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正弦定理證明-wenkub.com

2024-11-09 06:40 本頁面
   

【正文】 ∠A)=c?、余弦定理的證明法一:在△ABC中,已知,求c?!螦BC=∠ADC。則有AD=b?sin∠BCA,BE=c?sin∠CAB,CF=a?sin∠ABC。:平面幾何證法:在任意△ABC中做AD⊥BC.∠C所對的邊為c,∠B所對的邊為b,∠A所對的邊為a則有BD=cosB*c,AD=sinB*c,DC=BCBD=acosB*c根據(jù)勾股定理可得:AC^2=AD^2+DC^2b^2=(sinB*c)^2+(acosB*c)^2b^2=sin^2B*c^2+a^2+cos^2B*c^22ac*cosBb^2=(sin^2B+cos^2B)*c^22ac*cosB+a^2b^2=c^2+a^22ac*cosBcosB=(c^2+a^2b^2)/2ac3在△ABC中,AB=c、BC=a、CA=b則c^2=a^2+b^22ab*cosCa^2=b^2+c^22bc*cosAb^2=a^2+c^22ac*cosB下面在銳角△中證明第一個等式,在鈍角△中證明以此類推。sinBCH=b∠C)=a?sinC,j?AB=| j ||AB|cos(90176。證法三:如圖2,設(shè)CD=2r是△ABC的外接圓 的直徑,則∠DAC=90176。(2)(余弦定理)c2=a2+b22abcos C, b2=a2+c22accos B, a2=b2+c22bccos 、正弦定理的證明證法一:如圖1,設(shè)AD、BE、CF分別是△ABC的三條高。sinA 得到a/sinA=b/sinB 同理,在△ABC中,b/sinB=c/sinC :如圖,任意三角形ABC,⊙,所以∠DAB=90度 因為同弧所對的圓周角相等,所以∠D等于∠。作CH⊥AB垂足為點H CH=aa163。a179。239。+|j|?|CB|cos(90176。嚴士健 張奠宙王尚志等主編。②《普通高中數(shù)學(xué)課程標準(實驗))》。OQM=90o+30o=120o,由正弦定理,得:sin120o又QMN=2OMsin(60oa)=40sin(60oa),MQ=20sina=3sina. 3MP=20sinq,OP=20cosq,從而S=400sinqcosq=200sin2q.即當(dāng)q=p∴S=MQMN=sinasin(60oa)=cos(2a60o)cos60o. 33[]∴當(dāng)a=30o時,Smax=由于400. 3400平方厘米. 200,所以用第二中裁法可裁得面積最大的矩形,最大面積為33也可以建議學(xué)生在課外自行尋找研究性、應(yīng)用性的題目去做,寫出研究或?qū)嶒瀳蟾?,在學(xué)校開設(shè)的研究性學(xué)習(xí)課上進行交流,評價。參考答案:這是一個如何下料的問題,一般有如圖(1)、圖(2)的兩種裁法:即讓矩形一邊在扇形的一條半徑OA上,或讓矩形一邊與弦AB平行。在例2圖 DACE中和DBCE中應(yīng)用余弦定理,: .要重視研究性學(xué)習(xí)解三角形的內(nèi)容有較強的應(yīng)用性和研究性,可為學(xué)生提供豐富的研究性素材。答: 甲船沿北偏東75o的方向,.為了測量某城市電視塔的高度,在一條直道上選 擇了A,B,C三點,使AB=BC=60m,在A,B,C三點ooo例1圖 DA 觀察塔的最高點,測得仰角分別為45,60,若測量 E,試求電視塔的高度(結(jié)果保留1位小數(shù)).F 教學(xué)建議:引導(dǎo)學(xué)生依據(jù)題意畫出示意圖如圖,將實際問題轉(zhuǎn)化為解三角形問題。因此建議在教學(xué)中,設(shè)計一些實際應(yīng)用問題,為學(xué)生體驗數(shù)學(xué)在解決問題中的作用,感受數(shù)學(xué)與日常生活及與其他學(xué)科的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識,提高學(xué)生解決實際問題的能力。208。208。2.要重視綜合應(yīng)用《標準》要求掌握正弦定理、余弦定理,并能解決一些簡單的三角形度量問題。AB 展開|j||AC|cos900+ | j||CB|cos(900C)=| j|||cos(900A)ac。(+)= j(其中,角精確到分,忽略測量誤差,通過實驗,對任意三角形,有結(jié)論:abc,即在一個三角形中,==sinAsinBsinC各邊和它所對的角的正弦的比相等。參考案例:正弦定理的探索、發(fā)現(xiàn)與證明教學(xué)建議:建議按如下步驟設(shè)計教學(xué)過程:(1)從特殊三角形入手進行發(fā)現(xiàn)讓學(xué)生觀察并測量一個三角板的邊長。1.要
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