【正文】 依據(jù)縣教育局工作要點(diǎn)及本校實(shí)際，擬在本校舉行各科競賽活動，語文競賽主要由各課文所引發(fā)的 寫字、演說、積累、現(xiàn)場作文 等系列競賽及小學(xué)生語文讀寫大賽組成，數(shù)學(xué)主要由 計算能力競賽和數(shù)學(xué)智力競賽 兩項組成，其他科目以作品創(chuàng)新大賽為主，通過這些競賽，做到以賽促教，以賽測教，拉動學(xué)科學(xué)習(xí)向深度、精度、廣度發(fā)展，為學(xué)生的特長發(fā)展提供可能，促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深化。教研的結(jié)果要形成文件，成為今后本校的常規(guī)要求。搞好主題性教研活動，提高課堂教學(xué)水平主題性教研活動是對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)的重要途徑，也是提高教師適應(yīng)新課改要求的良好方法。為提高教學(xué)質(zhì)量，一是要加強(qiáng)集體備課教研活動。同時，引導(dǎo)教師利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源，開闊眼界，及時了解最新教育思想和先進(jìn)教育教學(xué)理論，與新思想接軌，與先進(jìn)同行，確保教學(xué)研究的前瞻性。二、主要任務(wù)和措施加強(qiáng)新課程理論學(xué)習(xí)與研究，確保課程改革順利實(shí)施。四月份：。三月份：。各鎮(zhèn)、各學(xué)校要鼓勵廣大教師將在教育教學(xué)實(shí)踐中的思考與困惑轉(zhuǎn)為課題進(jìn)行深入研究；要注重課題的過程管理，對立項課題進(jìn)行定期指導(dǎo)，召開階段匯報會和成果展示會，促進(jìn)課題健康、有序地開展，按期完成，有效推廣。進(jìn)一步加強(qiáng)命題研究，本學(xué)期縣教研室將組織小學(xué)一線教師，針對部分學(xué)科開展與命題相關(guān)的交流、研討、反思和評價活動，指導(dǎo)教師學(xué)會命題，提高命題的技術(shù)和質(zhì)量，不斷提高教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控水平。（五）做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作，引領(lǐng)教學(xué)發(fā)展方向。各校校長、副校長、中層干部要按要求擔(dān)任一定的教學(xué)任務(wù)。、送課下鄉(xiāng)暨區(qū)域教學(xué)研討活動、小學(xué)英語新教師教學(xué)基本功過關(guān)測試等活動，推進(jìn)城鄉(xiāng)教學(xué)交流，促進(jìn)廣大小學(xué)教師尤其是青年教師的專業(yè)化成長。充分發(fā)揮中青年教師的示范引領(lǐng)作用，在全鎮(zhèn)、全校范圍內(nèi)經(jīng)常開展聽、評課活動，優(yōu)質(zhì)課評比，青年教師基本功大賽，鎮(zhèn)（校）級學(xué)科帶頭人、骨干教師評選等，營造濃厚的教研氛圍，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。英國教育家斯滕豪斯在《課程研究與編制論》一書中提出了教師專業(yè)發(fā)展的三條途徑：①通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)；②通過研究其他教師的經(jīng)驗(yàn)；③在教室里檢驗(yàn)已有的理論。其他學(xué)科也要結(jié)合教學(xué)實(shí)際確定相應(yīng)的研究專題?？h教研室和全縣各小學(xué)要根據(jù)目前小學(xué)各科教學(xué)現(xiàn)狀，針對教學(xué)過程中存在的難點(diǎn)問題，圍繞“減負(fù)增效，構(gòu)建高效課堂”這一目標(biāo)，積極開展專題研究，以研究促進(jìn)教學(xué)行為轉(zhuǎn)變，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。集體備課活動要力求實(shí)效，一般包括研討課、解讀教材和研討教學(xué)設(shè)計等環(huán)節(jié)，發(fā)揮集體智慧，切實(shí)提高廣大教師教學(xué)設(shè)計能力和課堂教學(xué)水平。二、工作要點(diǎn)（一）堅持不懈地抓好“教學(xué)五認(rèn)真”。教導(dǎo)處將加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，要求各學(xué)科教師認(rèn)真上課，定期進(jìn)行測試，及時掌握學(xué)生對知識的掌握，做好“學(xué)困生”輔導(dǎo)工作。（2）繼續(xù)要求教師練好軟、硬筆書法以及簡筆畫，每周一下午為教師基本功訓(xùn)練時間，全體教師集中在會議室練習(xí)。（1）提高教師普通話水平。教師隨筆、記錄點(diǎn)滴?！吧菊搲苯?jīng)驗(yàn)交流。活動后，對每位教師的得分進(jìn)行統(tǒng)計，對成績優(yōu)秀的教師進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵。我校將在四月份開展為期一個月的生本賽課活動，代課教師人人參與。幫助新接觸“生本教育”的老師能快速走上“生本”之路，更好的將理念運(yùn)用到實(shí)踐中。我校將進(jìn)行生本課堂示范教學(xué)活動。加強(qiáng)骨干教師隊伍的使用和培訓(xùn)。加強(qiáng)“師帶徒”活動，以學(xué)科骨干教師資源共享帶動其他教師共同提高；（2）集體備課，以“說”促教。比賽后，組織全體教師就本次活動中學(xué)到的新方法、新舉措結(jié)合自己的所思所想及時的書寫一篇心得體會。解讀文本、研說教材：三月中旬，我校將舉行第十二屆說教材比賽活動，要求所有教師全部參與其中，分別從課標(biāo)、教材、建議三個方面來解讀，也可以將三方面融合為一體進(jìn)行闡述，著重要求教師結(jié)合生本理念以及在生本實(shí)踐課堂中涌現(xiàn)的成功案例及存在的困惑進(jìn)行講解。本學(xué)期我校將繼續(xù)加強(qiáng)教師教育理論的學(xué)習(xí)，具體要求為：讀、研、寫。推進(jìn)“生本課堂”實(shí)踐研討，促進(jìn)師生共同發(fā)展。二、工作目標(biāo)：加強(qiáng)對教師教學(xué)工作各個環(huán)節(jié)的管理，進(jìn)一步完善《教學(xué)常規(guī)管理考核細(xì)則》，加強(qiáng)檢查落實(shí)，爭取將制度落到實(shí)處。期未全面家訪。評選鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任?；I備慶“六一”活動。法制教育。出版“慶五一”?？Ｅd趣小組活動開始。開展心理健康教育。制訂德育、少先隊、班隊、思品等計劃。拓寬教育途徑，促進(jìn)學(xué)生健康成長。引導(dǎo)青少年有愛心，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)國家意識、科學(xué)意識、責(zé)任意識、勞動意識、審美意識，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。繼續(xù)按德育常規(guī)的要求，切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊組織自身建設(shè)，促進(jìn)少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”，培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好，并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力，提升品位，工作計劃《張樓小學(xué)2010－2011學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃》。學(xué)生要學(xué)會唱國歌，唱響國歌，熱愛國旗，知道升國旗時的禮儀。選拔一批骨干隊干部作為大隊委的候選人，組織班隊干部培訓(xùn)，建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度，從而進(jìn)一步提高少先隊干部的能動性。三、工作要點(diǎn)：（一）加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)推進(jìn)少先隊工作社會化，不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力。教研工作總結(jié)。五月份縣局對各小學(xué)一至四年級進(jìn)行抽考。理論學(xué)習(xí)交流活動四月份參加市小學(xué)教師教學(xué)能手評比活動。本學(xué)期工作要點(diǎn):二月份召開全體教師會，布置本學(xué)期教育教學(xué)工作。加強(qiáng)集體備課的探究工作。應(yīng)將校本教研作為一項重要的工作來抓，但不能僅僅體現(xiàn)在教研活動中