門疊好，歸還到指定地方。（約十分鐘）文藝表演。（約十分）由主持人為我們介紹中華民族博大精深的美食文化，讓同學(xué)們對飲食文化多一些了解，也可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們對我們此次活動(dòng)的積極性。注：會(huì)場暫定為活動(dòng)中心，若出現(xiàn)異常天氣（下雨、刮沙塵等）就在校禮堂如期舉行，禮堂那邊得提前打招呼，以免禮堂被占用。安排五名左右的工作人員看管借來的物品（如音響設(shè)備、桌椅等），以免遺失或損壞，造成不必要的麻煩和損失。擺宣傳板：宣傳板在拱門兩邊呈人字形擺開，注意用人看好，以免被風(fēng)吹倒。美食傳播校園美食，打造和宣傳后勤集團(tuán)“為學(xué)生服務(wù)一切，為一切學(xué)生服務(wù)”的良好形象，并為各食堂特色美食作出宣傳。**經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)第四篇：美食文化節(jié)策劃定稿內(nèi)蒙古科技大學(xué) 第二屆校園美食文化節(jié)活動(dòng)策劃主辦方：內(nèi)蒙古科技大學(xué)學(xué)工部（團(tuán)委）內(nèi)蒙古科技大學(xué)后勤集團(tuán)總公司承辦方：內(nèi)蒙古科技大學(xué)學(xué)生聯(lián)合會(huì)內(nèi)蒙古科技大學(xué)大學(xué)生自律委會(huì)一、活動(dòng)背景：春意盎然的四月，美食飄香的校園。待比賽結(jié)束14個(gè)評委評分后，大眾評委可以試吃投票。宣布文化節(jié)閉幕。按編號呈上參賽作品與評委嘉賓處。宣布活動(dòng)開始。c：由編輯部負(fù)責(zé)拍照。由各個(gè)專業(yè)于11月2日將參賽人員報(bào)到院學(xué)生會(huì)自律部處，自購材料，方便我院學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備。六、應(yīng)邀嘉賓：經(jīng)管學(xué)院老師，其他學(xué)院學(xué)生會(huì)主席，自律部部長。11月2日保證各個(gè)專業(yè)的參賽人員和參賽作品。二、活動(dòng)目的：拓展大學(xué)生課外生活，創(chuàng)建優(yōu)良校園文化建設(shè)，一展經(jīng)管院學(xué)生風(fēng)貌。第三篇：2010美食文化節(jié)策劃**經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“美食文化節(jié)”合作策劃書一、活動(dòng)背景：今秋十月,、學(xué)習(xí)，不同民族文化相互傳承。（3）戶外大牌上標(biāo)注本次活動(dòng)冠名單位、主辦單位、承辦單位LOGO，及企業(yè)簡介。網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)形式：以魚團(tuán)網(wǎng)團(tuán)購形式參與，在魚團(tuán)網(wǎng)頁面建立團(tuán)購展示頁面，各商家依餐飲類型在不同頁面進(jìn)行菜品展示及優(yōu)惠活動(dòng)資訊?！比?、活動(dòng)目的本次美食節(jié)活動(dòng)以“0距離，享受美食文化；用鼠標(biāo)，嘗盡衢州美食”為主題，通過線上和線下合作的方式展開一次實(shí)體美食節(jié)活動(dòng)，后期以網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購對本次活動(dòng)進(jìn)行延續(xù)。近年來已經(jīng)有部分特色菜肴如“三頭一掌、不老神雞”已經(jīng)知名全國，受到了世界各地人們的青睞。八、相關(guān)事宜：活動(dòng)現(xiàn)場需有工作人員維持秩序，解答疑難。七、商家付出：提供多重?cái)?shù)量的沒免費(fèi)試吃食品。在美食節(jié)期間，大屏幕滾動(dòng)播出商家廣告。將自己對美食節(jié)的感受，以品美食，憶風(fēng)情為話題，把想說的話發(fā)在微博上，并且NBUT學(xué)生聯(lián)合會(huì)，在最后抽取幸運(yùn)兒。活動(dòng)一：將食物的名稱融入謎語里，讓同學(xué)們猜，主持人把謎面說出后，現(xiàn)場知道的同學(xué)可以上臺(tái)將，答對者可獲得獎(jiǎng)品。不是單純的攤位，融入個(gè)性化的布置，讓同學(xué)們感受到不同美食的文化。美食節(jié)搭建舞臺(tái)，設(shè)有LED大屏幕舉辦一個(gè)美食節(jié)開幕式。