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研修體會(huì)推薦五篇-wenkub.com

2024-11-09 07:45 本頁(yè)面
   

【正文】 這一次遠(yuǎn)程研修培訓(xùn),對(duì)我來(lái)說(shuō),進(jìn)步了很多。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,合理設(shè)計(jì)學(xué)案、教案,精心設(shè)計(jì)練習(xí)題,有效地進(jìn)行分層教學(xué),使所有的學(xué)生都不掉隊(duì),讓他們成為真正的智慧型人才。我們不但要傳授知識(shí),而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情,點(diǎn)化孩子們的學(xué)習(xí)方法,豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧。誰(shuí)能把握住誰(shuí)就能站在改革的前沿。教師要放權(quán)給學(xué)生,給他們想、做、說(shuō)的機(jī)會(huì),讓他們討論、質(zhì)疑、交流,圍繞某一個(gè)問(wèn)題展開(kāi)辯論。給我們提供了小組合作學(xué)習(xí)的成功的范例。通過(guò)這幾天的反思在很多問(wèn)題的處理上有茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)。小組教學(xué)在很多時(shí)候是我們喊的最響的,也是素質(zhì)教育在培養(yǎng)學(xué)生人格方面最為有效的,剛畢業(yè)時(shí)激情的我就嘗試著進(jìn)行小組教學(xué)并一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,取得了些許成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生的認(rèn)同。令我思考最深、收獲最大是課堂小組活動(dòng),參加工作這些年來(lái),在教學(xué)中有很多的迷茫和困惑,特別是課堂中對(duì)小組合作學(xué)習(xí)的調(diào)控,一直覺(jué)得欠缺些什么東西在里面。專家的不同類型的講解給我們指明了教學(xué)的方向,使我認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)是一個(gè)反思進(jìn)步的過(guò)程,給我的思考和記憶是永恒的。本次培訓(xùn)中,我每天上午按時(shí)參加集體學(xué)習(xí),先看培訓(xùn)資訊、課程培訓(xùn)、地區(qū)資訊,認(rèn)真閱讀課程簡(jiǎn)報(bào)、班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)、指導(dǎo)教師簡(jiǎn)報(bào),然后看專家視頻和資料,瀏覽他人文章,高質(zhì)量的完成作業(yè)。通過(guò)本次活動(dòng)的學(xué)習(xí),使我對(duì)課例研修有了更新的認(rèn)識(shí),在教育思想和教學(xué)理念上有了轉(zhuǎn)變。所以在我們的課應(yīng)降低“門(mén)檻”,在平常生活中切入、展開(kāi)、提升,不要高深,讓學(xué)生頓生懼感,而應(yīng)讓學(xué)生在熟悉的生活道路上、在親切的生活情景中攀援高峰,同時(shí)教師在引導(dǎo)時(shí)要全身心的投入,要滿懷激情地去影響學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)生是一個(gè)“有情人”。所以我認(rèn)為集體的力量是無(wú)窮的,個(gè)體成長(zhǎng)需要團(tuán)隊(duì)的精神我還認(rèn)為研課的道路上學(xué)生是最好的老師,每一課要以學(xué)生學(xué)習(xí)為主,充分給學(xué)生學(xué)習(xí)交流的時(shí)間,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的激情,一節(jié)課的好壞關(guān)鍵要看學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。教師們很好的建議讓我在執(zhí)教中認(rèn)真的體會(huì)和修改。每次和老師們交流,總是有很多發(fā)現(xiàn)。作為一名教師要求學(xué)生勤奮好學(xué),自己首先要做到學(xué)無(wú)止境,要求學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦,自己也要邊學(xué)、邊思,不淺嘗輒止,不固步自封,勇于探索,學(xué)有所獲!感謝網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái),讓我聽(tīng)到了那么多默默無(wú)聞的教育工作者,實(shí)踐探索的腳步聲;感謝網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái),讓我看到了那么多心懷高遠(yuǎn)的執(zhí)著尋夢(mèng)人;感謝付出智慧和辛苦的教育專家和同行們,讓我從你們精彩評(píng)論和提交的一份份的班級(jí)作業(yè)和班級(jí)交流中,體會(huì)到了作為一名教育工作者具有的無(wú)限的人生,無(wú)限的風(fēng)景!第四篇:研修體會(huì)(定稿)課例研修心得體會(huì)這一次課例研修活動(dòng)在我校進(jìn)行,我們經(jīng)歷了這次活動(dòng)的全過(guò)程,作為這次活動(dòng)的執(zhí)教者,由于本人教學(xué)水平有限我的壓力是很大的,但是也給了我學(xué)習(xí)提升的良好機(jī)會(huì),通過(guò)這次課例研修的學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了很多新東西。遠(yuǎn)程研修為學(xué)員搭建了廣闊的交流平臺(tái)??梢哉f(shuō)研修平臺(tái)像一扇窗口,讓我眼界更加寬廣,教學(xué)思路更加清晰。我會(huì)永遠(yuǎn)行走在“知行中國(guó)”的路上,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記:大愛(ài)與智慧相隨,快樂(lè)與研修同行!作者:長(zhǎng)治市沁源縣城南小學(xué)3 劉玉萍第三篇:研修體會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)在炎炎的夏日,網(wǎng)上研修又開(kāi)始了。每一枚果實(shí)里都浸潤(rùn)了我學(xué)習(xí)的汗水。王小強(qiáng)臉上露出了自信的笑容。從此,每天放學(xué)后,我都擠出時(shí)間為他補(bǔ)課,盡量讓他在學(xué)習(xí)上不落下很多;又與全班學(xué)生進(jìn)行談話,讓他們學(xué)著體會(huì)王小強(qiáng)的不容易,讓他們明白只有尊重、關(guān)心他人、才能得到別人的關(guān)心與幫助;課堂上,我會(huì)專門(mén)為他設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,讓他對(duì)自己充滿信心。而且他的性格內(nèi)向、孤僻。在知行實(shí)踐階段,我本著學(xué)思結(jié)合,知行統(tǒng)一的原則,努力把自己所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)打破了時(shí)空的阻隔,讓我“零距離”觀看到了全國(guó)許多知名專家和優(yōu)秀班主任的講座,
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